Module8 Accidents同步教案 外研版英语八年级上册

外研版八年级（上）Module8Accidents同步教案教学目标知识与技能：掌握并学会本单元的重点单词和短语；学会正确使用when和while在过去进行时中的用法来解题。过程与方法：让学生了解如何学习英语的信息等相关英语知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程；学会发现问题、思考问题、解决问题的方法，学会学习，形成创新精神和实践能力等。情感、态度和价值观：通过对教学和讲课过程中授予的知识文化，让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度，具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观，成为有社会责任感和使命感的社会公民。教学重点与难点重点：掌握过去进行时的用法，学会跟他人进行交流及对过去某个时间情景的描述；能够和他人进行合作。难点：掌握过去进行时的用法，学会跟他人进行交流及对过去某个时间情景的描述；能够和他人进行合作。重点知识梳理重点单词互译1.pale 2.appear 3.危险；风险 4.注意力5.round6.hit7.侧面8.咬；叮9.glad10.climb11.躲；躲藏12.扔；掷13.fridge14.pain15.更糟的；更坏的16.药，药物重点短语互译1.从...跌落 2.intime3.注意；留心____________4.sidebyside____________5.inpain___________重点句型必背（课文经典句型）1.Thecarstoppedjustintime,buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.2.Don’tridesidebysidewithyourfriends.3.Whilethelightswerechangingtoread,acarsuddenlyappearedroundthecorner.4.Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.重点知识精讲一、词汇考点1.paleadj.苍白的，灰白的【例句】Heispalewithanger.他气得脸色发白。【拓展】1.lookpale表示“看起来(脸色)苍白”，其结构为“感官系动词+形容词”，形容词pale做look的表语。此结构在进行句型转换时要借助助动词do的相应形式。Thelittlegirllookslovely.这个小女孩看起来可爱。Thelittlegirldoesn’tlooklovely.(否定句)这个小女孩看起来不可爱。—Doesthelittlegirllooklovely?(疑问句)这个小女孩看起来可爱吗?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的,她看起来可爱。/不,她看起来不可爱。2.还有其他动词也可用作系动词:look--看；sound--听；smell--闻；taste--尝；feel--感觉；变--turn;become;get；好像--seem.【练习】单项选择Welovetogotothecountryinspringastheflowerssmellso_________.A.wellB.niceC.nicelyD.badappearv.出现；露面；（公开）演出【拓展】其名词形式是appearance；其反义词为disappear,意为“消失”Hesuddenlyappearedinfrontofus.他突然出现在我们面前。【练习】翻译句子我不知道他昨天怎么没出现。__________________________________________________________________hitv.撞击，碰撞，打【例句】Thebushitthebridge.公交车撞到了桥上。【拓展】1.其过去式、过去分词均为hit。2.hitsb.on/in+the+身体部位意为“打在某人身体的某个部位上”。若所打的地方是“软”地方，则用介词in，若是“硬”地方则用介词on。Ihithimintheface.我打在了他的脸上。Hehitmeontheback.他打到了我的背上。【练习】完成句子汤姆打到了鼻子上。___________________________________________attentionn.注意力【例句】He

drew

her

attention

to

that

fact.

