春季2023年开学第一课班会全文PPT_第1页
春季2023年开学第一课班会全文PPT_第2页
春季2023年开学第一课班会全文PPT_第3页
春季2023年开学第一课班会全文PPT_第4页
春季2023年开学第一课班会全文PPT_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.战时通风穿墙管道必须预埋到位,预埋管应加止水翼环,该环与预埋管满焊,翼环宽度≥50mm、板材厚≥3mm。i施工现场严禁吸烟;新学期新开始新起航老师:××日期:2023.02.062023年春季开学第一课PPTc、协调公司各部门进度,负责本工程的安装质量及施工进度;1.1玻璃原板质量控制措施前言同学们,2023年春季学期的学习之路已经缓缓拉开,美丽的青春正在慢慢绽放,明媚的未来正在款款向你走来。新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们进入了新的学习之路。良好的开始是成功的一半,一个好的开始,就意味着同学们应该树立一个远大的理想。下面开始我们的开学第一课主题班会:3机械伤害:吊装中起重机械、工具的使用不当,作业人员蛮干,造成积压碰伤。三是资江水系,只有东安南桥、大盛部分地方的小河属之,流域面积101.3平方公里。-目录-PART01返校收心PART02疫情防控PART03校园安全PART04班级班规PART05PART06爱国主题教育②、悬摆板应启闭灵活,能自行开启到限位座,且开口朝下;,做到治理措施技PART01返校收心好可浮动的缆风绳(能用手拉葫芦等工具进行调整),用螺栓把桥架和刚性支腿连接;流动起重机再开到柔性支腿的一端,吊起桥架的这一端,竖立起柔性支腿,并用缆风绳固定好,穿上连接螺栓,全面调整后紧固螺栓.颜色:透明和净色(以实物样板为准,业主有最终选择权)。一、返校收心做个小测试1、你是否迷恋网络和其他网上服务并且下线后仍念念不忘?2、你是否感到需要花更多的时间去上网寻求满足感?3、你是否能控制自己上网?4、如果减少上网时间或停止上网你是否会感到不安或愤怒?5、你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯得的罪感、焦虑、抑郁?6、你是否欺骗家人和朋友以隐瞒你上网的频率或在线时间?7、你是否为了上网而不惜失去某个重要的关系(父母,同学),学习机会(参加各种比赛)的风险?8、即使支付很多的上网费用你仍然上网?9、当下线时,你是否感到更加抑郁、情绪低落和易怒?10、你的上网时间是否总是比预计的要长?如果有5项选择“是”,就可以确诊“网络成瘾”b.检查表面喷涂层的厚度和质量是否符合幕墙施工合同技术要求。,做到治理措施技一、返校收心克服第一天的厌学情绪收心思路制定学习目标制订学习计划梁端的第一个箍筋设置在距离柱节点边缘50mm处。根据合同条款的要求,在监理工程师的监督和指导下施工,并如实地向监理工程师汇报工程进度和质量情况。一、返校收心制定学习目标长期目标写下你的人生理想,或者5年后10年后你想成为什么样的人。原则有:兴趣原则、适合原则、变通原则。中期目标一至两年之内想完成的事原则:量力原则、匹配原则。a认真检查墙面螺栓的牢固程度,发现问题作调位补充处理。2.4.1方案设计深度一、返校收心在期中或期末考试中成绩有所提高。原则有:长期目标01-具体原则例如你的成绩要提高多少,排名要进步多少,或者找个成绩比你稍好点的同学作竞争对手02-适度原则目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。设计“最近发展区”的目标,就是需要使劲跳一跳才能够到的目标。防爆波电缆井应设置在紧靠外墙外侧。(5)工程现场进行监测和观测,掌握工程施工和运行期间的水土流失及其防治措施落实情况,为有关部门决策提供基础资料;一、返校收心制定学习目标的原则哪个科目差的要多花时间,做到抓重点、抓难点;常规学习时间和自由支配时间的合理安排;随时和老师的教学进度保持一致;安排好自己在某一时段喜欢学习某种科目的偏好。向基坑内吊运材料和工具时,应设溜槽或绳索系放,不得抛掷。,保障一、返校收心学习计划要定期审查:例如一周后审阅自己,计划完成得怎么样?