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文档简介

第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区微溶难溶可溶易溶①②③④⑤⑥⑦⑧⑨知识·回顾区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区>=<知识·回顾区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区发生移动

沉淀溶解和生成的速率相等溶解平衡浓度保持不变知识·回顾区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区正向移动正向移动逆向移动正向移动逆向移动减小减小减小减小增大增大增大增大增大减小学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区饱和不再发生变化溶度积常数溶度积KspKsp=cm(An+)·cn(Bm-)沉淀饱和平衡状态沉淀溶解饱和学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区答案D学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区C学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区生成沉淀Fe(OH)3Fe3++3NH3·H2O硫化物CuS、HgS学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区Hg2++S2-===HgS↓H2S+Cu2+===CuS↓+2H+Mg(OH)2+2NH4Cl===MgCl2+相应离子沉淀溶解强酸2NH3·H2O学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区另一种用酸沉淀溶解平衡的移动溶解度小溶解度更小越大学习·探究区第四节Ag++Cl-===AgCl↓AgCl+I-===AgI↓+Cl-2AgI+S2-===Ag2S↓+2I-本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区Na2SO4、CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CaSO4+Na2CO3===CaCO3+CuS(s)+PbSO4(s)

CuS(s)+ZnSO4(aq)学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区D学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区C自我·检测区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区A升高温度,AgCl溶解度增大,C错;向平衡体系中加入NaCl,增大了c(Cl-),溶解平衡左移,AgCl溶解度减小,D错。自我·检测区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区自我·检测区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区答案B在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体后,c(Br-)增大,溶解平衡逆向移动,c(Ag+)减小,故B错;在a点时Qc<Ksp,故为AgBr的不饱和溶液,C正确;选项D中K=c(Cl-)/c(Br-)=Ksp(AgCl)/Ksp(AgBr),代入数据得K≈816,D正确。自我·检测区第四节本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区D硫化物中硫的化合价为-2,均具有还原性,B错误;ZnS难溶于水,不能写成离子形式,C错误;铜的硫化物首先被氧化成CuSO4,然后硫酸铜与ZnS、PbS发生复分解反应生成更难溶的

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