《知法、懂法、守法》

知法、懂法、守法

改革开放以来，随着我国对外交往的不断深入，在吸收西方先进文化的同时，西方的腐朽文化透了进来，并造成了一系列的社会问题。为此十五大报告首次明确提出“建立社会主义法治国家”的目标。此后我国的法律实现了跨越式的发展，各种法律法规不断健全，人们的守法意识普遍提高，法律意识也越来越强。法律已成为维护自身权益的有效武器，这就要求我们必须做到“知法”、“懂法”、“守法”。

法律是治国的工具。习近平总书记：在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上说：“落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家,我们要以宪法为最高法律规范，继续完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，把国家各项事业和各项工作纳入法制轨道，实行有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，维护社会公平正义，实现国家和社会生活制度化、法制化。”法律法律

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。我们来听首歌曲吧！黑板上老师在描绘明天，和谐的社会法制当先，从小学法为了平安，富裕的生活才会更甜。遵纪守法是公民的典范，公平的环境才会体现，从小要有守法观念，我们的未来才会更甜。法制来到了我们的校园，高高的旗杆上红旗飘扬，列队敬礼高声歌唱，我们要做守法的好少年。法制来到了我们的校园，团结的氛围向兄弟一样，尊师爱幼相互温暖，我们的友谊直到永远黑板上老师在描绘明天，和谐的社会法制当先，从小学法为了平安，富裕的生活才会更甜。遵纪守法是公民的典范，公平的环境才会体现，从小要有守法观念，我们的未来才会更甜。法制来到了我们的校园，高高的旗杆上红旗飘扬，列队敬礼高声歌唱，我们要做守法的好少年。法制来到了我们的校园，团结的氛围向兄弟一样，尊师爱幼相互温暖，我们的友谊直到永远遵纪守法的好少年程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己的调皮，为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。故事分享《未成年人保护法》规定，父母对未成年人有抚养教育的职责。未成年人？未满十八周岁的公民。

1、

A

是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高法律效力。A、宪法B、民法C、刑法D、劳动法2、国体也称国家性质，即国家的

A

。A、阶级属性B、阶级本质C、政治体制D、组成形式知识大闯关3、

A

是人们赖以生存的基本权利，也是其他权利的基础。A、平等权B、劳动权C、选举权D、财产权4、

D

是国家筹措资金的重要方式，是国民收入的重要来源。A、印发国债B、地方财政C、国企缴税D、税收5、同一用人单位与同一劳动者只能约定

1次试用期。A、1B、2C、3D、4未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿；(二)携带管制刀具；(三)打架斗殴、辱骂他人；(四)强行向他人索要财物；(五)偷窃、故意毁坏财物；未成年人不得有下列违法行为：(六)参与赌博或者变相赌博；(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；(九)其他严重违背社会公德的不良行为。你拍一，我拍一，学习法制我第一。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，交通安全记心间。你拍四，我拍四，我是守法小战士。你拍五，我拍五，不偷不拿记清楚。你拍六，我拍六，谁要犯法和他斗。