![山西省大同市天镇县张西河乡中学2023年高一数学文模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/bf6c1c099b309f27331b87b662e02068/bf6c1c099b309f27331b87b662e020681.gif)
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![山西省大同市天镇县张西河乡中学2023年高一数学文模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/bf6c1c099b309f27331b87b662e02068/bf6c1c099b309f27331b87b662e020683.gif)
![山西省大同市天镇县张西河乡中学2023年高一数学文模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/bf6c1c099b309f27331b87b662e02068/bf6c1c099b309f27331b87b662e020684.gif)
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文档简介
山西省大同市天镇县张西河乡中学2023年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.集合A={x|x=2n+1,n∈Z},
B={y|y=4k±1,k∈Z},则A与B的关系为
(
)A.AB
B.AB
C.A=B
D.A≠B参考答案:C2.根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是(
)-101230.3712.727.3920.0912345
A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)参考答案:C方程的根就是函数的零点,由上表可知,令,则,,,,,故,因为函数图象连续,所以的一个零点在内,方程的一个根所在的区间是,故选C.
3.在平面直角坐标系中,如果不同的两点A(a,b),B(﹣a,b)在函数y=f(x)的图象上,则称(A,B)是函数y=f(x)的一组关于y轴的对称点((A,B)与(B,A)视为同一组),则函数f(x)=关于y轴的对称点的组数为()A.0 B.1 C.2 D.4参考答案:C【考点】分段函数的应用.【分析】在同一坐标系内,作出(x>0),y2=|log3x|(x>0)的图象,根据定义,可知函数f(x)=关于y轴的对称点的组数,就是图象交点的个数.【解答】解:由题意,在同一坐标系内,作出(x>0),y2=|log3x|(x>0)的图象,根据定义,可知函数f(x)=关于y轴的对称点的组数,就是图象交点的个数,所以关于y轴的对称点的组数为2故选C4.设A,B,I均为非空集合,且满足A?B?I,则下列各式中错误的是()A.(?IA)∪B=I
B.(?IA)∪(?IB)=IC.A∩(?IB)=?
D.(?IA)∩(?IB)=?IB参考答案:B
5.某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则此人将(
)A.不能作出这样的三角形
B.作出一个锐角三角形C.作出一个直角三角形
D.作出一个钝角三角形参考答案:B6.在中,,则的大小为(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:解析:由平方相加得
若
则
又
选A7.为了得到函数y=sin2xcos+cos2xsin(x∈R)的图象,只需将y=sin2x(x∈R)的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度参考答案:B【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用两角和的正弦公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.【解答】解:将y=sin2x(x∈R)的图象上所有的点,向左平移个单位长度,可得函数y=sin2xcos+cos2xsin=sin(2x+)的图象,故选:B.8.设方程、的根分别为、,则
A.
B.
C.
D.参考答案:A9.为了了解某次数学竞赛中1000名学生的成绩,从中抽取一个容量为100的样本,则每名学生成绩入样的机会是()A. B. C. D.参考答案:A【详解】因为随机抽样是等可能抽样,每名学生成绩被抽到的机会相等,都是.故选A.
10.设不等式3﹣2x<0的解集为M,下列正确的是()A.0∈M,2∈M B.0?M,2∈M C.0∈M,2?M D.0?M,2?M参考答案:B【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合.【分析】先解不等式确定出集合M,然后根据选项判断即可.【解答】解:由3﹣2x<0得:.所以.显然0?M,2∈M.故选B【点评】本题考查了集合与元素间的关系,属于基础题.要注意符号不要用错.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.f(x)为奇函数,且x>0时,f(x)=x2﹣2x,则x<0时,f(x)=.参考答案:﹣x2+2﹣x【考点】函数奇偶性的性质;函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数的性质及应用.【分析】先由函数是奇函数得f(﹣x)=﹣f(x),然后将所求区间利用运算转化到已知区间上,代入到x>0时,f(x)=x2﹣2x,即可的x<0时,函数的解析式.【解答】解:∵函数y=f(x)是奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x)∵x>0时,f(x)=x2﹣2x,由x<0时,﹣x>0可得f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2﹣2﹣x]=﹣x2+2﹣x故答案为:﹣x2+2﹣x;【点评】本题考查了函数奇偶性的性质,以及将未知转化为已知的转化化归思想,是个基础题.12.