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文档简介
吉林省延边朝鲜族自治州《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.品德形成过程经历的第二阶段是(
)。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】C2.班级人际关系形成和发展的手段是(
)。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【参考答案】A3.“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”,这一规则不属于(
)。A、义务性规则B、强行性规则C、授权性规则D、禁止性规则【参考答案】C4.下列不属于组合策略的是(
)。A、表格B、摘录C、列提纲D、过度学习【参考答案】D5.引起阶段性部分质变的根源是(
)。A、事物内部根本矛盾的解决B、事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡C、矛盾的主次双方相互易位D、非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾【参考答案】B6.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和(
)。A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【参考答案】D7.
下列各项不属于规则游戏的是(
)。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【参考答案】C8.
吉林省好太王碑是由一整块天然的(
)稍加修琢而成的,它略呈方柱形。A、花岗岩B、火成岩C、石灰岩D、角砾凝灰岩【参考答案】D9.
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是(
)。A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【参考答案】A10.
吉林省珲春龙虎石刻的石碑正面,用双钩法镌刻着“龙虎”两个(
)文。A、汉B、金C、朝鲜D、蒙【参考答案】B11.
(
)是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、践行文化【参考答案】D12.
世界上最著名的智力量表是(
),最初由法国人比纳和西蒙于
1905年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B13.自尊心、自信心和羞愧感等是(
)的成分。A、自我评价B、自我体验C、自我控制D、自我觉醒【参考答案】B14.研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果(
)。15.“兼爱”、“非攻”思想的提出者是(
)。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【参考答案】C16.周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(
)。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】D18.(
)标志着规范教育学的建立。19.剩余价值的产生是(
)。A、在生产领域,与流通领域无关B、在流通领域,但不能离开生产领域C、在生产领域,但不能离开流通领域D、既在生产领域,又在流通领域【参考答案】C20.根据皮亚杰的道德发展阶段论,(
)的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不是考虑主观动机。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】B21.我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是(
)。A、按劳分配与按生产要素分配相结合B、按劳分配为主体,多种分配方式并存C、允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来D、效率优先、兼顾公平【参考答案】B22.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的(
)。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【参考答案】A23.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与(
)。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A24.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者(
)。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、觊洛夫【参考答案】A25.班级授课制在我国正式实行一般认为是在(
)。26.教师在社会发展中起了非常重要的作用,那么教育活动的首要推动者是(
)。27.在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是(
)。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【参考答案】B28.下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起(
)。A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威【参考答案】D29.在历史上持“环境决定论”观点的人物是(
)。A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生【参考答案】D30.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;(
)对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养。A、定期B、不定期C、每两年D、每年【参考答案】A31.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(
)。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任【参考答案】B32.瞬时记忆的贮存时间大约为(
)。A、0、25~2秒B、0、2~25秒C、2秒到
1分钟D、5秒到
2分钟【参考答案】A33.孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调(
)。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B34.发现法的倡导者是(
)。A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【参考答案】A35.教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征(
)。A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征【参考答案】D36.西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家(
)出版的。39.“科学技术是第一生产力”是(
)提出的。40.被称为世界上第一部研究教育的专著是(
)。A、《教育没话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【参考答案】C41.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B42.教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这是(
