山西省大同市蔡村中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析

山西省大同市蔡村中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是 ()成分/(mmol·L－1)①②③Na＋14214710K＋5.04.0140Ca2＋2.51.252.5Mg2＋1.51.010.35Cl－103.3114.025有机酸6.07.5—蛋白质16.01.047A.③属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等B．①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层D．②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性参考答案：C2.下列关于种群、群落和生态系统的描述，错误的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.原来存在过植被的地方只能出现次生演替C.蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息D.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能参考答案：B3.下列有关传统发酵的叙述,正确的是（）Ａ.在氧气充足条件下制作果醋,选用醋酸菌Ｂ.在无氧条件下制作果酒,选用毛霉Ｃ.在无氧条件下制作泡菜,选用乳酸菌Ｄ.在氧气充足条件下制作腐乳,选用酵母菌参考答案：AC4.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（

）A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库参考答案：D5.与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是(

)

A．DNA分子的复制

B．着丝点的分裂

C．染色质形成染色体

D．出现四分体参考答案：D6.下列与核酸有关的叙述正确的是（

）A.真核细胞的DNA只分布于细胞核中B.无核仁的细胞不能合成rRNAC.翻译过程中mRNA上的碱基与氨基酸互补配对D.同一个体不同细胞中的mRNA不完全相同参考答案：D真核细胞中DNA主要分布于细胞核，其次是线粒体和叶绿体，A错误；原核细胞无核仁，但含有核糖体，也能合成rRNA，B错误；翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程中需要tRNA来转运氨基酸，因此发生碱基互补配对的是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子，C错误；同一个体不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表达，即不同细胞中mRNA的种类和数量不完全相同，D正确。【点睛】解答B选项，要注意原核生物没有核仁，含有核糖体结构，细胞中也能合成组成核糖体的rRNA物质。7.科研人员对某生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，不正确的是A.农业生产上在D点时进行捕捞最有利B.D点表示种群密度最大C.B点表示种群增长速率最大D．该种群生活在资源和空间有限的环境中,种群的增长受到种群密度增加的影响参考答案：A8.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内以及相邻两边上的菌体参考答案：C【分析】1、标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）：第一次捕获并标记的总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数；

2、采用样方法调查植物种群密度时，应随机取样；

3、用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体，对于边线上的菌体要计算两条相邻的边及夹角上的个体数。【详解】标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，使重捕个体中的标记个体数减少，根据标志重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，A错误；调查某遗传病的发病率时应以社会群体为调查对象，若以患者家系为调查对象，计算得出的发病率会偏高，B错误；样方法调查法国梧桐种群密度时，应随机取样，而不能在分布较稀疏的地区取样，这样会使计算所得数值偏小，C正确；用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上及其顶角的菌体，结果正常，不会偏小，D错误。

故选C。【点睛】本题综合考查种群密度调查、调查人群中的遗传病发病率和探究酵母菌数量的相关知识，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。9.下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有

A.微量高效

B.通过神经传导或体液的运输

C.作用于靶细胞或靶器官

D.激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性参考答案：B10.在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如右图所示的曲线（图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分析正确的是

A．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法B．0~2年内种群的年龄组成为稳定型C．种群数量下降时从第4年后开始D．第4年和第8年种群数量相等参考答案：C略11.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是A．细胞质基质不能为细胞代谢提供能量B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A略12.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是()A．B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞B．B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C．吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡D．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体参考答案：A13.连续奋战在抗震救灾第一线的战士，内环境依然能保持稳态，其调节机制是（

）A、神经调节

B、体液调节C、免疫调节

D、神经—体液—免疫调节参考答案：D14.活细胞进行新陈代谢的主要场所是

（

）A．细胞膜

B．细胞核

C．细胞器

D．细胞溶胶参考答案：D15.对于生命的维持和延续最重要的是

A.细胞结构和新陈代谢

B.遗传和变异

C.生长发育和新陈代谢

D.新陈代谢和生殖参考答案：D16.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有广泛应用，下列说法肯定错误的是A．用高浓度的2，4－D在适当的时期处理幼桃可提高产量B．一定浓度的2，4－D可促进插条生根C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质参考答案：A17.甲甜梨（AA）对乙酸梨为显性，现让两品种梨进行严格的相互授粉，则甲乙梨树当年结的果特征，以及分别将甲、乙所获种子播下，若干年后又分别结的果特征顺序是（