他把她的注意力吸引到那件事实上。【拓展】payattention“注意；留心”payattention后接宾语时，需添加介词to。表示“集中注意力于...”,其后若跟动词时,要用动词ing形式。PleasepayattentiontowhatIamsaying.请注意我说的话。Youshouldpayattentiontotakingcareofyourson.你应该注意照顾好你的儿子。【练习】用所给词的适当形式填空Studentsshouldpayattentionto______________________(listen)totheteacher.句型点拨Thecarstoppedjustintime,buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.【分析1】intime及时；即指“没有迟到，时间还充裕”。Theysentthee-mailtomejustintimebeforeIleft.在我离开之前，他们正好及时发邮件给我。【拓展】1.辨析intime和ontime：intime意为“及时”，表示动作在规定时间内完成或比规定时间提早完成。Ihopeyoucanreturnintime.ontime强调“准时，按时”，相当于attherighttime.Thetraincameinontime.2.allthetime意为“一直，时时刻刻，始终”，多置于句末。They’resingingallthetime.他们一直在唱歌。【练习】根据汉语意思完成句子1.令我们惊讶的是,他们按时到了。Tooursurprise,theyarrived______________.2.即使下雨,他还是会准时来的。Hewillcome______________eventhoughitrains.3.你必须及时到那儿,否则火车会离开。Youmustgothere______________,otherwisethetrainwillleave.4.当我陷入困境时,他及时赶到了。Hecame______________whenIfellindanger.Aboywasridinghisbikeandlisteningtomusicontheroad.【分析1】listen不及物动词，意为“听”，后跟宾语时须加to。【拓展】辨析listen和hear.listen及物动词听强调听的动作，可用于各种时态，后跟宾语时须加to。hear及物、不及物动词听见，听到强调听的结果，不用于现在进行时。【练习】单项选择Speakloudly,sowecan__________you.A.hearB.listenC.seeD.sound3.Iwaswaitingtocrosstheroad.【分析1】waittodosth.意为“等待做某事”Iamwaitingtohaveapianolesson.我正等着上你钢琴课。【拓展】waitforsb./sth.等待某人/某事waitforsb.todosth.等候某人做某事can’twaittodosth.迫不及待地做某事Whoareyouwaitingfor?你正在等谁？【练习】单项选择It’simpolitetocutinlinewhenyou____________abusatthebusshop.A.askforB.lookforC.waitforD.waitto4.Afewdaysearlier,thesnakearrivedfromAsiainaboxofbananas.【分析1】afew意为“一些；几个”，修饰可数名词的复数形式,表示肯定概念；而few意为“没有几个”，表示否定概念。Hehasafewfriends.他有几个朋友。Fewstudentslikethemovie.没几个学生喜欢这部电影。【拓展】修饰不可数名词时，如表示“有一点”，用alittle,表肯定含义;表示“很少，几乎没有”用little,表否定含义。修饰可数名词修饰不可数名词表肯定afewalittle表否定fewlittle【练习】选词填空fewafewlittlealittle1.There’s____________milktofeedthebaby,pleasegoandbuysome.2.Don’thurry.There’sstill____________timeleft.3.Shehas____________goodpictures.Let’sgoandhavealook.4.____________peoplelivetotheageof100.Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain..【分析1】pickup是动词短语，意为“拾起；捡起”。其中up为副词,当宾语是名词时,名词既可以放在up之前，也可以放在up之后；当宾语是代词时，代词则必须放在pick与up中间。There’sahatontheground.Let’spickitup.地上有一顶帽子。我们把它捡起来吧。【拓展】pickup一词多义(1)pickup(用车)接某人Thebusstoppedseveraltimestopickuppassengers.那辆公共汽车沿途停了好几次,让乘客上车。(2)pickup收集Theyaretryingtopickupinformation.他们正在设法收集情报。(3)pickup收拾;整理It’stimetopickuptoolsandgohome.现在是收拾工具回家的时候了。(4)pickup偶然得到(学到、找到)Hehaspickedupsomebadhabitsatthatclub.他在那个俱乐部沾染上了一些坏习气。Thesnakebithimonthehand.这条蛇咬了他的手。【练习】单项选择YesterdaymorningIsawawalletonthegroundand____________.A.pickedupitB.pickeditupC.takeitupD.tookupit6....buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.【分析1】falloff意为“跌落，下降”，fell是fall的过去式。Hefelloffthebike.他从自行车上跌落下来。【拓展】由fall构成的常用短语：fallasleep入睡fallover摔倒；倒下fallinto落入；陷于fallbehind落后falldown跌倒fallinlovewith爱上【练习】单项选择Thelittleboyhas_________thebike.A.fallendownB.fallenoffC.fallenoverD.fallenbehind7.Sometimescarsappearroundandcorneranddonotstop.【分析1】sometimes副词，意为“有时”SometimesIgotoschoolonfoot.有时候我步行去上学。【拓展】辨析sometimes，sometime，sometime和sometimes。sometimes表示时间频率的副词，意为“有时”。