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文档简介
除数不接近整十数的除法复习旧知1.用竖式计算。240÷29=240÷31=2924082328308……8312408248233072177……232.()里最大能整数填几?25×()<12425×()<23015×()<10815×()<1244798探索新知240÷26=_______26240怎样能很快想出商?把26看作30来试商。3082083226832里面还有1个26商8小了。26240923469……6【课本P81页例5】不接近整十数。方法一:“五入”法。240÷26=_______26240想10个26是260。10个26是260,比240多(),可以商()。209923469……6【课本P81页例5】方法二:口算法。9240÷26=_______26240把26看作25来试商。254个25是100,8个25是200。余下的40里面还有()个25。1可以商几?26923469……6【课本P81页例5】方法三:靠五试商法。思考步骤262403082083226262409234692624025262346哪种方法比较简便?你是怎样想出商的?方法一:把26看作30试商,商容易偏小,需调商,但比较容易;方法二:根据被除数的前两位与除数的大小关系直接试商,方法简便,但常常要看余数的情况调商;方法三:把26看作25来试商,25更接近26,调商的可能性较小,但思考步骤较多。巩固练习1.把你试商的过程说给同学听听。25200261042418216962个15是30,6个15是90,余6。1569604个25是100,8个25是200。82000254个25是100,余4。410404个25是100,余下的82里面有3个25。25716814【课本P81页“做一做”】2.96÷16=86÷15=169669601561586115755……112个15是30,6个15是90,余6。【课本P82页“练习十五”第3题】108÷24=110÷14=2410849612254……121411079812157……12130÷26=125÷15=261305130025515125812058……5230÷25=250÷26=25230922559……5262509234169……16通过本节课的学习,你有什么收获?课堂小结作业设计1.在括号里直接写出下面各题的商。
2522535703433026130()()()()29952.列竖式计算下面各题。
2678378078÷26=3189÷24=241897168217……21400÷64=644006384166……162.列竖式计算下面各题。
56437739245437÷56=7……45207÷34=34207620436……3180÷36=36180518005除数是整十数的除法复习导入看谁算得又对又快60÷30= 70÷10= 80÷20= 280÷40=480÷60= 160÷80= 300÷50= 630÷90=27478267完成下面的竖式37232202612412021109173探索新知92除以30等于多少?92本连环画,每班分30本,可以分给几个班?92÷30=_______9092≈90,92÷30≈3【课本P73页例1】求92里有多少个30。估算我用竖式来算。30923092339029023要写在哪一位上呢?我来摆一摆。3写在个位上。92本连环画,每班分30本,可以分给几个班?【课本P73页例1】309230923390290292÷30=_______√92本连环画,每班分30本,可以分给几个班?92÷30=_______309292里面有()个30,所以商()。33为什么写在个位上?9030×()23(个)……2(本)333因为92里面最多有3个30,所以商是3,写在个位上。余数,2<30①余数应小于除数;②注意区分商和余数的单位。
178÷30=_______3017817<30被除数的前两位比30小,该怎么办?被除数的前两位不够除,要看前三位。3017830×()接近178且小于178,所以商()。55【课本P73页例2】前两位不够除,要看前三位3017817<30被除数的前两位比30小,该怎么办?被除数的前两位不够除,要看前三位。30178515030×528
178÷30=_______【课本P73页例2】5……28余数28<30,商5正确。注意商的位置,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。178÷30=_______3017817<3030178515030×5285……2892÷30=_______309239030×323……2除数是整十数的笔算除法:先用被除数的前两位数除以除数,如果前两位不够除,就用被除数的前三位除以除数,除到哪一位,商就写在那一位上面。计算结果若有余数,余数一定要比除数小。【课本P73页“做一做”第1题】1.10302040306440853300240026042805【课本P73页“做一做”第2题】2.20140502808056540324714005250307560583204巩固练习1.()里最大能填几?20×()<81 50×()<180 40×()<9830×()<96 70×()<412 60×()<488433528【课本P74页“练习十三”第1题】40802408360312260300553027030273997035070364552.说出各题的商是几,应该写在什么位置。【课本P74页“练习十三”第2题】3.先想一想各题的商的位置,再计算。1036204930100401483306240939010312028【课本P74页“练习十三”第4题】3.先想一想各题的商的位置,再计算。【课本P74页“练习十三”第4题】502506048670315807035250084806428035864063通过本节课的学习,你有什么收获?课堂小结作业设计1.下面的计算对吗?把不对的改正过来。301724120529053865402
(
)(
)改正:改正:×30172515022×905385450882.王阿姨的微信里有零钱186元,她准备每次发
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