梅川高中高三年级十月调考试卷

梅川高中高三年级十月调考试卷语

文1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（

）A．揣度/置之度外

称职/称兄道弟

薄田/日薄西山B．扛旗/力能扛鼎

行当/行云流水

绰约/绰绰有余C．晦暗/诲人不倦

揣摩/惴惴不安

格律/恪守不渝D．殉职/徇私枉法

弹劾/言简意赅

疏浚/日月如梭duó/dùchèn/chēngbó/bókáng/gāngháng/xíngchuòhuìchuǎi/zhuìgé/kèxùnhé/gāijùn/suō2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）A．报复／抱负

清风夜唳／暴戾恣睢

久富盛名／名副其实B．怂恿／纵容

无济于事／和衷共济

味同嚼蜡／脸色腊黄C．瞭望／缭乱

囤积居奇／集思广益

平添烦恼／平心而论D．燥热／急躁

貌和神离／计日程功

普度众生／渡过难关负蜡合C3、依次填入下列各句横钱处的词语，最恰当的一组是

()①中国人民始终

，要发展壮大自己，只能依痹自己的力量，任何一个国家或个人的帮助都是次要的。②他走来走去，滔滔不绝地说东说西，无非是想在女朋友面前

自己的所谓的才能。③站在举世闻名的

的北京天安门城楼上，即使是普普通通的农民，也会心潮澎湃。④中国商务部20日商务预报，受需求回暖及国际价格走高影响，上周（10月11日至17日）国內天然气价格比前一周

上涨2.8%。A．认为

表现

雄伟

环比B．以为

表现

宏伟

同比C．认为

体现

宏伟

环比D．以为

体现

雄伟

同比认为比较郑重，指对某事物经过分析后做出慎重或正面的判断，对象可以是重大事物，也可以是一般事物；以为指做出一般的推断或猜想，对象多是一般事物。体现侧重指某种意义在一事物上具体显现出来；表现侧重指人的思想或事物的内在情况显现出来，还指故意显示自己，带有贬义。雄伟指山峰或富有历史意义的大型建筑物，也指设想、乐曲、绘画等的雄壮；宏伟多指大型建筑物或计划等的宏大。环比、同比以11月为例，跟去年11月叫同比，跟上个月10月比叫环比)A4、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．在亚残会的开幕式上，来自多个参赛国家和地区的几十位“亚洲母亲”挥舞着鲜花，向每一位走过的运动员致意，鼓励运动员克服困难，奋力拼搏，勇创佳绩。B.近日，央视“经济半小时”节目组通过对全国多个城市的楼市调查，限购令对楼市销量的影响已经有所显现，但对高高在上的房价却还一时难以产生实质性的作用。C.省政府决定今年拨付5000万元资金，重点扶持蔬菜种植基地的大棚建设和农副产品批发市场的冷库建设为主轴，使蔬菜供应“淡季不淡，旺季不烂”。D.训练中身体失去的水分应及时补充，因长时间训练会使身体大量排汗，血浆量下降16%，所以应及时补水以增加血浆量，提高心脏的工作效率和运动持续时间。成分残缺，缺谓语“发现”句式杂糅或成分赘余，应删去“为主轴”搭配不当，应在“运动持续时间”前加“延长”A5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（

）A.新诗是现代诗歌的主流，而反映现代生活和思想感情的旧体诗，也被认为是现代诗歌。B.孟子是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他和孔子合称为“孔孟”，《孟子》一书是他对自己的政治活动、学说、哲学思想等的总结。C.曹禺，原名万家宝，中国现代剧作家，处女作《雷雨》的演出震惊了文坛，主要剧本有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。D.马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。马克·吐温的《竞选州长》《百万英镑》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。《孟子》一书是由孟子和他的弟子合著的。B阅读下面文字，完成6～8题。

感冒为什么易发难防赵芳

感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴发一次，来势凶猛，起步急骤，传播疾速，常殃及数国甚至数十国；后者起步较缓，传播多局限于某个范围、某个地区，但经常发生。两种感冒均由病毒引起，系呼吸道传染性疾病，临床症状基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很严重，有的会导致死亡。两种感冒都会被反复传染，有时让人防不胜防。