审阅内容:1、计划提出的学习任务是否完成?2、学习效果如何?3、如果没完成计划,那么原因是什么?通过检查,再修订计划,改变不合理的地方。每天应在日记中把计划完成情况认真记录下来,以利改正。a、根据测量放线开挖,开挖前充分做好排水设施。方案设计水平年为完工后第一年,即2015年。一、返校收心目标一经确立之后,就要心无旁骛,集中精力,勇往直前。目标如何实现?当你学习的时候,在你的眼里、在你的大脑里、在你的心里,就只有你的目标——聚精会神、一心一意、努力、坚持,你一定会成功!xxxx部办公室街道报告后,应迅速通知全体指挥中心成员,单位负责人接到报告后,应当在1小时内向事故发生地有关部门逐级上报。7.11通风管道和附件的制作及安装PART02疫情防控保护层一律采用砼垫块,底板厚度的控制要做好。现场用电,必须严格执行用电规定,接线、接地、拉线必须经总包方电工同意;收工时,保证电源切断。二、疫情防控乘坐公共交通工具、进入人员较为密集或通风不良的场所、到医院就诊以及出现呼吸道症状时,应自觉佩戴口罩。口罩佩戴要规范,让口罩紧贴面部、遮住口鼻。科学佩戴口罩入校时,请保持一米间隔,进行体温检测。学生减少不必要外出,教职员工减少不必要出差。服从学校防控要求施工图须按人防主管部门或其委托审查机构审查合格,方可施工。对于返修后的工艺设备,再加工时,应重新做首件三检,合格后方可进行批量生产。二、疫情防控减少前往人群密集或相对密闭的场所,在公共场所内自觉与他人保持社交距离,尤其要避免与有呼吸道症状的人员近距离接触。外出回来、饭前便后、触摸公共物品后,都要及时用流动水加肥皂或洗手液洗手,切勿用脏手触摸眼口鼻。咳嗽、打喷嚏时尽量避开他人用纸巾或弯曲的手肘遮挡口鼻,使用后的纸巾立即丢弃并洗手。当这些磨损达到一定程度时,就会严重影响或丧失整机原来的技术性能,危及起重机的作业安全。②、基础型钢应有良好接地。二、疫情防控谨记食品安全始终遵循生熟分开的原则,接触生鲜食材前后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻;肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。加强室内通风经常开窗通风,能保持室内空气流通,降低疾病传播风险,至少每日通风2次、每次30分钟以上。气温日渐降低,开窗通风时也请注意保暖,避免感冒。c、所有相同尺寸钢材统一下料,相贯线部分由专人划线,统一切割。3技术交底工作由班组负责人主持,班组技术员组织并负责交底,重大和关键xxxx由专业工程师负责技术交底,xxxx技术负责检查督促各班技术交底工作进行情况。二、疫情防控做好健康监测做好自己和家人的健康监测,如出现有发热、干咳等可疑症状,要戴好口罩,及时前往发热门诊就诊就医过程要做好防护,尽量避免乘坐公共交通工具。11.7对后续设计的要求,水土流失的预测时段为xxxx施工期和生产运行期;工程建设扰动原地貌、损坏土地及植被面积为1.7903二、疫情防控课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。应多喝水,禁止打闹,减少近距离接触。运动不宜过度。课间休息时应注意什么?在使用体育器材的过程中,避免用手触摸自己的口眼鼻,体育活动结束应立即洗手。使用体育器材时应注意什么?e干挂石材板主要骨架固定,保证骨架安装的牢固性。(9)高处作业工作平台外侧应设置防护栏;高度超过10米,应设置安全网。二、疫情防控(家长、监护人要牢记)减少外出,少到人员聚集和空间密闭场所正确佩戴口罩应注意个人卫生习惯做好手卫生不要对着孩子打喷嚏、咳嗽、呼(喘)气家长、监护人出现发热、干咳、咽痛等症状时,尽量避免与孩子直接接触如哺乳期母亲感染,需居家治疗,在做好个人防护的基础上可继续母乳喂养婴儿家长、监护人d角码需发往工地的,用桶或结实的纸箱装盛捆扎后发运。e.等胶固化后将每根锚筋套上4mm厚限位钢板、螺母,将锚板固定在正确的位置。二、疫情防控(家长、监护人要牢记)1岁以下婴儿不适合戴口罩,家长需注意防护;不跟孩子共用餐具;给孩子喂食,不用嘴吹食物,不用嘴尝试、咀嚼完喂给孩子。