Hesometimessendsane-mailtome.sometime意为“（过去或将来）某个时候”，可用于一般过去时或将来时。Thiscallboxwasbuiltsometimelastyear.Let’shaveameetingsometimenextweek.sometime名词性短语，意为“一段时间”。Iwillstayhereforsometime.sometimes意为“几次，几倍”，time作“次数，倍数”时，是可数名词。Repeatitsometimes,oryou’llforgetit.【练习】用sometimes，sometime，sometimes或sometime完成下面的句子1.-WillyoustayinBeijingfor__________?-Yes,Iwill.2.__________hegoestoschoolbybikeand__________bybus.3.Themuseumwasbuilt__________before1258.4.Hehasbeentoldnottoplaycomputergamestoomuch__________.Asthedoctorswerecheckinghim,thepaingotworse.【分析1】as此处用作连词，意为“当...时”，引导时间状语从句，侧重于主句和从句的动作同时进行。Youwillgrowwiserasyougrowolder.随着年龄的增长你会越来越聪明。【拓展】as的其他用法：1.as作介词时，意为“作为，以...身份HecametoChinaasatourist5yearsago.他5年前以游客的身份来到了中国。2.as...as...意为“和...一样...”,表示同级的比较，两个as中间用形容词或副词原级。Thismovieisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。3.as...aspossible=as...asonecan/could意为“尽可能...，尽某人所能”Youshouldworkashardaspossible.=Youshouldworkashardasyoucan.你应该尽你所能努力工作。4.assoonas意为“一...就...”，引导时间状语从句。Iwilltellyouthetruthassoonasyoucomeback.你一回来我就告诉你真相。【练习】翻译句子她边唱歌边跳舞。________________________________________________________________三、重点语法when和while在过去进行时中的用法一、用法:过去进行时和when,while,as引导的过去时间状语从句连用形成复合句。二、when与while在用法上的区别(1)when多指时间上的某一点,也可以指某一段时间,引导时间状语从句时,时态常用一般现在时或一般过去时。其从句的谓语动词表示的动作既可以是瞬间性的/非延续性的,也可以是延续性。Jimwasreadingwhentheteachercamein.当老师进来的时候,吉姆正在读书。(2)while常指一段时间,引导时间状语从句时,从句时态多用进行时。从句中的谓语动词需是延续性的。JimwasreadingwhileKatewaswatchingTV.在凯特正在看电视的时候,吉姆正在读书。JimcameinwhileKatewaswatchingTV.在凯特正在看电视的时候,吉姆进来了。(3)当从句和主句的动词都是延续性的,动作都是同时发生的,两句都用过去进行时的时候,多用while引导。过去进行时+when+一般过去时过去进行时+while+过去进行时即Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike.孩子们正要跑着去搬开那袋大米,这时他们听到了摩托车的声音。Theyweresingingwhileweweredancing.他们在唱歌,我们在跳舞。【拓展】当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用as。这时，as常表示“随着……；一边……一边……”之意。Thelittlegirlssangastheywalked.小姑娘们一边走,一边唱。Thesadmothersatontheroadside,shoutingasshewascrying.伤心的妈妈坐在路边,边哭边喊叫。【即学即练】用as,when,while填空。1.Wewaited______________hewrote.2.______________hegetsolder,hebecomesmorequicktempered.3.Weusedtohavefun______________wewereyoung.4.______________hecalled,Iwaspreparingamealinthekitchen.5.______________Iwasgettingoffthebus,Idroppedmypurse.6.______________timepassed,thingsseemedtogetworse.7.Thesunwassetting______________Iwaswalkinghome.8.Theburglarsbrokein______________weweresleeping.9.______________hewasenjoyinghimselfintheclub,hiswifewasdoinghouseworkathome.10.______________thepolicemanwaschasingoneofthetwothieves,theotheronewasrunningaway.巩固练习一、根据句意及首字母提示完成单词1.Isawana________onmywaytoschool.Amanfelloffhismotorbike.2.Youlookp________.What’swrong?3.Ihaveacold.Imusttakesomem________.4.It’snotrighttot________litterhereandthere.5.Damingh________theballwiththebatthismorning.6.Pleaset________therubbishintothedustbin.二、单项选择1.Tedfell______hisbicyclewhilehe______itandhurthimself.A.off;wasriding B.off;rodeC.down;wereriding D.down;rode 2.Thedoctorcame______andthesickmanwassaved.A.ontimeB.intimeC.foratimeD.attime3.—Whydidn’tyougotothecinemawithusthatafternoon?—I________atthestationformyunclefromBeijing.