呼吸道是个开放性器官。从婴儿落地始，呼吸道始终与外界相通，细菌病毒可乘“气”而入造成感染。在呼吸道感染的病原之中90%是病毒，而在目前发现的16O余种病毒中，最重要的是流感病毒。

流感病毒侵入细胞后并非畅行无阻。一旦有病毒侵扰，机体的免疫系统会立即作出反应，迅速产生抗体；细胞、干扰素等物质会“中和”病毒使之丧失进入细胞的能力；或将已有病毒寄居的细胞溶解，防止其繁衍；或封锁细胞表面，使其无法侵入缝隙。在此情况下，有的病毒借咳嗽、喷嚏溜出体外，有的被吞噬细胞吃掉。免疫系统的“识别”和“记忆”能力也非常强大。凡与之相遇过的病毒均被其一一牢记，日后一来即被其识破并歼灭。但流感病毒善于改头换面，目前已发现的流感病毒甲、乙、丙三个“型”之中，以甲型最为善变。整个变异过程需要3年准备、8年积累，10年左右方能完成。一旦完成变异即成为一种新的“亚型”，其形态与原型截然不同。这种面目一新的亚型病毒侵入人体时，免疫系统过去的免疫物质失去了作用，约一周后才能组成新的免疫物质与新亚型病毒对抗，这就使病毒有足够时间进入细胞繁衍。流感病毒就是这样才得以横行于世。

普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠状病毒、呼肠孤病毒等多种病毒引起的呼吸道感染，又称“伤风”。由于病毒群中分种，种中分型，多群、多种、多型组成庞杂的病毒团伙，你出我进闹事于呼吸道，引起相似症状，貌似一种病毒反复感染，实则是多种病毒在轮番侵袭。有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成“基地”，坐以待时。一旦人体大汗着雨、风袭受凉、疲劳过度、贪杯误饮之时，即在人体免疫力下降之时乘机扩散，引起感冒。若有“新鲜毒种”侵入，即迅速传播，引起有限范围内的流行。人们误称为“流感”，其实仍属普通感冒。

伤风感冒人人敏感，学龄前儿童尤然。慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不仅病情较重，且使旧病恶化。

咳嗽、喷嚏是病毒扩散的基本方式。一个有力的喷嚏喷出的微细雾粒，直接射程可达6米之远，所及范围可达20立方米的空间。因此，患者应尽量缩小其波及范围。目前，打预防针的效果很不理想，其主要原因是病毒型别众多，且极善变，针剂难有较强的针对性。因此，提高机体抵抗力是预防感冒的关键，即所谓“正气内存，邪不可干”。冬春气候干冷多风，呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损，人的抵抗力明显降低，所以冬春是伤风感冒的“旺季”。坚持锻炼，生活规律，调理起居尤为重要。6、下列有关“感冒”的解说符合原文意思的一项是（）A．感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，临床症状基本相似，系呼吸道传染性疾病，有反复发作的特点。B．流行感冒由流感病毒引起，来势凶猛，传播迅速，波及范围广，患者病情很严重，甚至导致死亡。C．普通感冒又称“伤风”，由多种病毒引起。病毒情况复杂，常趁人体免疫力下降之时，乘隙而入，引起感冒。D．感冒易发难防，人人敏感，学龄前儿童尤然。冬春气候干冷多风，是伤风感冒的“旺季”。“反复发作”应为“反复传染”“很严重”前应加“往往”一词“人人敏感，学龄前儿童尤然”的是“伤风感冒”，用“感冒”一词把陈述对象扩大了。）C7、感冒为什么易发难防，对此问题分析表述不符合原文意思的一项是（）A．呼吸道是个开放性器官，始终与外界相通，细菌病毒可乘“气”而入造成感染。B．慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等病人日渐增多且更易受病毒侵犯。C．病毒型别种多，且极善变，针剂难有较强的针对性，目前打预防针的效果很不理想。D．冬春气候干冷多风，呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损，人的抵抗力明显下降。“日渐增多”于文无据。B8、根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（