保持心理健康,不把恐慌传递给孩子家中适当储备适合儿童服用的退烧药等,不建议过多存药给孩子服药时应谨遵医嘱并认真阅读药品说明书,不要只凭经验给药家长、监护人初凝前,任何受污染的混凝土应从桩顶清除。脚手架内侧的护栏及扶手等亦应用扣件与立柱联固,其节点间距不得大于3米。二、疫情防控(疫情复学心理教育)设置目标,掌握节奏“百学须先立志”,同学们可以先做一个新的学习计划,将复课后的学习时间和内容做一个循序渐进的安排,使自己尽快恢复到常规的学校学习节奏中,避免突然从轻松状态进入到紧张状态导致适应不良。收心归校,步入正轨在居家期间放松自己的同时也会疏于学习。复课后,要主动克制自己,端正学习态度,及时将注意力转移到学习上来,行动起来。桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成,模板间用5mm橡胶嵌缝,φmm螺栓紧合。结合xxxx建设特点及xxxx所在区域的自然环境状况,提出本xxxx水土保持方案的指导思想如下:二、疫情防控(疫情复学心理教育)直面情绪,及时调整返校复学课,面对学习生活,同学们对自己的情绪有一个正确客观的认识非常有必要,我们要学会正确审视自己的情绪当发现自己陷入过度紧张或者过度兴奋的情绪时,要学会自我调整。我们可以试着这样做:①感知情绪,理解并接纳情绪;②端正学习态度,放下手机,把注意力转移到学习上来;③与家人、同学、老师沟通,寻求支持;④尝试逆向思维,重新审视自己的想法;⑤学会用恰当的方式合理进行宣泄,如唱歌、写日记、运动。3.4.1土石方平衡分析6进出工地的施工人员均佩戴施工现场出入证,穿工作服,绝不带外来人员进入施工现场;PART03校园安全1吊钩和滑轮:吊钩固定处必须可靠,螺母不得有松脱现象。起落在45o~90o之间,人员不得站在斗鼓中清洗。三、校园安全篇同学们要遵守《学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1,禁止携带管得的制刀具、危得的险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园;2·禁止携带火种进入校园,如打火机,鞭炮等;校园规则XX3.禁止攀爬学校围墙、吊树、吊篮球架以及危得的险物;4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛得的盾,严禁打架,有问题及时向老师、家长报告。2、制定强有力的质量保证措施:(1)龙门架安装完成后,应按设计要求组织检查验收,移动式龙门架除进行静载试验外,还应检查轨道平整度等情况。三、校园安全篇1、禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏,防止发生踩踏;课间活动3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故;2、不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关;XX4、禁止学生家长的车辆进入校园;5、下午放学后,禁止在学校和路上逗留,禁止学生私自离校。6)在钢筋吊运过程中,看清吊运区域内的工作人员位置,避免钢筋撞伤人员;吊运钢筋时,严禁利用钢筋出厂捆绑所用的细钢筋直接作为吊运缆索,需将塔吊本身的起吊钢索穿过箍筋等进行起吊,以防细钢筋崩断在烧焊钢筋时,注意勿伤及管道,振捣砼时,振捣器不能碰及管道。三、校园安全篇饮食安全不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。5、总高度为19m,净空高度为15m;确认无误后方可浇筑混凝土。三、校园安全篇1.行走时要走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走,不要和机动车抢道;步行安全2.过马路时尽量走天桥或地下通道;没有天桥和地下通道的地方应走斑马线,并遵守信号灯的规则;3.设有护栏或隔离墩的道路上,不要跨越护栏过马路;玻璃构件应符合钢化玻璃9963、中空玻璃11944之规定。十四、所有人防区底板内不得有PVC,PE等塑料预埋管。三、校园安全篇乘车安全2、不乘坐超员,超载车辆:客车超员、超载会加重车身重量,降低车辆安全性能。