八年级生物试卷(有答案)

2014〜2015学年（上）部分学校期终调研测试八年级生物试卷注意事项：1．本试卷共 6页，两个大题，满分 50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题：每小题只有一个正确选项，请把正确选项的序号填入下面的答题栏内。每小题1分,共30分。．为了学习腔肠动物，同学们到河流中采集水螅，几乎都没有采集到，最可能的原因是A．水螅运动速度快，不易捕捉B．学生没有仔细寻找C.河流受到污染，找不到水媳D．水螅看到人来了，都藏到了淤泥里．下列说法正确的是A．软体动物都生有贝壳B．节肢动物的附肢分节，身体不分节C．节肢动物生活在陆地上，利用口器获得食物D．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获食物3．有关两栖动物的描述中，正确的是A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B．既能生活在陆地上，又能在空中飞行的动物C．幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸，需用皮肤辅助呼吸的动！D．幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物4．家鸽体内最发达的肌肉是A.颈部肌肉 B.腿上肌肉 C.胸肌D.两翼肌肉．下列不属于节肢动物的是A．蝎子 B．沙蚕 C．蜈蚣 D．虾．下列动物属于鱼类的是A．海狮 B．海象 C．海马 D．海豹7．下列都是恒温动物的一组是A．眼镜蛇与狮子 B．喜鹊与大象 C．海龟与虎D．壁虎与猩猩8．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A．河蚌的贝壳——游泳B．家兔的体毛——保温C．蛇的鳞片——防止水分散失 D．家鸽的羽毛——飞行9．关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是A．可以保护内部柔软器官B．可以支持内部柔软器官C．可以防止体内水分的蒸发 D．可以协助运动，是一种运动器官10.兔的下列特点中，与食草有密切关系的是①牙齿分化为门齿和臼齿 ②胎生、哺乳③体表被毛④消化管长，盲肠特别发达A.①③B.①④C.②③D.③④.当你做任何一个动作时都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，(③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是A.①②③④B.②①③④ C.③④①②D.④①②③．人体中风瘫痪导致不能正常行走，主要原因是A．肌细胞得不到营养物质 B．骨骼肌所附着的骨受损C.关节老化 D.神经系统受到损伤.动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是A．蚊叮咬人 B．雌蛾释放性外激素C.猴子遇到危险后呜叫 D.蜜蜂的圆形舞.下列说法正确的是A．动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D.动物界中，只有哺乳动物才有学习行为.下列属于社会行为的是A．海葵与寄居蟹生活在一起B.在一片草地上生活的许多昆虫C.--只蚜虫被瓢虫咬伤后，能释放信息素，使同种其他个体尽快逃跑D.生活在草原上的草、昆虫、青蛙.在—个由草、鹿、狼组成的生态系统中，如果把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是A．迅速下降 B．永远上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降17．神州九号飞船船舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的，该生物技术属于A.仿生技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.生物防治技术.用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的A.配置培养基 B.接种C.高压灭菌 D.在恒温箱中培养.下列关于菌落的描述，正确的是A．每个菌落由大量不同种细菌组成B.-个菌落是由一个细菌细胞组成的C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.根据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落20.下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是A．蘑菇 B．酵母菌 C．霉菌 D．大肠杆菌.人体的足癣是哪项感染引起的？A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．缺乏维生素.下列关于细菌生殖的叙述，正确的是A．细菌生殖产生的新细胞，与原细胞所含的遗传物质是不同的B.形成芽抱是细菌的一种生殖方式C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 、D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式.下列运用细菌、真菌制作食品错误的是A．馒头与酵母菌 B．酸奶与乳酸菌 C．泡菜与醋酸菌 D．酱与霉菌.下列生物中不具有细胞结构的是A.H1N1病毒 B．细菌 C．绿豆 D．鲸.H7N9禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是

A.病毒可在高倍显微镜下观察C.A.病毒可在高倍显微镜下观察C.病毒都是寄生的B.病毒属于分解者D.所有病毒都会使人患病A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌B.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利。27.猫和虎的共同分类单位是“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定A.猫和虎的共同特征较多 B.猫和狗的共同特征较多C.虎和狗的共同特征较多 D.A.B.C都不正确28在生物的下列分类单位中，包含种类最多和共同特征最多的分别是A.纲；种B.界；种C.科；种D.门；科.荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性C.环境的多样性 D.基因的多样性.下列不属于威胁生物多样性原因的是A.生物的进化 B.人类的破坏二、非选择题(本题包括4道题，共20分。生物学术语及专用名词写错别字者不给分 ).(5分)下图是人的伸肘运动示意图： 请据图回答下列问题：(1)一块骨骼肌由两部分组成，分别是图中的①和②(写出结构名称)。(2)当你做伸肘运动时，图中标号处于收缩状态，标号 处于舒张状态，C.外来物种的入侵D.环境的污染(2)家兔的能在空气中呼吸。C.外来物种的入侵D.环境的污染(2)家兔的能在空气中呼吸。(3)家鸽飞行需要大量的氧，它的呼吸器官是气体交换的效率。)。A.一块骨上B.两块骨上C.许多块骨上D.不能确定32.(6分)右图为各种环境中的动物，请据图回答下列问题：(1)鱼的颜色鲜红，它的结构适于在水中进行气体交换。流出鱼体的水与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分中含量减少的是。_ ,并与体内的相通，增强了(4)蚯蚓在潮湿的土壤中穴居，依靠能分泌黏液的进行呼吸。33.(6分)梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌抱子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿划、境潮湿划、境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里实验结果(一■周后观察)不发霉发霉不发霉分析实验，回答:(1)通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：?这一对照实验的变量是;分析实验结果，小平出的结论应该(2)为了探究温度对霉菌生活的影响， 小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中①、②的条件分别是和。(3)通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：。34.(3分)取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：(1)用手触摸蚯蚓身体腹部，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起是,在运动时的作用是。(2)区别蚯蚓前后端的依据是靠近前端有。焦作市2013〜2014学年（上）部分学校期终调研测试试卷八年级生物参考答案、选择题：每小题1分，共30分。题中123456789jn答丁GDCCBcBADB题寻11121314151617IS1920答案CDACCDADDD越号212223242S2627292930答案RCCACDABDA二、非选择题：共2