(精选汇编)2021年初中年终工作总结四篇

2021年初中年终工作总结四初年工总篇一学期以来教导处在校长室领导支持下持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以课外阅读和兴趣小组为突破口扎实开展教导处工作继续倡导观念不断更新法不断创新风踏实过硬工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结：一、规范课程设置，推进课程改革1继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。2积极开展新教材的培训和使用工作。不但组织相关教师参加各级培训而且开展好校本培训工作要着力做好课改的教学指导科在新课标引领下好新教材加强教学研究工作。

3严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。4严格执行三表，继续加强综合实践活动和信息课程的教学与管理。二、狠抓常规管理，提高教学效益1继续规范和加强教学常规工作。各科以改革备课、作业为主要抓手强化过程管理，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式构建开放的学习环境注重个性教学设计形成各科继续加强集体备课管理落实好个性修改和教后反思的量与质，不断总结成功的教学经验和做法。2继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常规课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。3重视学生良好学习习惯的培养。特别是重视学生预习、复习、阅读、审题、写字、反思等意识、习惯的养成。

4继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责提高工作的主动性与计划性努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。5加强档案管理与建设，提高服务质量。三、夯实教学研究，提高教学质量1加强课题研究。我校以问题就是课题的意识投入到课题研究中去，认真学习，深入研究，积极实践，有目的地开展研讨活动，作个案分析，善于总结经验教训，不断优化学习方式和教学策略。开展学生课外阅读研究，致力于提高学生的阅读能力，培养学生终身阅读学习的习惯教育真正为学生一生的成长服务。2立足课堂教学实践，把课改的精神落实到具体的课堂教学中。我校积级开展和种教研活动，大力开展课堂教学研究，努力提高课堂教学效果。开展明目标、重自学、强训练的高效课堂教学改革，提出堂堂清、日日清、周周清、月月清的学生学习目标与要求。关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高，同时更加关注学生知识与能力过程与方法情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。3重视评价改革，坚持以学论教，重视过程评价。本学期我校采取《成长记录袋》的方式记录学生在校的学习情况，进步

情况末采取校访的形式让家长到校与其子女一起分享孩子成长的快乐做到基础性评价和发展性评价相结合确保教学行为的改革和学习效果的统一同时开展期初期末学生评教师的民意测评活动。促进教师上课备好学生，提高课堂教学质量。实现我校办学理念让每一个学生满意。4加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动活动出台同年级同学科教师听课教研活动制度教导处和各教研组能周密准备扎实开展培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平努力探寻反思形式的德育课程我校设置德育反思课，让学生每天通过反思的形式评价自己一天的得失，努力实践李镇西所说的最好的教育方法是自我教育四、加强队伍建设，培育骨干教师1针对我校青年教师比较多的特点，教导处能配合校长室及时制定新老教师拜师结对方案加强落实同时积极拆资进一步完善教学设施条件打造教师成长的舞台我校教师充分利用多媒体和远程教育络资源实施教学实提高教师的教学技能和教学水平以及科研能力。

2能充分发挥已有各级教学能手的辐射作用。我校通过课堂展示外出借班上课业务培训结对帮教同课异构等形式，努力培养教师的课堂驾御能力。3积极组织师生参加各级各类的竞赛和教研活动，取得了较好成绩。五、注重自身提高，引领教育教学教导处的教师能加强自身业务水平和管理能力的学习力实践身正垂范不令而行的管理理念努力做教育教学指导者和引路人。在指导和评价教学的过程中，与教师平等对话，共同商讨，解决教学中的实际问题。展望下一学年教导处将在校长室的领导之下进一步团结协作以洋思中学的先学后教当堂训练课堂教学模式为我校教学改革的切入点，持之以恒的提高课堂教学质量，以日日清，周周清月清为课堂教学改革的抓手之以恒的提高管理水平，实现我校办学宗旨让每一个学生满意让每一位家长放心从而办好双塘人民的教育事业。初年工总篇时常飞逝紧张而又繁忙的一学期即将结束回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助

和关怀谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的作情况。一、认认真付出，踏踏实工作对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。我作到认真备好每一节课认真钻研新教材的体系知识结构针对学生的特点备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境如何利用多媒体课件去激发学生兴趣因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用Flash作成动态，这样会吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣虽然在进行课件的思路创作和具体制作时花费了我大量的课后时间有时很累但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃学生学习情绪空前高涨时我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步今后我会在这方面继续努力钻研为了提升自己的能力。二、坚持教策略，向课要质量。

本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实比如课前提问有时以大屏幕的方式出题让学生口答有时让学生拿出小条来答课时注重分层次教学和多媒体的使用发生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生一些比较简单的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增强他们的自信心，从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种普通班和实验班这就给我的教学带来一个问题如果同样备课快班学生觉得吃不饱而普班学生又觉得吃不了此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整同样的课我要备两套教案快班学生注重知识的扩展和加深，普班学生注重基础知识的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成绩通过一学期的教学实践我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究，因为还有很多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。

