八年级历史与社会第一单元测试卷上册

初二历史与社会第一单元试卷及答案（上册）试卷I一、选择题（每题2分，共40分）1.歌曲《龙的传人》有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人尊奉（ ）为我们中华民族的人文初祖。A.盘古和大禹 B.黄帝和炎帝 C.尧和舜 D.禹和启TOC\o"1-5"\h\z2、曾在西亚广泛传播的文字是 （）A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文D、汉字3.根据迄今发现的史料，世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是 （）A.中国的夏朝 B.古代罗马 C.古代巴比伦王国 D.古代印度4、在现代历史中，元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分。在历史上，第一位自称“元首”的是（ ）A、汉谟拉比 B 、伯利克里 C、查理曼D、屋大维5、下列关于我国文明起源的历史事件，按时间先后顺序正确的是 （ ）①早期农业的出现 ②出现甲骨文③禹建立夏朝 ④商朝的建立⑤启世袭王位A、①③⑤④② B、③②①⑤④ C、①②③⑤④ D、③①⑤②④.假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的事情是 （ ）①到基督教堂做礼拜 ②参加自由辩论 ③用螺旋提水器取水 ④观看戏剧表演A.①②③ B. ②③④C.①②④D. ①②③④.造就“西方文化之根”的古代文明是指（ ）①古希腊文明 ②古埃及文明 ③古罗马文明 ④古巴比伦文明A.①② B. ②③C.①③D.③④8、下列不属于四大文明古国的共同特点的是 （）A、地处大河流域 B 、以农业经济为主C、对外军事扩张 D 、都存在等级制度社会分化明显9、某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词最有可能的是（A、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”B、“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”C、“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”D、“因为他贤能，部落联盟首领的职位理应让给他。”10、某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，以下研究题目不甚恰当的是（ ）A、孔子私学：谱写古代教育新篇章》 B、《诸子百家：中华文化的源头》C、铁犁牛耕：一场农耕文明的革命》 D、《李悝变法：大秦伟业的基石》11、关于古罗马帝国，下列说法不正确的是 （）A、2世纪时，罗马帝国成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国B、公元前27年，屋大维自称为罗马帝国的“元首”，独揽大权C、2世纪时，地中海成被称为“罗马人的小澡盆”D、3世纪时，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国12、下列有关西周“宗法制”的叙述，正确的有（）①宗法制是分封制的基础②宗法制是根据所建功劳大小来决定继承权利的制度③宗法制密切了周王室与各诸侯国的关系④宗法制不适用于周天子的王位继承A、①② B、③④C、①④D、①③13、伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治， 因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。TOC\o"1-5"\h\z他的话反映了哪一个城邦国家的政治状况 （）A、斯巴达B、罗马C、雅典D、特洛伊14.商鞅变法是社会转型时期进行的重大改革，其重要举措是（）A.推行汉化政策 B.建立县制 C.统一全国货币 D.确立三省六部制15、铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在 （ ）A、商朝 B、西周C、东周D、秦朝16、“春秋五霸”最先称霸的是（ ）A、秦穆公 B、楚庄王C、齐桓公D、晋文公17、提出“民贵”、“君轻”思想的是 （ ）A、孔子 B、老子C、孟子D、韩非子18、秦始皇下令作为标准文字，推行全国的是 （ ）A、大篆 B、小篆C、隶书D、楷书19、商鞅变法获得了一定的成功，其主要原因是（ ）A、代表劳动人民的利益 B 、得到了统治者的支持C、顺应了历史发展的潮流 D 、符合儒家的政治主张20、春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表道家学派的是（ ）A、进行改革，依法治国 B 、用仁政治理国家C、辨证思想，对立双方可以相互转化 D、虔诚信佛，行善积德21.西亚两河流域是世界古代文明的发祥地之一，那里的早期居民创造了楔形文字、太阴历、七天一星期制等文明成就，该地区大致位于今天的 （）A.伊朗 B .伊拉克 C .埃及 D .印度22、古代印度有一个工匠，靠为人打造各种金银器皿来维持生计。这个人在印度种姓制度中属于（A、婆罗门 B 、刹帝利 C 、吠舍 D 、首陀罗23、形成春秋战国时期“百家争鸣”的历史原因主要是当时 （ ）A、社会的动荡和变革 B、秦王发起统一中国的战争C 诞生了孔子等精英人物 D、出现了稷下学宫等学术交流中心

