第五讲说不尽莎士比亚

第五讲：说不尽的莎士比亚Tobeornottobe,Thatisaquestion.

他是文艺复兴时期最伟大的文学家，世界文学史上的文学巨匠之一。得意吧，我的不列颠，你拿得出一个人，他可以折服欧罗巴全部的戏文。他不属于一个时代而属于所有的世纪！

——本·琼生关于译本1921年，田汉第一次完整翻译了《哈姆雷特》最佳译本：1994年，人文，6卷本《莎士比亚全集》，朱生豪译；前身为1978年11卷本；卞之琳对四大悲剧的翻译，《卞之琳译文集》卷三，安徽教育出版社；梁实秋译本，《莎士比亚全集》，40卷本，中国广播电视出版社。故乡——斯特拉福镇家庭——富户至没落、重又崛起学习——初等教育、自学成才谋生——学手艺、出力活伦敦——遍尝辛酸、成名发迹归宿——告老还乡“我希望并坚定地相信，我的灵魂将成为永恒生命的一部分”；“并不囿于一代而照临百世”（卞之琳译）一、生平横跨两个朝代

1、都铎王朝亨利七世创建（1485）

2、斯图亚特王朝詹姆士一世（1603—1649）亨利八世1509—1547爱德华61547—1553玛丽女王1553—1558伊丽莎白1558—1603

经济：长足发展——两级分化政治：王权稳固——王权式微宗教：宽容政策——势同水火军事外交：夺取霸权——地位下滑

“遍地是黄金”——“到处是穷人”二、莎士比亚创作及分期

莎士比亚1590-1612的20多年中，共完成叙事长诗2部、十四行诗一卷共154首、戏剧37部。其主要成就是戏剧。创作可分为三个时期。1、早期（1590-1600）一般称为历史剧、喜剧时期。创作诗歌、历史剧、喜剧，着重表述人文主义理想，作品基调乐观、明朗、浪漫、激越。悲剧也蕴含着喜剧因素。（1）诗歌：叙事长诗：《维纳斯与阿都尼斯》《鲁克丽丝受辱记》

十四行诗154首：歌颂友情与爱情；真实的感情，丰富的想像相结合；语言生动独特：或高雅或浅俗；巧用比喻、戏言、双关语等；继承并发展了意大利十四行诗，

使用四四四二的分法。是不是自传？我们再次强调，莎士比亚的十四行诗应该当成诗歌去读，而不是一个既不完美又不怎么合情合理的侦探故事。我们决不能忘记，这些诗的作者同时也是一位剧作家。

——《简明剑桥英国文学史》著者桑普逊抒情诗与戏剧不同，不可能全是无病呻吟，更不可能是借题发挥。诗的文字有时不免于夸张，有时不免于隐晦，诗里面的思想和感情却是真的。——梁实秋《十四行诗·序》用这把钥匙，莎士比亚打开了自己的心扉。——华兹华斯（2）历史剧（9部）主要取材于贺林西德的《英格兰、苏格兰、爱尔兰编年史》；以谴责封建割据、内战、批判昏君、暴君、歌颂国家统一、中央集权、歌颂贤明君主为主题；有史诗般的气魄，宫廷生活、战争场面与五光十色的平民生活相结合。

代表作《亨利四世》（上、下）福斯塔夫（SirJohnFalstaff）可以说是置于世界文学著名的人物长廊中毫不逊色的角色。恩格斯认为福斯塔夫是封建关系解体时期无衣无食的雇佣兵和玩世不恭的冒险家的典型形象。他是莎士比亚历史剧中最抢戏的喜剧明星。

福斯塔夫式的背景（FalstaffianBackground）：指莎士比亚在《亨利四世》等作品中以福斯塔夫这一喜剧式的核心人物为代表的16世纪英国“五光十色的平民社会生活画面”，这是一个富于时代特征的典型环境。（3）喜剧（10部）英国文艺复兴在莎士比亚生活和创作的伊丽莎白时期达到了顶峰。国势强盛，社会相对稳定的英格兰此时被文学史家称为“快乐的英格兰”（merryEngland），此时的一批优秀的诗人被称为“anestofsingingbirds”。莎士比亚堪为代表。他不仅写下154首以“真善美”为主题、以爱情为主要内容的十四行诗，还在其第一时期写下了他大部分喜剧。