）A．发源于墨西哥继而波及世界多个地区的甲流感的致病病毒H1N1即是一种典型的流感病毒。B．普通感冒因有“新鲜病毒”的侵入会引起有限的范围内的流行，极易被误诊为“流感”。C．流感肆虐期间，将患者隔离，去人流量大的场所戴防护口罩，均是积极有效的预防措施。D．预防感冒，提高机体抵抗力是关键。坚持锻炼，注意保暖，生活规律，调理起居尤为重要。“易被误诊为‘流感’”错，是人们易误判，不是医生易误诊B

阅读下面的文言文，完成9—12题。真州东园记欧阳修

真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。

真州正处于东南各路水上交通的交会之处，所以成了江淮、两浙、荆湖发运使衙门的所在地。龙图阁直学士施正臣、侍御史许子春两君担任正副发运使的时候，监察御史里行马仲涂君做他们的判官。三人为他们能合作共事而感到很高兴，因而趁着闲暇时间找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园，天天去那儿游览玩。

岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以示予曰：“园之广百亩，而流水横其前，清池浸其右，高台起其北。台，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虚之阁；水，吾泛以画舫之舟。敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。芙渠芰荷之的历①，幽兰白芷之芬芳，与夫佳花美木列植而交阴，此前日之苍烟白露而荆棘也；高甍巨桷，水光日景，动摇而上下，其宽闲深靓，可以答远响而生清风，此前日之颓垣断堑而荒墟也；嘉时令节，州人士女啸歌而管弦，此前日之晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音也。吾于是信有力焉。凡图之所载，皆其一二之略也。若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。凡工之所不能画者，吾亦不能言也。其为吾书其大概焉！”

今年秋天八月，子春因为公事来到京城，画了他们称作“东园”的图给我看，说：“东园的面积约有一百亩，前面有一条小河流过，右边有一泓清池，北面筑起了一座高台。在台上修一座拂云亭，我们可以眺望远方；在池边建一座澄虚阁,我们可以俯瞰池水；在水上我们可以泛著华丽的游船；扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂，开辟了后园，作为宾客戏射的场所。水面上荷花艳丽鲜美，岸边幽兰,白芷放出芳香，还有那些佳花美树成行排列，阴影交迭。这是过去苍烟白露和长满荆棘的地方；高高的屋脊、巨大的飞檐，在日影水光里上下摇动，宽敞而幽静，可以产生回声与阵阵清风，这便是过去断墙破壁十分荒凉的地方；现在,每逢良辰佳节，真州的男女,聚集一起吹弹歌唱，这便是过去天色昏暗如黑夜、风风雨雨，鼬鼠蝙蝠以及飞禽走兽吼叫的场所。我因此相信有力量可以改变环境。图画中所画的,不过是其中一点概貌。假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩跟踪鱼儿游动，那景象的情趣登临的欢乐，只有游览的人自己去体味感受。.凡是画工所不能画出的一切，我也无法用言语表达。请你为我们写一篇介绍大体面貌的文章吧!”

又曰：“真，天下之冲也。四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？然而池台日益以新，草木日益以茂，四方之士无日而不来，而吾三人者有时而皆去也，岂不眷眷于是哉？不为之记，则后孰知其自吾三人者始也？”

予以为三君子之材贤足以相济，而又协于其职，知所后先，使上下给足，而东南六路之人无辛苦愁怨之声；然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也，乃为之书。

庐陵欧阳修记。

注解①的历：读dílì,意为艳丽，形容光亮鲜明的样子。他又说：“真州是天下的交通要道。来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这（修建东园）仅仅是为了我们三个人的私趣吗？然而池台亭阁一天天地修饰更新，花草树木一天天生长茂盛，四方人士没有哪天不前来游览，而我们三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗？不为此事写篇文章，后人谁会知道这园子是我们三人修建的呢？”我认为他们三人的才能道德可以互相补益，而且又在工作上协调配合知道应该先做什麼,（指关心国计民生）后做什麼（指修建园林），使官府百姓都富裕充足，东南六路的人都没有辛苦、忧愁的埋怨；然后在空暇休息时,又与各地来的贤明之人在东园同乐。这都是值得嘉扬的啊!于是为他们写下了这篇文章。

