幼儿教师工作计划3篇

【优选】幼儿教师工作方案3篇一、指导思想在20xx年，我校幼儿园将仔细贯彻落实?吉林省人民政府对于加速学前教育改革和展开的建议?、研究?3——6岁少儿学习与展开指南?，联合?幼儿园工作规程?、?幼儿园教育指导大纲〔试行〕?，指引幼儿教师坚固建立“为幼儿终生展开效力〞的教育理念。不停提高保教质量，把我校的幼儿园打造成温馨的幼儿乐园。二、工作目标1.经过各种业务活动，进行培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2.增强保教工作管理，优化讲堂教课质量。3.以园本教研为载体，展开园本课程及单薄学科的研究，推动我校幼儿园教课研究工作的深入和展开。三、详细举措〔一〕增强学习，提高教师专业素质1.为教师创建出门学习观摩机遇，有方案地组织教师到优异的幼儿园观光学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对当前幼儿教育的进一步认识。供给理论学习机遇，按期展开园本培训活动，经过伙伴互帮、交流商讨使教师在学习活动中共同进步、共同展开。组织教师展开念书活动，全部教师都要把自觉学习作为一种习惯，向书籍学习、向伙伴学习、向网络学习，不停给自己以新信息的滋润。要讨教师每个月撰写2篇念书笔录。〔二〕增强班教研工作管理，提高保育教育质量科学拟订方案、组织教研活动。细抓保育教育研究工作管理，严格按幼儿作息时间和各项安排展开活动，每个活动要抓细抓实，保证各项保育教育工作标准有序地进行。学校随机监察每个班级的落真相况，并作好检查记录。3.要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成优异的生活、卫生、学习习惯。同时还要培育幼儿愿意研究、擅长合作、主动交往、学会分享的优异品德及健康、开朗、爽朗的优异个性。各班要依据本班幼儿的特点和存在问题确立本学期的研究目标，定出详细培育举措并落实在一日生活的教育中。研究创建表达班级特点的主题环境。在主题环境的设置上，我们本着以幼儿为主体的主旨，鼓舞幼儿勇敢参加到环境创建中，要重视环境随教课内容的变化而随时调整，让环境表达幼儿的学习过程，使环境一直起到指引幼儿展开的作用。5.研究创建一般话语言环境，一日活动中利用多种鼓舞手段，激发幼儿用一般话表达意向及培育优异的`聆听习惯。6.组织丰富多彩研究活动，让幼儿获得快乐体验。如：主题活动显现、亲子活动、庆六一、幼小连接等系列活动。〔三〕以园本教研为载体，展开各样教研活动，促使教师专业成长。展开教课商讨活动。依据深造学校幼教部的幼儿教育工作方案及我校幼儿园保教的实际状况，展开好商讨课活动，每位幼儿教师上一节商讨课，大家共同商讨，促使我校幼儿教研水平坦体提高。进一步深入园本课程的建设。保教教师依据实行状况，对各年纪段的课程作相应的调整和改正，教师在备课过程中再进行增补完美，并进行整理和采集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完好的课程内容，不停优化园本课程建设。四、主要活动安排：三月份：四月份：五月份：六月份：“六一〞亲子活动九月：开学惯例教育、惯例检查。教室环境部署。检查幼儿园安全设备。十月：幼儿体检。幼儿家长会。十一月：幼儿教研活动。十二月：“一年之计在于春〞，为了把这一学期的各项工作做好，在期初做一份系统的方案是必需的。因为本班是学前班，年纪均在5"6岁，且9月份就要上小学，处在这个年纪阶段的幼儿，他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要优异的教育来启迪和指引。所以我就本学期的工作拟订了个人方案，详细以下：一、思想政治工作幼儿园教育的主要目标是：促使幼儿身体正常发育和机能的协调展开，增强体质，培育优异的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；展开幼儿智力，培育正确运用语言交往的根本能力，增进对环境的认识，培育有利的兴趣和求知欲念，培育初步的着手能力；所以，幼儿园全部教育活动及其评论，都应以教育目标为导向，亲密联系幼儿的实质展开水平易生活经验来确立教育内容、方法和过程。二、教育教课工作因为自己任职英文老师，而本班又是学前英文班，固教课要点都放在英语方面，本学期我们持续采纳?剑桥PLAYWAYTOENGLISH少儿英语2?主要的特点是寓教于乐，让孩子在快乐的游戏中习得英语。第二级教材不单帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技术，并且重申展开孩子在听闻技术中的语言能力。