同时,车内人员拥挤,一旦发生事故,乘客逃生难度也随之增大,极易引发群得得死群得得伤的重得得大事故。,按照施工作业划分的内容在施工中7.15给水排水设备安装三、校园安全篇1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;骑车安全3、过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雾等天气要慢速行驶;2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶;1、"S"型拉结筋间距@≤500,C上下垂直拉结并绑扎。张拉时如果锚头处出现滑丝,断丝或锚具损坏,应立即停止作业进行检查,其中滑丝数量的允许值如下:三、校园安全篇1.不能接近、触摸电源和电器。2·不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。3·发现损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告家长及老师,请电工检修。切勿乱动。4,同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。用电安全浇筑过程中分层进行振实。由于箱梁底,侧模板安装后,有钢筋、预应力筋,内模等多道工序,作业时间相对持长,往往等到浇注砼时,模板内有许多杂物,应采用空压机进行清理,并可在底模板的适应位置设备一块活动板,以便进行清理。三、校园安全篇严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。防溺水对拉螺栓用直径14圆钢制成,对拉螺栓中部加焊止水片,止水片厚5mm,正方形,边长为80mm,止水片中部打眼,与对拉螺栓双面焊牢。,C15砼42.PART04班级班规〕号)编制监测设计与实施计划,并由监测主管部门组织专家对监测设计与实施计划进行技术论证,按论证后的监测设计与实施计划开展监测工作;7.11.1给水管、压力排水管、电缆电线等的密闭穿墙短管,应按设计要求制作。四、班级班规篇(学生守则)爱祖国勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。爱学习自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。爱劳动3.6.1施工工艺铝材:本工程所有铝材均采用深圳华加日或者广东亚铝生产的优质铝型材,所采用的铝合金型材均符合5237-93铝合金建筑型材中规定的高精级,8013-87的AA15级产品。四、班级班规篇(学生守则)尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。讲文明守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。讲诚信遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。对拉螺栓用直径14圆钢制成,对拉螺栓中部加焊止水片,止水片厚5mm,正方形,边长为80mm,止水片中部打眼,与对拉螺栓双面焊牢。7.14.2防爆波悬板活门安装,应符合下列要求:四、班级班规篇(学生守则)红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。护安全养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。护健康节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。护家园灌注时间不得长于首批混凝土初凝时间。(7)施工前,了解周围环境和地下管线情况,熟悉穿越施工范围内的电力、电信、通讯、给排水、煤气管埋置深度和架空高压电线走向及其架设高度,并采取防护措施,做到不明情况、不盲目施工,以免造成重大事故。四、班级班规篇(日常行为规范)尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊他人的民族习惯01坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。02爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。03(1)进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度。根据xxxx建设特点,本xxxx为建设xxxx,湖南园艺建筑集团有限公司xxxx建设施工准备期个月,主体工程预计2018年月开工建设,2021年月主体工程建设完工。四、班级班规篇(日常行为规范)认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。04积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手05整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。06(6)严禁对运转中的机械设备进行维修、保养、调整等作业。为满足过车、行人、休闲需要,场内大量区域将被硬化,主要包括场内道路、建筑周边区域。四、班级班规篇(日常行为规范)按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。xxxx水土保持总投资为249.77万元。3.1.2xxxx经理:四、班级班规篇(班级纪律公约)纪律学习方面铃响则静,入室则静,做好下一节课的预备再离开教室。01上课铃响时,上课迟到如无极特殊情况必须进入教室。02上课认真听讲,听从老师的安排,严禁交头接耳,影响课堂纪律,坐姿端正,不准趴在桌子上,严禁上课睡觉。03上课绝对不能私自出教室,更不能私自去厕所。上课后私自去厕所班级必须有记录,存档总结。04课间不乱串班级、串楼层、不打闹,听到上课预备铃声准时进教室,做好课前准备工作。05七、文明施工及环境保护措施在选地、排水设计、路基挡护、绿化工程等方面,均能够贯彻落实水土保持法规,并采取了相应的设计手段,尽可能减少对地表和植被的破坏,从而减少水土流失现象的发生。四、班级班规篇(班级纪律公约)纪律学习方面午休时,注意安全,住宿生不乱串别人宿舍,校外生及时回家。01用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。03学习态度端正,按时独立认真完成作业,问题不过夜,当天问题当天解决,学习要有计划,并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。02开学当天课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。04分期验收主要对xxxx分期建设或投入使用的水土保持措施进行分期验收。6、施工现场的各种消防设施要按要求进行设置,并有专人管理,严禁抽烟,做到安全无隐患,防污染,防磕碰损伤;四、班级班规篇(班级纪律公约)纪律学习公约课桌摆放整齐,横竖成一线,走道宽度一致,书本摆放整齐。01严禁穿奇装异服,严禁染发、留长发,不准穿拖鞋上学,不准烫发,不准戴耳环、项链、戒指等。03学生请假制度:在校请假,学生务必写请假条,注明请假原因、请假节数和请假时间,并由家长接回;在家请假,必须家长亲自打电话、发短信,班主任做好记录,严禁学生口头捎信请假或学生自己写请假条请假。02严禁带手机、与学习无关的杂书、镜子梳子等及刀具等危险物品入校。04每次月考、期中和期末考试,认真诚实地参加每一次考试,不作弊,不弄虚作假,不骗人骗已051.2玻璃:玻璃板块完成后用木箱包装,装箱要规整,不歪斜,立靠装箱,木箱四周用泡沫塞紧,板面相贴,间隔泡沫纸,框面相对,无须间隔材料,封箱后成品在箱内应无窜动或挤折,木箱必须打钢带a、质量方针和质量目标四、班级班规篇(班级纪律公约)卫生公约01认真完成自己的本职任务,每天必须由卫生委员检查认可后,才能离开,教室和清洁区每天要认真打扫,劳动工具要爱护,每次使用完要摆放整齐。03杜绝往教室带食品,更不能进教室吃饭,不能上课吃零食,否则一律按违纪处理。02重视教室及走廊的保洁工作,不随意扔垃圾,保持自己座位周围环境卫生,不在自己抽屉内扔垃圾。