莎士比亚开始创作时正是个充满人文主义热情和理想的青年。他的喜剧大多以青葱翠绿的森林为背景，以爱情和友谊为基本主题，洋溢着蓬勃向上的青春气息和乐观主义精神，具有浓郁的浪漫抒情的氛围。其喜剧是抒情性的浪漫喜剧，以表现人文主义理想为创作目的，以“爱征服一切”为主题，塑造了“可爱而奇特的女性”形象。有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等。代表作是《威尼斯商人》

有三条情节线索：安东尼奥与夏洛克的对立（借债割肉）；巴萨尼奥与鲍西娅的爱情（挑匣婚配）；杰西卡与罗伦佐的爱情（卷逃私奔）；表现慷慨仁慈、友谊、爱情战胜自私贪婪、冷酷、残忍的主题；成功塑造了夏洛克与鲍西娅的形象；巧设悬念，剧情复杂曲折。（4）悲剧（3部）有《裘力斯·凯撒》、《罗密欧与朱丽叶》等。

《罗密欧与朱丽叶》是悲喜剧；描述蒙太古勋爵的儿子罗密欧与凯普莱特伯爵的女儿朱丽叶在家族封建世仇背景下的爱情悲剧故事，表现人文主义爱情理想与家庭世仇、封建道德观念之间的冲突以及理想的最终获胜；富于诗情画意与浪漫气息，风格与同时期的喜剧一致。

两位青年男女主角阳台相会的第二幕第二场被认为是英国文学中写得最美的场景之一，优美的诗句中饱含着青春激情与哲理的闪光：

Juliet:O,besomeothername!What’sinaname?Thatwhichwecallarose,Byanyothernamewouldsmellasweet…

“牛津第一对折本”手抄本（OxfordcopyoftheFirstFolio）据说被17世纪热情的英国大学生翻得稀烂，而最烂的部分就是第二幕第二场。2、中期（1601-1607）一般称为悲剧时期，共写出《哈姆雷特》等7部悲剧，《一报还一报》等4部喜剧。主要悲剧都产生于伊丽莎白末期，女王1603年辞世和詹姆斯一世继位，英国文学史上的黄金时代进入尾声。此时期的喜剧如《一报还一报》也在爱情主题上笼罩了一层背弃或罪恶的悲剧阴影。

悲剧主要揭露批判社会的黑暗，表现人文主义理想的破灭，作品基调是现实、悲愤和沉郁。四大悲剧：《哈姆莱特》（见第二部分）、《奥瑟罗》、《李尔王》、《麦克白》。西方戏剧史上继古希腊的“命运悲剧”之后，文艺复兴时期以莎士比亚四大悲剧为代表的“性格悲剧”是西方戏剧发展史上的第二座里程碑。

——哈姆雷特之踌躇延宕

——奥赛罗之轻信猜忌

——麦克白之野心膨胀

——李尔王之刚愎自用

《奥瑟罗》：通过奥瑟罗、苔丝德蒙娜与伊阿古之间的悲剧性冲突展现人文主义理想被利己主义践踏的悲剧。《奥瑟罗》剧照《李尔王》：通过发生在李尔王及其女儿高纳里尔、里根、考狄莉亚、大臣葛罗斯特及其儿子爱德蒙、爱德伽等人之间的冲突揭示金钱权势对人伦关系和整个社会秩序的破坏，描绘资本原始积累时期罪恶丛生的社会图画。绘画：考狄莉亚《麦克白》：通过大将麦克白从民族英雄堕落为弑君篡位者而身死名裂的故事展示野心毁灭人的悲剧。《麦克白》剧照《哈姆雷特》创作背景17世纪初，伊丽莎白女王一世与詹姆士一世政权交替，英国社会矛盾激化，社会丑恶日益暴露。这一时期，莎士比亚的思想和艺术走向成熟，人文主义理想同社会现实发生激烈碰撞。他痛感理想难以实现，创作由早期的赞美人文主义理想转变为对社会黑暗的揭露和批判。