在教师的正确指导下，学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适合的，并对他们的认知展开起着踊跃的作用。此外，期末还需鼓舞幼儿参加等级考试，所以要为考试打下优异的根基，争取获得优异的成绩。平时生活惯例教课方面，经过一个学期的察看，同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的惯例教育是特别重要的。惯例教课的松紧将是必影响到正常教课质量的利害。即便课程设计的再好，没有好的纪律、好的习惯来做铺垫，全部都会是纸上谈兵。从这个学期一开始，我们的要点就是把本来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不可方圆〞，班上老师要同心合力，完成一致，让百分之九十五的孩子能自觉恪守纪律，注意班上惯例。老师不单是在讲堂上要对幼儿进行班级纪律的教育，并且更重要的是在平时生活中随时随处的进行实地教育。对于个别孩子，老师须耐心的教育，同时还能够与这些家长多进行交流，让家长能配合老师做一些有利的工作。争取让全部的孩子都成为守纪律的好宝宝。三、家长交流工作在教育工作中，家长工作占有着特别重要的作用。经过家长工作，家园互相交流，配合一致，促使幼儿健康和睦展开；经过家长工作，指导帮助家长，很好地发挥家庭教育优势，给幼儿以踊跃而富裕收效的影响；经过家长工作，调换家长关怀、支持、参加园所教育和管理的踊跃性，共同办妥幼儿园。在本学期，我将会运用各自的专业知识，让幼儿快乐、健康地成长，希望在期末时，我看到的是勤劳奋动后的累累果实。为进一步增强我园在镇内学前教育的帮扶工作，提高保教质量，确实发挥县一级园的示范带动作用，指引优良学前教育资源向全镇幼儿园辐射和拓展，进一步提高乡村幼儿园办园水平，我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶，特拟订以下方案：一、指导思想：我园将在县直属机关幼儿园的指导下，充散发挥县一级示范辐射作用，采纳结对的方式，有针对性地帮助指导，带动村级幼儿园互相提高，帮助村级幼儿园标准管理行为，提高办园水平易保教质量，促使我园与帮扶园平衡健康协调展开。二、结对帮扶对象：1、XXXXX幼儿园2、XXXXX幼儿园三、结对共建领导小组：组长：XXX〔负责公司化办园的全面部署〕副组长：XX〔负责公司化办园的详细安排〕成员：XXXX〔环境部署、地区活动〕XXX〔教课活动〕XXX〔教课活动〕XXX〔教课活动〕四、结对目标：1、帮助提高管理水平。经过进入帮扶园指导、交流，或招待该园教师来我园锻炼学习，帮助建立先进的保育教育理念，成立科学的管理系统和管理方法，完善各项规章制度，促使村级幼儿园向科学化、制度化和标准化展开，帮助其拓展视线，转变观点，提高保教管理水平。2、帮助提高队伍素质。我园要为帮扶园供给教师培训方面的相关信息、资料，展开按期培训，为教师供给观摩、学习的机遇。同时，踊跃组织“送教〞活动，选派优异骨干教师深入帮扶园举办讲座、示范课、交流教研信息，实行教师培训资源共享，提高帮扶园教师队伍的整体素质。3、帮助展开保教活动。我园依据“保教并重、游戏为主〞的原那么，组织人员仔细剖析帮扶村级幼儿园学前教育展开现状、亟待解决的问题，特别是幼儿园教育“小学化〞现象的原由，提出改进举措，促使幼儿身心健康展开。4、帮助改良办园特点。我园要帮助村级幼儿园利用自己优势资源完美幼儿园生活、游戏环境的创建，指引村级幼儿园在现有的条件下，创办自己的办园特点。四、结对举措：1、以多种形式展开活动，在遵义县直属县机关幼儿园的领导下，以园长、行政管理人员和骨干教师经过网络资源共享、互帮交流、优质教育活动显现、专题讲座、半日开放等形式，经过以上活动帮助各帮扶园的教师建立先进的教育理念、教课思想，形成教师互动的结对指导场面，努力提高教师整体水平。2、多种手段搞活结对帮扶工作本期侧重指导结对帮扶园幼儿园环境的创建和活动的组织。展开观摩学习活动，组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园展开的各项教育教课活动等，我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。。增强与结对帮扶园的交流，设计全园环创、听结对帮扶园的课题报告课等并实时评析。组织业务学习活动，共同研究上好每一个活动，增强结对帮扶园教师的业务水平，提高反省能力。五、详细工作安排三月份：1、拟订结对帮扶方案，做一些结对帮扶的先期准备。2、展开观摩学习活动，组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩一日活动活动；四月份：前去结对帮扶园实地查察并设计环创。小构成员带着任务各