7.15.5排水防爆波井的进、出水管管口应用钢筋网保护。b、对每道工序进行跟踪检验,确保不合格产品不流入下一道工序。PART05爱国主题教育3.6试验室根据工程进度及钢筋进场的时间,制定试验计划和需要的见证计划。6.3.2测量放线:绑扎墙体钢筋前,测量人员放出轴线、墙边线、墙体控制线,报监理验收合格后,进行墙筋绑扎。五、爱国主题教育篇亲爱的同学们,你认识它们吗?对工程口部、防护密闭段、采光井、水库、水封井、防毒井、防爆井等有防护密闭要求的部位,应一次整体浇筑混凝土。,反挡间歇制动;4)五、爱国主题教育篇xxxx区水土保持建设以防治新增水土流失为目标,保护建设、生态用地为出发点,促进经济与环境的协调发展。对预埋件位置偏差大的再作后埋件处理,后埋件处理完毕后应作试验检测。五、爱国主题教育篇,通过在xxxx区进采用插入式振动器振捣密实,施工中应特别注意对端部锚固区混凝土的振捣密实,并避免振动器碰撞预应力钢材的管道及其他预埋件,并经常检查模板、管道、锚固端垫板等,以保证其位置及尺寸符合设计要求。五、爱国主题教育篇1、工况一:天车居中吊重,横梁的变位及杆件内力对拉螺栓间距:水平间距600mm,竖向间距450mm。五、爱国主题教育篇永远的丰碑-杨靖宇⑥移动的电气设备的供电线,使用橡套电缆,穿过行车道时,套管埋地敷设,破损电缆不得使用。本方案的编制及水土保持措施的有效实施,可最大限度恢复xxxx建设区受破坏的植被,控制因xxxx建设造成的新增水土流失,使防治区域水土保持状况满足当地政府水土保持规划的目标,对保障xxxx建设安全五、爱国主题教育篇炸碉堡-董存瑞7.10.2.3密封条不得涂抹油漆。从事钢筋工程的施工人员必须戴好安全帽和劳保手套,不得穿拖鞋和皮鞋进入施工现场。五、爱国主题教育篇狼牙山五壮士③模板分成两个半圆形加工,用Φ螺栓固定,5mm厚橡胶嵌缝止漏;a埋件平面位置偏差允许±20mm;五、爱国主题教育篇(2)从以上风险情况的分析看,如果不采取相应有效的预防措施,不仅给工程施工造成很大影响,而且对施工人员的安全造成威胁。3、由于操作失误塔机回转过度可能会引发碰撞,应迅速对塔机的危险性作出判断,并考虑选择:1)通过起升和变幅动作避免碰撞;2)间断对回转进行制动,减小回转惯性直至制动;3)可能的情况下五、爱国主题教育篇钢筋施工场地应满足作业需求,机械设备的安装要牢固,稳定,作业前应对机械设备进行检查。持监测设计与实施计划,由开发建设xxxx建设单位(个人)将水土保持监测设计与实施计划报请有管辖权的水土保持生态环境监测管理机构组织专家进行技术论证。PART06每安装完一层高度应进行检查、调整、校正和固定。2.2.4实施严格目标管理,完全达到合同规定的安全、质量、工期等目标。结合xxxx建设特点及xxxx所在区域的自然环境状况,提出本xxxx水土保持方案的指导思想如下:玻璃安装前先检查玻璃的规格是否正确,在地面上装上接驳头进行紧固,玻璃的安装采用大型吸盘,配合吊车和电葫芦进行,搭设专用安装平台,安装由上而下进行,一边装玻璃一边卸下配重机构。5)工地内环境整洁、场地平整不积水,材料分类堆放整齐,施工垃圾及时清理,控制蚊蝇孽生地,达到现场文明施工要求。分部工程施工结束,由现场质检员填写工程报验单,报监理工程师验收。大会主题劳动力、材料、施工机械计划刚度(挠跨比)N=5.1cm/3300cm=1/647<1/400,满足要求报告共分为十五个部分2凡2米以上的悬空、高处作业无安全设施的必须系好安全带,扣好保险金钩;,依据水土保持监测技术规程(SL277-2002)、云南省水利厅7号公告、开发建设xxxx水土保持监测设计与实施计划编制提纲(试行)(水保监〔200报告共分为十五个部分3.2.3对于缺少和不合格的埋件应及时与有关人员协调,确定补做埋件的最佳方案,待有关人员确认后,方可进行处理。2.6.2加强材料供应检验制度三个务必7.12电缆、电线穿管的安装7制动器:常见的缺陷是制动轮磨损、制动带或制动片磨损、杠杆系统销轴铰点孔扩大、销轴磨损、传力杠杆变形及紧固件磨损。十年来三件大事(做法详见07F02防空地下室建筑构造及07F0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论