）A．甜-酸-甜-甜B.甜-甜-甜-甜

C．甜．酸．甜．酸

D．甜．甜．甜．酸参考答案：A18.酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸，在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果如果在有氧呼吸和无氧呼吸中，它们产生CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为(

)A.1：2

B.2：1

C.3：2

D.2：3参考答案：D19.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是

（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C20.果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789，“－”代表着丝粒，表中表示了由该染色体发生变异后基因顺序变化的情况。有关叙述错误的是

A．甲是染色体某一片段位置颠倒引起的

B．乙是染色体某一片段缺失引起的C．丙是染色体着丝粒位置改变引起的

D．丁是染色体增加了某一片段引起的参考答案：C21.保护生物多样性的三个层次中，最核心的且关系到其它两个层次存亡的是A、基因多样性

B、物种多样性

C、生态系统多样性

D、生物群落多样性参考答案：C22.下列叙述，不正确的是

A.保护生物多样性就是保护物种多样性B.隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性

C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离参考答案：A略23.呼吸中枢位于A．大脑

B．脑干

C．小脑

D．下丘脑参考答案：B24.猴的下列各组细胞中肯定都有Y染色体的细胞是（）A.受精卵和次级精母细胞

B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和雄猴的神经元

D.精子和雄猴的肠上皮细胞参考答案：C25.新物种形成的标志是(

)A．具有一定的形态结构和生理功能

B．产生了地理隔离C．形成了生殖隔离

D．改变了基因频率参考答案：C26.下列关于神经调节的叙述，错误的是

A．神经系统的调节离不开兴奋的传导B．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生C．反射是神经系统调节动物生命活动的基本方式D．人的神经系统是分级调节的，通常脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控参考答案：B27.Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是

A．光照时间越长，积累的3-磷酸甘油酸越多

B．在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多

C．无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上

D．只要给予光照，放射性就会出现在NADPH中参考答案：B28.图示生物圈物质循环示意图，f为非生物的物质和能量，下列叙述中错误的是 ()A．若f表示大气中的N2，由a→f过程不存在，而f→a可表示生物固氮作用B．若f表示无机环境中的NH3，则a→f过程一般不存在，而硝化细菌在f→a过程中起着重要作用C．若f表示大气中的SO2，则图解可表示硫循环，造成酸雨的主要原因是b→f过程的加剧D．若f表示大气中CO2，则碳循环不包括f→b途径参考答案：Cf为非生物的物质和能量，分析此图即可得出：a是生产者，c、d、e可知是消费者，b是分解者。造成酸雨的主要原因，不是分解者的分解作用，而是化石燃料燃烧所释放的SO2所致。29.下列各曲线所代表的生物学含义及描述错误的是

①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内C02的浓度变化③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系，a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B30.在草→兔→狐→狼这条食物链中，属于第一营养级和次级消费者的生物分别是（

）A．狼和兔

B．免和狼

C．草和狐

D．草和兔参考答案：C31.下列关于各种遗传病的发病风险的叙述，正确的是

A．患多基因遗传病的胎儿，常因在胎儿期自发流产而不出生

B．新生婴儿和儿童容易患染色体疾病

C．各种遗传病在青春期的患病率很低

D．多基因遗传病的发病率随着年龄的增加而下降参考答案：C略32.图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述正确的是（）。A.该状态的细胞可发生基因重组现象B.若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变C.①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D.若①是X染色体，④是Y染色体，其余则是常染色体参考答案：C试题分析：基因重组发生在减数第一次分裂，如图为减二，A错误。①④为分开的姐妹染色单体,其上的基因应相同，BD错误，本题选C。考点：减数分裂点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度较大，解题的关键是明确减数分裂的过程特点。33.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a

B.b

C.c

D.d参考答案：D34.某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表．相关分析正确的是取样地（）取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多山地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A．表中所列出的三种动物均为消费者B．可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度C．土壤中的小动物没有垂直分层现象D．实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响参考答案：D【考点】土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查．在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查．即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度．【解答】解：A、蚯蚓属于分解者，A错误；B、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查，B错误；C、土壤中的小动物存在垂直分层现象，C错误；D、由题表可知本实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响，D正确．故选：D．35.下列能体现现代生物进化理论的观点对自然选择学说的完善和发展的是A.适者生存，不适者被淘汰