已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),x∈R,若函数f(x)在区间(﹣ω,ω)内单调递增,且函数y=f(x)的图象关于直线x=ω对称,则ω的值为.参考答案:【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】由两角和的正弦函数公式化简解析式可得f(x)=sin(ωx+),由2kπ﹣≤ωx+≤2kπ+,k∈Z可解得函数f(x)的单调递增区间,结合已知可得:﹣ω≥①,ω≤②,k∈Z,从而解得k=0,又由ωx+=kπ+,可解得函数f(x)的对称轴为:x=,k∈Z,结合已知可得:ω2=,从而可求ω的值.【解答】解:∵f(x)=sinωx+cosωx=sin(ωx+),∵函数f(x)在区间(﹣ω,ω)内单调递增,ω>0∴2kπ﹣≤ωx+≤2kπ+,k∈Z可解得函数f(x)的单调递增区间为:[,],k∈Z,∴可得:﹣ω≥①,ω≤②,k∈Z,∴解得:0<ω2≤且0<ω2≤2k,k∈Z,解得:﹣,k∈Z,∴可解得:k=0,又∵由ωx+=kπ+,可解得函数f(x)的对称轴为:x=,k∈Z,∴由函数y=f(x)的图象关于直线x=ω对称,可得:ω2=,可解得:ω=.故答案为:.13.设A、B是两个非空集合,定义运算A×B={x|x∈A∪B,且x?A∩B},已知A={x|y=},B={y|y=2x,x>0},则A×B=
参考答案:[0,1]∪(2,+∞)
14.已知l1:2x+my+1=0与l2:y=3x﹣1,若两直线平行,则m的值为.参考答案:【考点】两条直线平行的判定.【分析】两直线平行,则方程中一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,接解出m的值.【解答】解:∵两直线平行,∴,故答案为﹣.15.已知函数的定义域为,的定义域为,则
.参考答案:{x|x≤-1}16.设符号,令函数,,则
.参考答案:略17.右图给出的计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题12分)已知,,求a+2b的值。参考答案:19.已知集合A={x|a+1≤x≤2a+3},B={x|﹣x2+7x﹣10≥0}(1)已知a=3,求集合(?RA)∩B;(2)若A?B,求实数a的范围.参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】化简集合B,(1)计算a=3时集合A,根据补集与交集的定义;(2)A?B时,得出关于a的不等式,求出实数a的取值范围.【解答】解:集合A={x|a+1≤x≤2a+3},B={x|﹣x2+7x﹣10≥0}={x|x2﹣7x+10≤0}={x|2≤x≤5};(1)当a=3时,A={x|4≤x≤9},∴?RA={x|x<4或x>9},集合(?RA)∩B={x|2≤x<4};(2)当A?B时,a+1<2或2a+3>5,解得a<1或a>1,所以实数a的取值范围是a≠1.20.已知函数f(x)=2|x﹣2|+ax(x∈R). (1)当a=1时,求f(x)的最小值; (2)当f(x)有最小值时,求a的取值范围; (3)若函数h(x)=f(sinx)﹣2存在零点,求a的取值范围. 参考答案:【考点】分段函数的应用;函数的最值及其几何意义;函数零点的判定定理. 【专题】分类讨论;转化思想;转化法;函数的性质及应用. 【分析】(1)当a=1时,求出函数f(x)的表达式,判断函数的单调性即可求f(x)的最小值; (2)当f(x)有最小值时,利用分段函数的性质建立不等式关系即可求a的取值范围; (3)利用换元法,结合函数与方程之间的关系进行转化,求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=2|x﹣2|+x=…(2分) 所以,f(x)在(﹣∞,2)递减,在[2,+∞)递增, 故最小值为f(2)=2;…(4分) (2)f(x)=,…(6分) 要使函数f(x)有最小值,需, ∴﹣2≤a≤2,…(8分) 故a的取值范围为[﹣2,2].…(9分) (3)∵sinx∈[﹣1,1],∴f(sinx)=(a﹣2)sinx+4, “h(x)=f(sinx)﹣2=(a﹣2)sinx+2存在零点”等价于“方程(a﹣2)sinx+2=0有解”, 亦即有解, ∴,…(11分) 解得a≤0或a≥4,…(13分) ∴a的取值范围为(﹣∞,0]∪[4,+∞)…(14分) 【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用分段函数的表达式结合一元二次函数的性质,是解决本题的关键. 21.如图,四棱锥S—ABCD的底面是正方形,SD平面ABCD,SD=2a,点E是SD上的点,且(Ⅰ)求证:对任意的,都有(Ⅱ)设二面角C—AE—D的大小为,直线BE与平面ABCD所成的角为,若,求的值参考答案:(Ⅰ)证:如图1,连接BE、BD,由地面ABCD是正方形可得AC⊥BD。
SD⊥平面ABCD,BD是BE在平面ABCD上的射影,AC⊥BE……5分
(Ⅱ)解:如图1,由SD⊥平面ABCD知,∠DBE=,……6分
SD⊥平面ABCD,CD平面ABCD,SD⊥CD。又底面ABCD是正方形,CD⊥AD,而SDAD=D,CD⊥平面SAD.连接AE、CE,过点D在平面SAD内作DE⊥AE于F,连接CF,则CF⊥AE,故∠CDF是二面角C-AE-D的平面角,即∠CDF=。……9分在Rt△BDE中,BD=2a,DE=
……10分在Rt△ADE中,从而
……11分
在中,.……12分由,得.由,解得,即为所求.……14分
略22.(8分)已知在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点坐标分别为A(1,3),B(5,1),C(﹣1,﹣1)(Ⅰ)求BC边的中线AD所在的直线方程;(Ⅱ)求AC边的高BH所在的直线方程.参考答案:考点: 直
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