Unit8Section A 2a-3c学案：人教版英语七年级上册

Unit8Whenisyourbirthday?“导学案”SectionA(2a—3c)（第2课时）【学习目标】：1.掌握本课所有的序数词及部分单词。能熟练的询问他人的生日及年龄。3.了解名词的所有格。【学习重点】：1.正确运用序数词。2.根据身份证编对话。【学习方法】自主,展示,合作探究【学习过程】：一、自主学习学习任务1，写本课单词及短语。小组检查:第一__第二__第五__第八__第九__第十二__第二十___第三十____日期____高兴___出生___年龄___年老的_____展示交流学习任务一：掌握序数词1st----31st。学习任务二:复习询问生日的句型。两人一组练习下列对话2．两人一组做替换练习A.Whenisyourbirthday?B.MybirthdayisJuly5th.Whenisherbirthday?B.HerbirthdayisMay2nd.A.Whenishisbirthday?B.HisbirthdayisAugust5th.A:WhenisTom’sbirthday?B:HisbirthdayisMay1st.学习任务二：完成听力部分学习任务三：完成2d部分学习任务四：完成3a,编对话。1.A:Whenisyourbirthday,William?B:It’sNovember12th.A:Howoldareyou?B：I’m基数词yearsoldA:Whenisyourbirthday,Tina?B:It’sJune3rd.A:Howoldareyou?B：I’melevenyearsold三、合作探究1.在名词后加's表示----的，表示一种所有关系你妈妈的生日Tom的椅子Mary的生日小明的书妇女节----------，儿童节---------教师节----------总结询问年龄的句型。他多年龄，12岁她多年龄，15岁四、自学检测（一）单项选择。1.____isyourbirthday?A.WhoBWhereCHowmanyDWhen2.Mymother'sbirthdayis_______A.July22stB.July22th C.July22nd D.22nd3.The_______monthisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourth4.isyourfather?He’sforty.AwhenBHowChowmuchD.Howold5Todayismymother’sbirthday.thirty-oneB.thirty-firstC.thirty-onefirstD.thirty-firstone（二）根据首字母完成单词。1Mondayisthes___dayoftheweek.2.Hisb_____isOctober3rd.3.Teachers'DayisonS____10th4.Decemberisthel___(最后的)monthoftheyear.（三）完成句子。1.我妈妈的生日是七月四号.My_____birthdayis_____4th.2杰夫的生日是十月二号.__________3.我的生日是3月20号。4.你的妹妹多大年龄了？(四)句型转换1MyirthdayisJuly5th(提问)----------------？2Tonyistwelveyearsold-(提问)------------Tony?3It’sJune5thtoday(提问)------------today?4Mynewclothesare20dollars(提问)---------------newclothes?5Ihave30boo