奥菲莉亚雷欧提斯

御前大臣：波洛涅斯

女儿儿子

丹麦王子：哈姆莱特霍拉旭挪威王子：福丁布拉斯

现任国王：克劳狄斯情侣朋友杀父仇人

叔父继父1、情节梗概

五幕悲剧露台与父亲鬼魂相见装疯“戏中戏”验证遣送英国，王子逃回决斗复仇《哈姆莱特》（1948年英国）剧照2、悲剧故事的背景悲剧是“这一个时代的缩影”，反映的是16世纪末、17世纪初英国“颠倒混乱”的社会现实。丹麦的哈姆莱特城堡3、哈姆莱特形象及意义（1）悲剧中心人物哈姆雷特是典型的人文主义者形象，性格发展经历了四个阶段：①快乐的王子；②忧郁的王子；③延宕的王子；④行动的王子；取得道义上的胜利。（2）哈姆雷特“踌躇”的性格之谜，是评介该剧的焦点，聚讼纷纭。歌德：性格“软弱”（花盆与大树）别林斯基：从软弱达到坚强（三阶段）弗洛伊德精神分析学派：症结在于“俄狄浦斯情结”。哈姆雷特若杀死叔父克劳狄斯=自杀！

马克思：没有忧郁，就没有我们的丹麦王子。卞之琳：哈姆雷特是“通过忧郁的轻纱而显出的一个能动的丰富多彩的辉煌形象”。（3）哈姆雷特疯癫问题史达尔夫人：真疯英国浪漫派柯尔律治、兰姆：一半真疯一半假疯(杨周翰《欧洲文学史》亦如此)

海涅：本来装疯，后来真疯。王忠祥：真疯/假疯，克劳狄斯比我们清楚……（4）《哈姆莱特》交织了三条复仇线索：[1]隐线——挪威王子福丁布拉斯为父复仇，攻打波兰，全然不顾吉凶安危与危险后果，为弹丸之地拼死争斗。[2]明线——雷欧提斯为父复仇，但莽撞盲目，为奸王所利用。[3]主线——在上述两条复仇线索的衬托下哈姆莱特的复仇：既是个人的，也是社会的，具有三重任务，即谋杀、乱伦与窃国。三条线索互相映衬，突出主线。4、哈姆莱特悲剧的根源：（1）社会恶势力过于强大，哈姆莱特又是个人主义者，哈姆雷特具有人文主义者的理性、思想与追求，但却孤军奋战，单枪匹马“重整乾坤”。承担不起“重整乾坤”的历史重任，因而，他悲剧是时代、社会的悲剧、人文主义的悲剧。（2）关于人性的哲学探讨导致哈姆莱特陷入悲观、痛苦、迷惘中。哈姆雷特发誓要报谋杀、乱伦、窃国三大仇恨。但又对“tobeornottobe…”的问题思虑重重，哀叹“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要重整乾坤”。5、悲剧的思想意义（1）提出了现实世界黑暗、必须改造的问题，反思、否定了“为所欲为”式的纵欲；（2）表现了人文主义关于人与社会的理想，给人以鼓舞；也揭示了人文主义的局限性。6、艺术特色（1）剧情生动丰富：

a、广阔的故事背景，丰富的生活场面；

b、现实主义与浪漫主义的结合；

c、错综复杂的线索与开放性的戏剧结构；

d、紧张激烈、引人入胜的戏剧冲突。2、着重通过内心冲突显示主人公性格，同时通过人物间的冲突、对比显示人物性格。3、悲喜剧因素有机融合。4、语言生动形象，个性化、丰富化。3、后期（1608－1612）可称为传奇剧时期，共写了《暴风雨》等4部传奇剧和《亨利八世》1部历史剧。传奇剧，把人文主义理想寄托于乌托邦式的幻想，作品具有虚无的、宗教的和悠远的风格。代表作《暴风雨》描述米兰公爵普罗斯彼罗被弟弟安东尼奥篡夺了爵位、与女儿米兰达流落海岛后的故事，表达作者通过感化、悔悟、和解解决社会矛盾的设想与对人类、社会的希望。是莎士比亚的“诗的遗嘱”。FrederickGoodall.Miranda,exhibitedin1888.绘画《暴风雨》四、结语：说不尽的莎士比亚莎翁将人生的欢乐与痛苦，将现实与想象相融合，创造了一个辉煌的艺术世界。他从历史剧出发，经由喜剧的明朗乐观、悲剧的痛苦与磨难，最后达到传奇