)。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B43.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C44.社会主义制度在中国确立的主要标志是(
)。A、中华人民共和国的成立B、国民经济的恢复与调整C、《中华人民共和国宪法》的颁布D、社会主义改造的胜利完成【参考答案】D45.理性认识的三种形式是(
)。A、感觉、知觉、表象B、概念、判断、推理C、实践、认识、再实践D、抽象、具体、再抽象【参考答案】B46.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(
)。A、实物直观B、模象直观C、虚拟直观D、语言直观【参考答案】B47.教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件,快速地做出反应,果断地采取恰当(
)的能力。A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C48.“矫正错误”是注意的(
)。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督【参考答案】C49.在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其(
)。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【参考答案】D50.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(
)。A、14周岁以下B、14周岁以上不满
16周岁C、16周岁以上不满
17周岁D、18周岁以下【参考答案】B二、多选题51.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(
)。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE52.美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括(
)。A、科学教育B、文化教育C、“学习做事”D、“学习做人”E、科学人文教育【参考答案】CD53.关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有(
)。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE54.马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是(
)。A、从相对真理向绝对真理的发展B、从间接经验向直接经验的转化C、实践—认识—再实践的无限循环D、从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践【参考答案】ACD55.制约教育任务的因素是(
)。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE56.胡某与同村赵女依法登记结婚,结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。胡某因公致残,单位给了他医疗费、残疾人补助费等
20万元人民币。不久,其配偶赵女提出离婚。经査,双方居住的房屋是赵女婚前的房屋;婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元;婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益
4万元。如果法院判决双方离婚,依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产?(
)A、20万元属于胡某的个人财产B、5万元属于赵女的个人财产C、房屋属于赵女的个人财产D、4万元的收益属于胡某的个人财产【参考答案】AC57.决定教学任务的因素主要有(
)。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【参考答案】ABCD58.学生思想品德的心理结构要素有(
)。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD59.学校文化的内容有(
)。A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法【参考答案】ABCDE60.下列是国家机关的有(
)。A、最高人民法院B、中华人民共和国主席C、国务院D、全国人民代表大会【参考答案】ABCD61.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(
)。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE62.国家机关工作人员职业道德的新特点包括(
)。A、先进性与时代性并存B、政治性与改革性兼有C、服务性与权威性共存D、稳定性与发展性相依【参考答案】ABCD63.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE64.科技进步对教育的影响(
)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE65.共同犯罪人分为(
)。A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【参考答案】ABCD66.当课程被认为是知识并付诸实践时,一般特点在于(
)。67.下列选项中,一般认为是法的产生的标志的是(
)。68.关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是(
)。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE69.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(
)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE70.下列属于班集体规范的有(
)。71.社会主义时期统一战线的对象包括(
)。A、全体社会主义劳动者B、拥护社会主义的爱国者C、拥护祖国统一的爱国者D、与我国有联系的外籍华人【参考答案】ABC72.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是(
)。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE73.下列选项中,属于行政处罚的有(
)。A、某公安机关对甲某故意毁坏公用电话的行为处以罚款
50元B、某县技术监督局对乙企业的违法行为作出的警告处罚C、某市工商局对丙企业的违法行为作出的责令停产处罚D、某人民法院对丁某破坏法庭秩序作出拘留
10天的处罚【参考答案】ABC74.现代教育的特征主要有(
)。75.课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有(
)。76.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写(
)。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE77.公务员享受的津贴有(
)。78.我国的专门监督指的是(
)。A、一般监督B、审计监督C、主管监督D、司法监督【参考答案】BD79.下列描述属于“网络教育”特点的有(
)。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD80.学年计划的内容包括(
)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE81.制定行政处罚裁量基准,应当符合下列要求(
)A、法律、法规、规章规定可以选择是否给予行政处罚的,应当明确是否给予行政处罚的具体裁量标准和适用条件B、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚种类的,应当明确适用不同种类行政处罚的具体裁量标准和适用条件C、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚幅度的,应当根据违法事实、性质、情节、社会危害程度等因素确定具体裁量标准和适用条件D、法律、法规、规章规定可以单处也可以并处行政处罚的,应当明确单处或者并处行政处罚的具体裁量标准和适用条件【参考答案】ABCD82.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE83.行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的(
