云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》公务员(国考)真题及答案_第1页
云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》公务员(国考)真题及答案_第2页
云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》公务员(国考)真题及答案_第3页
云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》公务员(国考)真题及答案_第4页
云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》公务员(国考)真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省德宏傣族景颇族自治州《幼儿教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的(

)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A2.决定教育目的因素是(

)。A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B3.下列可以充分体现学生生活的意义和价值的文化是(

)。4.学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是(

)。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B5.心理学是研究人的下列哪种选项的科学(

)。A、心理现象及其规律B、心理过程C、认识过程D、心理特征【参考答案】A6.新课程主张课堂让学生至少有(

)时间的活动。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B7.现代教育与传统教育的根本区别在于重视(

)。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D8.下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、社会风气【参考答案】D9.A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、熟练阶段【参考答案】A11.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是(

)。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D12.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正,在皮亚杰看来,儿童道德发展处于(

)。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段【参考答案】B13.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即(

)。A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型C、放任型、监督型、正义型D、惩罚型、正义型、权威型【参考答案】B14.(

)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B15.校园文化的核心是(

)。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B16.问题解决的第三阶段是(

)。A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D17.研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家(

)。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A18.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为(

)。A、心境B、应激C、激情D、热情【参考答案】B19.班主任工作的中心环节是(

)。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、统一多方面的教育力量【参考答案】B20.(

)是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】A21.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向(

)。A、社会B、未来C、全体学生D、世界发展【参考答案】C22.在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到(

)。A、20

世纪

70

年代末B、20

世纪

80

年代C、20

世纪

90

年代D、20

世纪末

21

世纪初【参考答案】B23.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫(

)。24.班主任教育工作的重点应该放在(

)。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【参考答案】B25.高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?(

)A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C26.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是(

)。27.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是(

)。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A28.一般情况下,问卷的长度应控制到(

)的回答时间?A、0-30分钟B、30-40分钟C、40-50分钟D、50-60分钟【参考答案】B29.由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的(

)。A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识【参考答案】C30.(

)的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C31.在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于(

)。32.对民办学校重大问题拥有决策权的是(

)。33.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(

)。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B34.概括说,亦称类化说,由美国心理学家(

)提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【参考答案】D35.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括(

)。A、学科学习目标B、一般性发展目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标【参考答案】C36.在教育史上,两种不同的师生关系模式是(

)。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【参考答案】A37.认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成(

)的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【参考答案】D38.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了(

)。A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程【参考答案】C39.我国进入

21

世纪的第一个教育规划纲要是(

)。A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020

年)》B、《中国教育改革和发展纲要》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《关于学制改革的决定》【参考答案】A40.下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是(

)。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德【参考答案】C41.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是(

)。42.教育的根本功能是(

)。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C43.人的健康不仅要有健康的身体,还要有(

)。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【参考答案】C44.动机中最活跃的心理成分是(

)。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识【参考答案】B45.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为(

)。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近【参考答案】D46.下面不属于二次文献的是(

)。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【参考答案】C47.提出有意义学习论的心理学家是(

)。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、杜威D、皮亚杰【参考答案】A49.教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的(

),引导他以某种方式参与社会生活。50.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(

)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B二、多选题51.教学策略包括(

)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD52.中学生观察力发展的特点有(

)。53.对概念的分析一般包括(

)。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE54.斯金纳认为,强化的程式包括(

)。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE55.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫(

)。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE56.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE57.选答型试题可以分为(

)。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD58.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(

)。59.学生个体认识的特殊性表现在(

)。60.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC61.古代担任教师的有(

)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD62.以下哪些是杜威的儿童发展观(

)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE63.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC64.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD65.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(

)。66.学校制度文化的形式大体可分为(

)。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE67.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC68.常用的精加工策略有(

)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC69.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(

)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE70.美国民主主义的教育目的包括(

)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD71.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(

)。72.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE73.教师的学科专业素养包括(

)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE74.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(

)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE75.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE76.下列情境中代表内部动机的情境是(

)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE77.对学生的研究通常包括(

)。78.任何知识结构都可以用(

)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD79.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD80.学校文化的特征表现在:(

)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC81.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(

)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD82.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(

)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE83.下列属于问题解决的是(

)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE85.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(

)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE86.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD87.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD88.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD89.少年期的心理发展特点有(

)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD90.中国近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD91.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE92.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC93.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC94.中学常用的教学方法包括(

)。95.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE96.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(

)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE97.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE98.下列选项中属于操作技能的是(

)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE99.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。100.当代课程改革的共同发展趋势是(

)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE判断题101.教师作为一种备受社会敬重的职业,其道德行为直接对全社会产生示范作用。(

)【参考答案】正确102.社会生产力决定着受教育的权利和机会。(

)【参考答案】错误103.班级管理的主要对象是学生。(

)【参考答案】正确104.在课程理论上,偏重能力的是形式教育论,偏重知识的是实质教育论。(

)【参考答案】正确105.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。(

)【参考答案】正确106.绝对的自由会导致自由的终结,不加限制的自由是自由的敌人,这一命题同样适用于教育活动。(

)【参考答案】正确108.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(

)【参考答案】错误109.教育受政治经济制度的制约,因此对政治经济制度不起任何影响。(

)【参考答案】错误110.教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。(

)【参考答案】错误111.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。(

)【参考答案】错误112.国家鼓励教科书循环使用。(

)【参考答案】正确113.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。(

)【参考答案】正确114.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。(

)【参考答案】正确115.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(

)【参考答案】正确116.教师资格证书终生有效,且全国通用。(

)【参考答案】正确117.“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。(

)【参考答案】错误118.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(

)【参考答案】正确119.教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。(

)【参考答案】正确121.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。(

)【参考答案】正确122.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。(

)【参考答案】正确123.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。(

)【参考答案】错误124.孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。(

)【参考答案】错误125.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。(

)【参考答案】正确126.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础,因此,只要注重社会公共道德的良好修养,就能做好教育工作。(

)【参考答案】错误127.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。(

)【参考答案】正确128.在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。(

)【参考答案】正确129.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(

)【参考答案】正确130.县级以上人民政府具体负责义务教育实施

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论