庐陵人欧阳修作记9、对下列句子中加点的词语，解释正确的一项是（）A．真州当东南之水会

当：应当

B．图其所谓东南者来以示予

示：指示C．吾于是信有力焉

信：相信

D．而又协于其职

协：协助地处、处于给……看协调、配合C10、选出全属于真州东园美景的一项（）①流水横其前

②芙渠芰荷之的历③苍烟白露而荆棘

④水光日景，动摇而上下⑤嬉于水以逐鱼鸟之浮沉

⑥草木日益以茂A．①③⑤B．②④⑥

C．①②④D．③④⑥③建园前的荒凉，⑤想象中的行为，⑥东园未来之情况C11、下面对原文有关内容的理解，正确的一项是（）A．东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时用监军荒废的营地建造的一座园子。B．作者欧阳修从夕日的废营地变为美丽的东园这事实中认识到有能力可以改变环境。C．东园吸引着四方人士天天前来游览，而施正臣等三人却是有空才能去，所以流连忘返。D．作者看到东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐后激动不已，欣然命笔，为园作记。发出可以改变环境感慨的是许子春原文“三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗”。作者并未亲到东园，只是根据一幅画而想象作文A12、把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（9分）①得州之监军废营以作东园，而日往游焉。（3分）

②四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？（3分）

③是皆可嘉也，乃为之书。（3分）找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园，天天去那儿游览玩。来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这（修建东园）仅仅是为了我们三个人的私趣吗？这都是值得嘉扬的啊，于是为他们写下了这篇文章。13、用“/”给下面一段文言文断句。（不超过6处）（3分）

臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊问臧奚事则持策读书问谷奚事则博塞以游二人者事业不同其于亡羊均也。(《庄子·骈拇》)//////////臧和谷两个人在一起放羊却都丢失了羊。问臧干什么来着，原来是挟着竹简读书去了；问谷干什么来着，原来是赌博游戏去了。两个人所做的事情不一样，但他们在丢羊这一点上却是一样的。人无论做什么事情，既然做了，就要专心致志地把事情做好，而不能随意跑掉去做其它事情。即使是正确的事情也不可以去做，如果做了错误的事情就更不应该了。因为这样做都是不务正业。做事情因为溜号而导致所做的事情出现了误差，无论什么原因都应该同样承担事故责任。14、阅读下面的宋词，然后回答问题。（8分）南柯子•忆旧仲殊

十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。

白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？【注】①家：句末语气词，加强语气，无实义。（1）这首词的上片用了哪些技巧来写景？请简要分析。（4分）

（2）这首词抒发了作者哪些思想感情？请简要回答。（4分）

远近结合。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景。（2）视听结合。前两句是视觉描写，“数声啼鸟”是听觉描写。（3）拟人。“数声啼鸟怨年华”一句实则是表达作者自己心中的愁怨。①年华易逝、青春易老的忧伤；②漂泊天涯的厌倦；③旧地重游既喜悦又感慨的复杂心情。15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（限选其中的5小题作答）（5分）①曾子曰：“吾日三省吾身：

？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《论语·学而》)②不以物喜，不以己悲；

，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》）③

，依依墟里烟。（《归园田居》）④或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，

。（《兰亭集序》）⑤

，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）⑥黄鹤之飞尚不得过，

。（《蜀道难》）⑦江间波浪兼天涌，

。（《秋兴八首（其一）》）⑧

，百年多病独登台。（《登高》）为人谋而不忠乎居庙堂之高则忧其民暧暧远人村

放浪形骸之外风萧萧兮易水寒猿猱欲度愁攀援塞上风云接地阴万里悲秋常作客阅读下面的文章，完成16—19题。刘文典:世上已无真狂徒徐百柯2005年岁末，红学界颇不安宁，于是遥想当年，西南联大教授刘文典这样讲《红楼梦》:

其时天已近晚，讲台上燃起烛光。不久，刘文典身着长衫，缓步走上讲台，坐定。一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。先生从容饮尽一盏茶后，霍然站起，有板有眼地念出开场白:“宁—吃—仙—桃—一口，不—吃—烂—杏—满筐！仙桃只要一口就行了啊……我讲《红楼梦》嘛，凡是别人说过的，我都不讲；凡是我讲的，别人都没有说过！今天给你们讲四个字就够了。”于是他拿起笔，转身在旁边架着的小黑板上写下“蓼汀花溆”四个大字。