B.自然选择决定生物进化的方向C.自然选择是通过生存斗争实现的

D.生物进化的实质是种群基因频率的改变参考答案：D自然选择学说是在个体水平上研究生物进化，认为自然选择通过生存斗争实现、自然选择决定生物进化的方向、适者生存，不适者被淘汰，现代生物进化理论在分子水平上研究生物进化，认为生物进化的实质是种群基因频率的改变，选D。【点睛】达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论比较36.关于群落的结构，以下理解错误的是（

）A.竹林中不同种类的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与食性有关，而与植物的分层现象无关C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布参考答案：B【分析】竹林中的所有凤尾竹为同一物种，由于生长的阶段不同而高低不同，所属范围为种群而非群落；动物在群落中垂直分布主要与食性有关，如森林中的鸟类：林冠层栖息着鹰、杜鹃，中层栖息着山雀、啄木鸟等；淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的，也是与食性有关；不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布。【详解】竹林中的不同种类的竹子为不同物种，和其它生物共同构成一个群落，不同种类的竹子高低错落有致，体现了群落在垂直结构上有分层现象，A正确；植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力，植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象（垂直结构），与食性有关，与植物的分层现象密切相关，B错误；淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的，也是与食性有关，C正确；水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布，D正确。37.在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+c B．a＜b+c C．a＞b+c D．c=a+b参考答案：C【考点】G2：生态系统的功能．【分析】1、流入生态系统的总能量是在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量．2、输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖，也就是储存在构成植物体的有机物中，在后一部分能量中，一部分随着植物遗体和残枝败叶等被分解者分解而释放出来，还有一部分则被初级消费者（植食性动物）摄入体内．【解答】解：根据能量流动的过程和特点可知，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，由于被生产者呼吸作用消耗的能量和储存在生产者体内的能量等也来自于a，所以a＞b+c．故选：C．38.下列关于同源染色体的说法最准确的是

A．形态大小相同

B．所含基因相同

C．减数分裂时可以联会

D．含有等位基因参考答案：C39.生产者是生态系统的重要组成成分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（）A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物参考答案：D生产者在生态系统中一定处于第一营养级，因此都位于同一营养级，A正确；生产者能利用CO2和H20制造成有机物，B正确；生产者将光能转化为化学能储存在有机物，是能量转换的载体，C正确；生产者都是自养型的，自养型分为光能自养和化能自养．光能自养的有蓝藻、光合细菌、植物，化能自养有硝化细菌等化能合成作用的生物，D错误．【考点定位】生态系统的结构【名师点睛】此题考查对生产者的理解．生产者在生态系统中一定处于第一营养级，能够利用光能或化学能把CO2和H20制造成有机物，其中绝大多数是绿色植物，但也有像硝化细菌等进行化能合成作用的微生物．40.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D分析甲图可知，随着生长素浓度的加大，一条生长曲线受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），另一条生长曲线为茎，P点位于根的生长曲线上，P点含义是生长素浓度比较高，生长较慢。乙图中由于重力影响，a点生长素浓度小于b点，促进生长程度小，c点生长素浓度小于d点，促进生长程度大，即d点表示生长素浓度比较高，生长较慢，因此曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是d，D项正确，A、B、C项错误。【考点定位】植物生长素的发现和作用【名师点睛】生长素作用的两重性分析方法（1）生长素的作用具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官生长。（2）生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。（3）常见的体现生长素作用两重性的实例①植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用，对侧芽表现为抑制作用。②除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。③根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用，下图所示为“下丘脑—垂体系统”。请回答：(1)下丘脑中相邻神经元之间通过________结构完成兴奋的传递，兴奋通过该结构时，发生的信号形式变化是____________________________。(2)某人因感冒而大量饮水，会导致体内的________________下降，感受这一变化的部位是________的渗透压感受器，将信号传送至垂体使ADH的释放量________，尿量增多。图中ADH的名称是______________。(3)当人体受到寒冷刺激时，激素A、B的分泌量均会增加，以调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素，增加产热。其中激素A的名称为_______________________，激素B作用的靶细胞为_____________，激素B一经靶细胞接受并起作用后的去向是__________________。参考答案：(2)大量饮水会导致体内的细胞外液渗透压下降，下丘脑的渗透压感受器感受这一变化并产生兴奋，将信号传送至垂体使ADH的释放量减少，尿量增多。图中ADH的名称是抗利尿激素。(3)据图分析，在寒冷环境体温调节中，激素A为促甲状腺激素释放激素，激素B是促甲状腺激素，其作用的靶细胞为甲状腺细胞，促甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。考点：本题考查下丘脑的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点