自尊是人人都需要的3

马斯洛——需要层次理论第一课珍惜无价的自尊自尊是人人都需要的感受自尊的快乐自尊是人人都需要的知耻与自尊虚荣与自尊找一找:

在你的脑海中有强烈自尊者的典型事例或采访身边的有自尊心的人.

20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。徐悲鸿

爱迪生是世界有名的“发明大王”。但是，他在小学时学习成绩很差，只读了3个月书就退学了。由于他学习成绩太差，还偏偏喜欢打破沙锅纹（问）到底，经常问得老师张嘴结舌，老师非常恼怒，常常当众说他是“傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱，眼泪汪汪地回到家中向妈妈诉说自己的委屈，并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境，给爱迪生退了学。回到家，妈妈严肃地对爱迪生说，从今以后，我教你读书，你有没有决心学好。妈妈的话深深地打动了爱迪生的心，他以少有的严肃神情，回答说：妈妈，您放心！我一定好好读书，长大了要在世界上做一番事业。这就是少年爱迪生最早立下的志向。他一生有约2000项发明，像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生从一个穷苦的、没有受过正式学校教育的孩子，成长为受人尊敬的发明家，在世界科学发展史上，他的名字永远闪耀着光辉。可以说，爱迪生取得的重大成就来自于他的进取精神。周总理妙答美国记者一天，一个美国记者在对周总理进行采访时，发现周总理的办公桌上放着一支美国生产的“派克”牌钢笔。这位记者自作聪明，用带有几分歧视、侮辱的口吻说：“请问总理阁下，你一个堂堂的中国人，一个大国的总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？”周总理微微一笑，机智地说：“谈起这支钢笔，话就长了。这是一位朝鲜朋友的从美国士兵手里缴获作为礼物送给我的。当时，我想咱不能无功受禄，就加以谢绝，可这位朋友一定让留下做个纪念。我觉得也的确有意义，就收下贵国生产的钢笔。”这位美国记者本想嘲笑一下周总理，没想到讨了个没趣，灰溜溜地走了。1.自尊（1）自尊的表现容貌修饰举止文雅行为后果别人的肯定（2）自尊的含义健康良好有价值快乐（3）自尊的意义活动体验：P4问题体验2.自尊使人体验到快乐与感动活动体验：P5材料，把句子写完整。（1）自尊获得快乐的源泉自己对自己的肯定他人对我们价值的肯定想一想遇到下列情形时，你会怎样呢？

当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得__________________。

当我期末考试取得好成绩或有很大进步时，我希望老师、父母_________。

当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时候，我希望_____________。

当我给外地的游客指路，受到感谢与称赞的时候，我会觉得__________。

说一说:在你的生活经历中，你觉得自己做的最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？谁的本领大？我的个子高，能吃到树上的叶子，你可吃不到！我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到！欣赏自己也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪；……做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟大，就做实在的自我，平凡而不自卑，关键的是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！~回想起这些情景，你有怎样的感受？根据你的理解，解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的？3.个人自尊与国家民族的关系知耻与自尊（二）知耻与自尊活动体验：P6材料，“耻辱戒指”二、知耻与自尊

面对羞耻

将缺点转换成优点。产生沉重的耻辱感——成为包袱不知耻——不会有自尊知耻消极对待——正确对待——知耻与自尊

知耻与自尊的关系：

做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。

知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。智慧泉：制定改造方案

现有的缺点改造方案将拥有的优点三、虚荣与自尊

她做得对吗？

图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？