这次讲座原定在一间小教室开讲，后因听者甚众，改为大教室，还是容不下，只好改在联大教室区的广场上，学生席地而坐，洗耳恭听刘教授高论。

刘氏在西南联大开《文选》课，不拘常规，常常乘兴随意，别开生面。上课前，先由校役提一壶茶，外带一根两尺来长的竹制旱烟袋，讲到得意处，就一边吸着旱烟，一边解说文章精义，下课铃响也不理会。有一次，他却只上了半小时的课，就忽然宣布说，今天提前下课，改在下星期三晚饭后七时半继续上课。原来，那天是阴历五月十五，他要在月光下讲《月赋》一篇。有学生追忆:届时，在校园里月光下摆下一圈座位，他老人家坐在中间，当着一轮皓月大讲其《月赋》，“俨如《世说新语》中的魏晋人物”。

刘文典讲课时，同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲，而且总是坐在最后一排。刘教授闭目讲课，每讲到得意处，便抬头张目向后排望，然后问道:“雨僧（吴宓的字）兄以为如何？”每当这时，吴教授照例起立，恭恭敬敬地一面点头一面回答:“高见甚是，高见甚是。”两位名教授一问一答之状，惹得全场为之暗笑。

一日，日机空袭，警报响起，联大的教授和学生四下散开躲避。刘文典跑到中途，忽然想起他“十二万分”佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭，于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。他强撑着不让学生扶他，大声叫嚷着:“保存国粹要紧！保存国粹要紧！”让学生们搀着陈先走。这时，只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中，便顾不得自己气喘如牛，转身呵斥道:“你跑什么跑？我刘某人是在替庄子跑，我要死了，就没人讲《庄子》了！你替谁跑？”

刘文典多年潜心研究庄子，出版了十卷本《庄子补正》，陈寅恪为之作序，推崇备至。曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失，他大发感慨，口出狂言道:“在中国真正懂得《庄子》的，只有两个人。一个是庄周，还有一个就是刘某人。”狂则狂矣，当下不少见，但其背后那股子傲骨嶙峋的气度，却是今人学不来的。1928年，蒋介石掌握大权不久，想提高自己的声望，曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察，但刘拒绝其到校“训话”。后来，蒋虽如愿以偿，可是在他视察时，校园到处冷冷清清，并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话:“大学不是衙门。”

后来安徽发生学潮，蒋介石召见刘文典。之前刘氏曾有豪言:“我刘叔雅（“叔雅”为刘文典的字）并非贩夫走卒，即是高官也不应对我呼之而来，挥手而去。蒋介石一介武夫耳，其奈我何！”见面时，刘称蒋为“先生”而不称“主席”，蒋很是不满。进而两人冲突升级，刘文典指着蒋介石说:“你就是军阀！”蒋介石则以“治学不严”为由，将刘当场羁押，说要枪毙。后来多亏蔡元培等人说情，关了一个月才获释。

后人赞曰:“好个刘文典，名士风流，还是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，这样的知识分子已无处寻觅，所谓‘风流总被雨打风吹去’。”