)、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。A、事项B、依据C、数量D、条件【参考答案】ABCD84.中小学智育的主要任务有(
)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD85.哪些教育家对分科课程做出了重大贡献?(
)A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【参考答案】ADE86.社会公德的特点有(
)。A、基础性B、强制性C、全民性D、相对稳定性【参考答案】ACD87.行政执法单位之间发生行政执法争议的,以下说法正确的是(
)。A、争议各方应当先自行协调,并就协调一致的意见形成会议纪要或者签订相关协议B、自行协调不成的,应当及时提请相关协调机关组织协调C、协调机关在协调过程中,发现不立即执法可能对公共利益造成重大影响的,可以决定由某个行政执法单位先负责执法D、紧急情况下协调机关应当自行管理执法【参考答案】ABC88.教育民主化的内容包括(
)。A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制,特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【参考答案】ABCD89.一般认为,我国现行的中小学实施的全面发展教育包含(
)。A、德育B、智育C、体育D、美育和劳动技术教育E、心育【参考答案】ABCD90.开桃花是桃树的属性,可桃树并非时时刻刻都开桃花,必须春暖花开;导电、导热是金属的属性,可金属并非时时刻刻都在导电、导热,它需要电源和热源;偷东西时贼的属性,可贼也不是时时刻刻都偷,它需要条件。由此而论(
)。A、属性是质的表现,但属性表现质时需要一定的条件B、研究事物的质时,既需要研究属性,也需要研究属性表现质时所需要的条件C、只有人需要研究事物的质的时候,才会出现属性表现质的情形D、同一事物的质,可以分别被不同的属性所表现。【参考答案】ABD92.社会主义市场经济体制的基本框架包括(
)。93.下列职业中,属于主动独立型风格的人是(
)。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD94.以下各项中属于《学记》里的内容的有(
)。95.对于劳动者而言,职业道德的养成,有利于(
)。A、提高综合素质B、促进事业发展C、实现人生价值D、抵制不正之风【参考答案】ABCD96.教师良好的教育能力体现在(
)。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC97.关于法律概念的功能,下列选项中成立的说法是(
)。A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业D、法律概念可以与法律原则相结合,弥补法律规则的漏洞(参见葛洪义教材
P74)【参考答案】ABCD98.教学策略的基本特征有(
)。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE99.下列学科属于人文教育学科的是(
)。A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【参考答案】AC100.环境决定论的典型代表是(
)。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB判断题101.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是
18、19世纪。(
)【参考答案】正确102.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的目的游离评价。(
)【参考答案】正确103.行政许可行为是一种行政执法行为。(
)【参考答案】正确104.英国教育哲学家皮特思曾经认为,教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争,而是“程序原理”之争。(
)【参考答案】正确105.法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止,适用《立法法》。(
)【参考答案】正确106.教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。(
)【参考答案】错误107.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。(
)【参考答案】正确108.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是
33%。(
)【参考答案】正确109.行政机关受理公民、法人和其他组织的申请或者依职权启动行政程序后,认为不属于自己管辖的,应当移送有管辖权的行政机关,并通知当事人;受移送的行政机关认为不属于自己管辖的,可以再行移送。(
)【参考答案】错误110.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(
)【参考答案】正确111.行政机关可以根据公民、法人和其他组织的申请进行行政调解,也可以主动进行行政调解。(
)【参考答案】正确112.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理的能力被称为教育机智。(
)【参考答案】正确113.在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价的评价范围。(
)【参考答案】正确114.教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度,是一种行政性的申诉制度。(
)【参考答案】正确115.工作简报、动态简报都属于长期性简报,而会议简报属临时性简报。(
)【参考答案】正确116.没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。(
)【参考答案】正确117.在证据予以先行登记保存期间,当事人或有关人员不得销毁或转移,但可以使用。(
)【参考答案】错误118.最早作出普及义务教育规定的国家是英国。(
)【参考答案】错误119.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误120.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(
)【参考答案】错误121.公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起三个月内提起行政复议申请。(
)【参考答案】错误122.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。(
)【参考答案】错误123.国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。(
)【参考答案】正确124.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。(
)【参考答案】错误125.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。(
)【参考答案】正确126.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(
)【参考答案】正确127.不具有强制力的行政指导行为不属于行政诉讼的受案范围。(
)【参考答案】正确128.依照《教师法》、《教师资格条例》有关规定,高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定
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