三、精心组，提高教学量本学期在班主任老师的大力支持下的教学成绩取得了很大进步，在期末质量临测中成绩比较突出。我在下学期的工作中，计划从以下几个方面提高教学质量：1.课堂上多利用多媒体教学手段丰富课堂内容改变知识呈现形式，激发学生学习兴趣。2.选单元练习题，进行阶段性同步练习。3.听杨老师和其他地理教师的课，不断学习，不断提高,取长补短,同进步。总之下学期的教学中还要坚持不断学习断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新学年的到来。初年工总篇我校团委始终坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观为指导上级团委和学校党支部的正确领导下,面落实党的教育方针围绕学校工作重点解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神用一切有益于师生健康的活动占领青年思想文化阵地。

我校团委共有：团委书记1人，委员5人，团支部30，支部书记30人，支委会成员60人，团员1006人另有团委播音室、团委活动室、多媒体教室、图书室、青年志愿者环卫服务队等。一、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入开展思想政治教育活动，全面推进思想建团、服务立团、努力提高团组织的凝聚力、号召力。1坚持青年团员的理想信念，促进青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观构筑青年的精神支柱持用“三个代表”重要思想和科学发展统揽团的工作全局持用“三个代表”重要思想和科学发展加强和改进青少年政治工作。组织学研会学习三个代表和科学发展观行演讲讨论三个代表和科学发展观开办广播团报宣传三个代表和科学发展观举办竞赛考察三个代表和科学发展观展团日活动贯彻三个代表和科学发展观对广大青年进行广泛的思想教育教育青年牢固树立三个代表和科学发展观，树立无产阶级的“三观”，切实抓好青年团员的思想政治教育工作。同学”的原则，提出“为您服务”的口号，组织“学雷锋青年志愿者活动锻炼劳动意识增强服务意识培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团，先做志愿者”活动，深化中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进

步”的宗旨。积极开展青少年文明活动，促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守络文明公约，文明上等系列活动，帮助青少年养成文明习惯，树立良好的社会形象。3广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青少年爱党爱国的信念，促进学校精神文明建设。4走进社会大课堂，实施素质教育训练计划，深入开展社会实践活动。我校团委本着强化新世纪青年学生素质力提高青少年学生的综合素质务青少年成长成才务教育教学工作的宗旨，切实加强团学自身建设推动学校团学工作的创新发展打造了曙光特色的团队衔接教育，树立了品牌意识。综上所述，我校以“五四”红旗团委创建工作为契机，本着自我加压、开拓创新、拼搏进取的精神，以扎实的工作使组织建设有所加强，工作富有成效，深受广大青年团员的好评。初年工总篇中学生正处在人生成长的关键时期期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的构成至关重要。在中学阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，学会做人之道，使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才，这是当前我国基础教

育中一个刻不容缓的课题。这些年来，我校坚持“德育为首，五育并举”的办学方向，以爱国主义、团体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化方案为主要资料，养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终，学校德育工作取得了必须成绩：一、扎实德育展示实效1加强学习，转变观念我们经过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法等有关教育法律法规并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想为树立良好的师德师风打下坚实的基础学校在每周四的教职工例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。2学科渗透，提高效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学科教学渗透德育的功能挖掘教材中的德育因素有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观价值观教育进行科学

思想和科学方法的教育使学科教学与德育有机结合并在各科计划和教案中要求具体体现德育资料。3创设活动载体，大力开展活动经过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的教师”为主题的师德建设活动，使《中小学教师职业道德规范》中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《礼貌礼仪常规》等守则、规范，狠抓学生的习惯养成教育，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。我们紧紧围绕时代的变化和发展断赋予德育工作以新的资料。根据学生的年龄特点，我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》，并经过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份，开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事月份，组织学生祭扫烈士墓行革命传统教育月底迎国庆歌咏比赛培养学生的爱国主义情感;一月底办第四届手工制作展览，提高学生的动手动脑和创造美的本事广大学生供给了展示才

华的舞台;二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养学生团结和拼搏精神炼学生的意志加班团体的凝聚力。我们组织学生开“读好书《热爱我们共有的家园共和国五十年》、《中国读本》)、优秀影片《离开雷锋的日子》《焦禄》蒋筑英》孔繁森》《刘胡兰》飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等动，并组织学生写好读后感和观后感以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人优秀的作品鼓舞人合育系列化方案的实施，我们开展了“做合格中学生”、“梦想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛，既提高了学生的写作本事，又净化了学生的思想，陶冶了他们的情操。为促进学校精神礼貌建设，我校在学生中开展了“做礼貌中学生”、“我爱城关中学”演讲赛，在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论，促进了学生礼貌习惯的构成强了教职工爱岗敬业的精神讲礼貌、树新风”活动，我们始终坚持组织学生礼貌执勤、多次组织学生上街清扫街道，清理非法张贴物。为激励学生的意志，我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自我的座右铭(括三部分：崇拜的人，追赶的目标，信奉的格)，每个学生学有榜样，赶有目标，伟人的语言时刻激励自我上进，学校构成了生动活泼的德育工作新局面。4加强家校联系，构成整体合力

我们坚持以学校教育为主体以社区教育为依托以家庭教育为基础，进取开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育办家长学校培训班，聘请中国家庭教育协会会员国