（本文选自徐百柯《民国那些人》）16、下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（

）（4分）A.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授《月赋》，将学生带进人生与自然交融的境界，这番别出心裁之举，体现出他个性中的“魏晋风度”。B.在一次躲避日机空袭的过程中，刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文，是因为他一向看不起搞新文学创作的人。C.安徽发生学潮，蒋介石召见刘文典，见面时因刘称蒋为“先生”而不称“主席”，蒋介石很是不满。进而两人冲突升级，蒋将其当场羁押。D.文末引用辛弃疾“风流总被雨打风吹去”一句，表明了作者对这位拥有大学问、真性情的学者的追怀与赞慕之情，以及对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋。E.本文通过对刘文典在西南联大、安徽大学等校任教时生活片段的记述，夹叙夹议，综合运用了语言描写和动作描写等手法，勾勒出一个具有独特个性的学者形象。BE“他平素藐视的新文学作家沈从文”，这并不代表“他一向看不起搞新文学创作的人”，本项属于无中生有文中没有夹叙夹议17、怎样理解刘文典说“大学不是衙门”这句话的含义?（4分）大学不应为政治权力服务，不应成为车马喧嚣、迎来送往之地。（2分）大学是做学问的文化殿堂，是知识精英谈经论道的地方，是教师们教书育人、塑造灵魂的地方。（2分）18、刘文典在学界享有“活庄子”的美誉，根据传记内容，概括他被称作“活庄子”的原因。（6分）①多年潜心研究庄子，出版了十卷本《庄子补正》，陈寅恪为之作序，推崇备至；②与人谈论古今治庄子者得失，认为天下懂庄子者，除庄子本人只有自己；③为人不拘常规、乘兴随意、有名士气度；狷介狂放、傲骨嶙峋，大有庄子之风。19、刘文典作为一位“真狂徒”，他的“狂”在文中主要体现为哪些方面，试举例分析？（6分）①授课不拘常规、乘兴随意。如讲课得意处，边吸旱烟，边解说文章精义，下课铃响也不理会；如易时易地，专门在月下讲《月赋》、课上提问吴宓等。（2分）②做学问自视甚高。如认为自己对《红楼梦》的理解是“仙桃一口”；认为天下懂庄子的除了庄子本人外只有自己；跑警报时自己是在替庄子跑，自己死了就无人懂庄子等。（2分）③面对强权有傲骨。如主持安徽大学校务期间拒绝蒋介石前去“训话”；学潮事件后与蒋介石发生冲突等。（2分）（每点中每个方面与举例各1分。）20、阅读下面这段文字，简要概括重庆的特点。（15字以内）（4分）

重庆依山傍水，两江合抱，长江和嘉陵江日夜流淌。重庆最有名的天气景观是大雾。每逢大雾天气，重庆城里的各种车辆好象行驶在晃荡的牛奶里，整个城市被淹没，要沉沦似的。重庆是一个很有魅力的城市，它的魅力很大程度上是来自鲜明的重庆人。有人说重庆人热情耿直，敢作敢为；有人说重庆人缺乏理性，显得鲁莽。但有一点是大家的共识，那就起重庆人吃软不吃硬。这又说明表面上火爆的重庆人其实是很善良、很容易让步。

依山傍水多大雾，人火爆而善良。21、联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容从一侧面点出来。（4分）

长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连，

①

，

②

：文学成了我的良师益友。时而在刀光剑影的三国战场觅计，时而在水波荡漾的梁山水泊猎奇（符合“大部头”1分，内容符合作品特点各1分，句式各1分）22、周末逛街买东西砍价很正常，但近日南京某校园出现了有组织的专业“砍价团”，他们通过帮人砍价来赚取“砍价顾问费”。“砍价团”现在有7名成员，砍价业务主要包括数码产品、服装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品的了解来帮助买家砍价，每次收取1%至5%的“砍价顾问费”。有人觉得这些学生不务正业，也有人觉得这是大学生学以致用，接触社会的方式。请你就此发表看法。要求语言表达准确、鲜明。（不少于60字）（4分）可以鼓励。“砍价团”作为一种商业行为的参谋决策服务，有效地利用自己的专业知识和实践能力帮助消费者规避购物风险、降低价格纠纷的发生率，是同学们购物的“好参谋”，同时这也不失为大学生创业的新模式。应该慎重。“砍价团”走入商业化运营之后，大学生们容易以赚钱为主而忽视学业，舍本逐末。另一方面，在相应的工商、管理法规还不健全的条件下，也容易引发一些商业纠纷，高校和社会相关部门还应该积极引导和管理，真正让这一新兴的大学生创业模式走向规范化。23、阅读下面文字，根据要求作文。

我在澳大利亚参观“袖珍企鹅回家”这一自然景观时，管理员事前一再强调，为了不影响企鹅夜晚的生活习惯，照相时不要使用闪光灯。可偏偏就有一个人探出身子，闪光灯一亮抢拍镜头。顿时群情激愤。只见有游客走过来，眼睛瞪得圆圆的，脸涨得红红的，边比划边说，请那名不自觉者关掉闪光灯。还有一次我去某宾馆见一位客人，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位便急不可待地往里钻，唯一等在外边等里面的人都出来才进去的，是一位大腹便便的外宾。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

立意示例：（1）一个健康良好的环境需要大家一起来维护，而这种来自民众强大的道德压力正是我们所欠缺的。（2）社会公德与人文素养

2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。2011年10月29日，没有追悼会和告别仪式，小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化，骨灰将被带回山东老家。2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