TOC\o"1-5"\h\z24、相传礼乐制度的制定者是 （ ）A、大禹B、商汤C、周公D、孔子.佛教产生与得到很大发展并开始向外传播是在（ ）A、公元前6世纪、公元前3世纪B、公元前6世纪、公元3世纪C、公元前3世纪、公元1世纪D、公元3世纪、公元6世纪.产生在黄河流域古老而神秘的文字（ ）A埃及象形文字 B、楔形文字C 、甲骨文 D、腓尼基文字.世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指 （ ）A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难，放弃斗争C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂.你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下” （ ）A.禅让制 B.王位世袭制 C.郡县制D.中央集权制.属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是 （ ）①世界上最早的太阳历 ②修建金字塔 ③建造空中花园 ④营建了乌尔城A.①② B.②③ C.②③④D.①②④.象形文字、楔形文字、甲骨文的共同点包括 （ ）①是从图画文字逐步发展而来的 ②是一种简化了的符号性质的象形文字③是用泥版作为书写材料的 ④是当地人们进入文明时代的重要标志A.①②③B.A.①②③B.①②④C①③④D.②③④试卷n二、非题号12345678910（共40答案31、（每连12分）诸子百题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930与其代答案与思想用直线连起来。选择题分）连线题1分，共将下列家名称表人物或主张诸子百家人物诸子百家人物儒家 墨子道家 孔子墨家 韩非子法家 孟子“兵家” 老子思想或主张主张“无为”，要求人们顺应自然知彼知己，百战不殆主张“法治”“仁政”“兼爱”、“非攻”孙武 “有教无类”、“因材施教”32、材料题分析（共10分）1、材料一：图一 图二 图三材料二：汉字的起源，自古以来众说纷纭，最为流行的传说是黄帝手下的仓颉造字。相传，仓颉智慧超群，长着四只眼睛，两只用来仰视天上群星运行之势， 两只用来俯察地上龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示，创造了文字。（1）上述图片分别代表的是哪种文字？它们分别是哪个古代国家的的人发明的？（4分）（2）、传说故事也是一种重要的历史资料，里面包含了一定的事实成分。仓颉根据“群星运行之势”、TOC\o"1-5"\h\z“龟文鸟迹之象”创造了文字，从中我们可以知道最初的文字是由什么演变过来的？（ 2分）（3）、请谈谈文字产生的历史意义。（ 4分）33.历史诊断：下面两位同学的对话中，有些内容与史实不符，你能诊断出来吗？（ 10分）（1）小红问：“小明，印度一个理发师的儿子爱上了一个官员的女儿，他们却不能结婚，为什么啊？小明拍拍胸脯答道：“那还不简单，因为《汉谟拉比法典》规定不同等级的不能相互通婚啊！”诊断结果：（2分）（2）小红"那你知道佛教起源于哪里吗？创始人是谁吗？”小明：“当然知道，我们中国这么多佛教寺庙，当然起源于中国。创始人是唐朝的玄奘啊！”诊断结果：（2分）（3）小红“你知道尼罗河流域产生了哪个文明古国？它有何着名古建筑成就吗？”小明“是古代巴比伦啊，古建筑奇观是空中花园！”诊断结果：（3分）34、阅读下面材料，回答问题（8分）材料一：雅利安人进入印度以后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。阿育王在位期间，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。材料二：以下是古代一部法典的一些规定：两个自由民打架，一个人被打瞎了一只眼睛，对方就要同样被打瞎一只眼睛作为惩罚。如果奴隶主弄瞎一个自由民的眼睛，只要拿出一定数量的钱就可了事。TOC\o"1-5"\h\z（1）材料一中的“等级制度”是指什么制度？阿育王应该属于这一制度中的哪一等级？（ 3分）（2）材料二选自的法典名称是什么？ 这部文献具有怎样的历史地位？（ 3分）（3）制定上述制度或法典的共同目的是什么？（ 2分）初二历史与社会第一单元试卷（上册）参考答案选择题目答案：1---5BBCDA6---10BCCCD 11-15BDCBC 16---20CCBCC21---25BCACA26---30CBBAB31、连线题（每连1分，共12分）百家 人物 思想或主张儒家 墨子 主张“无为”，要求人们顺应自然道家子//知彼知己，百战不殆墨韩非主张“法治”法家^孟子,不/仁政”“兵家”、 、子// 、“兼爱”、“非攻”TOC\o"1-5"\h\z孙我/ 、有…孙武/ 、有教无类、因材施教32、（1）分别代表象形文字、楔形文字、甲骨文；分别是古代埃及、古巴比伦和古中国人发明的；（ 2）图画