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文档简介
山西省大同市第二高级职业中学2022-2023学年高三数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,四棱柱中,面,四边形为梯形,,且.过,,三点的平面记为,与的交点为,则为(
)A.
B.C.
D.与的值有关参考答案:B2.下列函数中,既是奇函数又在(-∞,+∞)上单调递增的是()A. B.C. D.参考答案:D【分析】结合初等函数的奇偶性和单调性可排除选项;再根据奇偶性定义和复合函数单调性的判断方法可证得正确.【详解】不是单调递增函数,可知错误;,则函数为偶函数,可知错误;在上单调递减,可知错误;,则为奇函数;当时,单调递增,由复合函数单调性可知在上单调递增,根据奇函数对称性,可知在上单调递增,则正确.本题正确选项:D【点睛】本题考察函数奇偶性和单调性的判断,属于基础题.3.若等差数列的公差,且成等比数列,则(
)A.2 B.
C.
D.参考答案:D略4.设双曲线的右焦点为F,过点作与x轴垂直的直线l交两渐近线于A,B两点,且与双曲线在第一象限的交点为P,设O为坐标原点,若,,则双曲线的离心率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A5.设定义域为的函数,若关于的方程有3个不同的解,则等于
(
)A.5
B.
C.13
D.
参考答案:A
设,则方程必有根。不可能有两根,否则原方程有四解或五解。关于t的方程只能有一个正数解,且为,再令,求得。6.已知奇函数是定义在R上的可导函数,其导函数为,当时,有,则不等式的解集为()A.(-∞,-2016) B.(-2016,-2012) C.(-∞,-2018) D.(-2016,0)参考答案:A【分析】构造新函数,根据条件可得是奇函数,且单调增,将所求不等式化为,即,解得,即【详解】设,因为为R上奇函数,所以,即为上奇函数对求导,得,而当时,有故时,,即单调递增,所以在R上单调递增不等式,即所以,解得故选A项.【点睛】本题考查构造函数解解不等式,利用导数求函数的单调性,函数的奇偶性,题目较综合,有一定的技巧性,属于中档题.7.已知集合=
(
)
A.{4}
B.{3,4}
C.{2,3,4}
D.{1,2,3,4}
参考答案:B略8.已知集合,,则“且”成立的充要条件是(
)A. B. C. D.参考答案:D由已知条件,可以得到“且”的等价条件,也就是充要条件.解答:若满足,则,若,则,所以满足题意的x的范围是.这也就是“且”的等价条件.故选择D选项.说明:本题考查集合和运算与充要条件.9.“x=3”是“x2=9”的(
)(A)充分而不必要的条件
(B)必要而不充分的条件(C)充要条件
(D)既不充分也不必要的条件参考答案:A略10.已知则等于(A)7 (B)
(C)
(D)参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.写出命题,“若α=,则cosα=”的否命题是_________.参考答案:若,则略12.已知向量,且∥,则实数的值是
。参考答案:易知:,因为∥,所以。13.设x、、、y成等差数列,x、、、y成等比数列,则的取值范围是
.参考答案:14.已知函数f(x)=的图象上有且仅有四个不同的点关于直线y=﹣1的对称点在y=kx﹣1的图象上,则实数k的取值范围是
.参考答案:(,1)
【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】由题意可化为函数f(x)图象与y=﹣kx﹣1的图象有且只有四个不同的交点,结合题意作图求解即可.【解答】解:∵函数f(x)=的图象上有且仅有四个不同的点关于直线y=﹣1的对称点在y=kx﹣1的图象上,而函数y=kx﹣1关于直线y=﹣1的对称图象为y=﹣kx﹣1,∴f(x)=的图象与y=﹣kx﹣1的图象有且只有四个不同的交点,作函数f(x)=的图象与y=﹣kx﹣1的图象如下,易知直线y=﹣kx﹣1恒过点A(0,﹣1),设直线AC与y=xlnx﹣2x相切于点C(x,xlnx﹣2x),y′=lnx﹣1,故lnx﹣1=,解得,x=1,故kAC=﹣1;设直线AB与y=x2+x相切于点B(x,x2+x),y′=2x+,故2x+=,解得,x=﹣1;故kAB=﹣2+=﹣,故﹣1<﹣k<﹣,即<k<1;故答案为(,1).15.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_________.参考答案:16.如图,正四棱柱的底面边长,若异面直线与所成的角的大小为,则正四棱柱的侧面积为
.参考答案:32略17.设变量x,y满足约束条件,则的最小值为
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,,,E是PB上任意一点。(1)求证:;(2)当面积的最小值是9时,在线段BC上是否存在点G,使EG与平面PAB所成角的正切值为2?若存在?求出BG的值,若不存在,请说明理由
参考答案:解:(1)证明:连接,设与相交于点。因为四边形是菱形,所以。又因为平面,平面为上任意一点,平面,所以--------------7分(2)连.由(I),知平面,平面,所以.在面积最小时,最小,则.,解得--------------10分
由且得平面则,又由得,而,故平面作交于点,则平面,所以就是与平面所成角.在直角三角形中,所以,设,则。由得。由得,即--------------14分
19.(本小题满分12分)
某校从参加高三年级期中考试的学生中随机统计了40名学生的政治成绩,这40名学生的成绩全部在40分至l00分之间,据此绘制了如图所示的样本频率分布直方图。
(I)求成绩在[80,90)的学生人数;
(Ⅱ)从成绩大于等于80分的学生中随机选2名学生,求至少有l名学生成绩在
[90,100]的概率。参考答案:.解:(Ⅰ)因为各组的频率之和为1,所以成绩在区间的频率为,
…………2分所以,40名学生中成绩在区间的学生人数为(人).……4分(Ⅱ)设表示事件“在成绩大于等于80分的学生中随机选两名学生,至少有一
名学生成绩在区间内”,由已知和(Ⅰ)的结果可知成绩在区间内的学生有4人,记这四个人分别为,成绩在区间内的学生有2人,记这两个人分别为.…………6分
则选取学生的所有可能结果为:
,
基本事件数为15,………………8分事件“至少一人成绩在区间之间”的可能结果为:,基本事件数为9,
…………10分SBCDAMN所以.
………12分略20.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F.(I)求证:DE是⊙O的切线;(II)若的值.
参考答案:(I)略(II)(I)证明:连接OD,可得∠ODA=∠OAD=∠DAC(2分)
∴OD∥AE又AE⊥DE(3分)∴DE⊥OD,又OD为半径∴DE是的⊙O切线(5分)
(II)解:过D作DH⊥AB于H,则有∠DOH=∠CABcos∠DOH=cos∠CAB=(6分)
设OD=5x,则AB=10x,OH=2x,∴AH=7x(7分)
由△AED≌△AHD可得AE=AH=7x(8分)
又由△AEF∽△DOF可得AF:DF=AE:OD=,∴=.
略21.已知函数(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)当时,求函数f(x)的取值范围.参考答案:【考点】二倍角的余弦;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;正弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(Ⅰ)利用两角和的正弦公式,二倍角公式化简函数f(x)的解析式为,由此求得它的最小正周期.令,求得x的范围,即可得到函数f(x)的单调递增区间.(Ⅱ)因为,根据正弦函数的定义域和值域求得函数f(x)的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)==.…因为f(x)最小正周期为π,所以ω=2.…所以.由,k∈Z,得.所以函数f(x)的单调递增区间为[],k∈Z.…(Ⅱ)因为,所
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