高中生物浙科版稳态与环境第四章种群 第四章

第四章种群第15课时种群的特征目标导航1.列举种群的特征。2.说出调查种群密度的标志重捕法。3.识别种群的分布型。4.辨别种群的存活曲线。一、种群的特征1.________________________________________________，叫种群。种群特征包括____________、________、________、________、____________和________等。2．出生率和死亡率(1)概念：出生率是指在单位时间内____________占种群总个体数的百分数或千分数。死亡率是指在单位时间内____________占种群总个体数的百分数或千分数。(2)自然增长率：________减去________就是种群的自然增长率。(3)作用：决定种群大小和密度的重要因素。3．年龄结构(1)概念：指各个________个体数量在种群中所占的比例关系。(2)类型：________、________、衰退型。(3)作用：预测种群将来发展趋势。4．性比率(1)概念：指种群中________个体数量的相对比例。(2)作用：影响种群密度的变化。5．种群密度(1)概念：种群在________________内的个体数量。种群密度是种群________的数量特征。(2)调查种群密度常用的方法是________和。(3)特点：同一种群不同时间密度不同；不同种群密度不同。二、调查种群密度的方法1．种群密度大小是决定生物的益或害、狩猎或禁猎、防治或不防治的依据，也是检查保护效果和防治效果、进行害虫____________的基础。2．对动物种群密度的调查常用____________法。例如，有人在一个池塘中捕到286条鲈鱼，在背鳍上作标记后全部放回池塘，两天后重捕了1392条，其中被标志过的有86条，由于N/n＝________，所以N(种群总个体数)为________条。三、种群分布型1．分布型是指种群中个体的____________格局，包括集群分布、________分布和随机分布。2．集群分布是最常见的分布型，其主要特点是动物因彼此密切交往而形成____________。如________等在野外的分布。均匀分布是____________的结果，如动物的领地行为、树木争夺树冠______等竞争，都可导致均匀分布。____________是介于集群分布和均匀分布之间的一种分布型。四、种群的存活曲线1．用来表示种群中全部个体____________和____________的曲线叫做存活曲线。存活曲线的横坐标表示________，自左向右年龄________，纵坐标是存活个体数的________，自上而下逐渐减少。2．存活曲线有三大类型，即类型Ⅰ(______形)，表示的意义是大多数个体都能活到__________________，但达到这一年龄后，短期内几乎全部________，人类和很多高等动物都十分接近这一类型；类型Ⅱ(________形)，表示种群中各年龄组死亡率________，如水螅和某些鸟类都比较接近该类型；类型Ⅲ(______形)，表示低龄个体的死亡率________，但是一旦活到某一年龄，死亡率就会变得很低很________，如牡蛎和树蛙就属于这一类型。知识点一种群的概念及其特点1．下列属于种群的是()A．一片草地上所有的草B．一个池塘里所有的鲤鱼C．生活在两个森林里的杜鹃D．一片森林里全部的蛇2．下列有关种群特征的叙述，正确的是()A．同一物种的种群密度是不会发生变化的B．不同物种的种群密度往往差别较大C．年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目D．出生率、死亡率是指种群在单位时间内新产生或死亡的个体数目知识点二种群特征及其相互之间的关系3．种群的年龄结构大致可分为图示A、B、C三种类型，据图回答：(1)我国在50～60年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄结构成为图________所示类型。(2)在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域中该鱼种群的年龄结构成为图________所示类型。(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄结构成为图________所示类型。知识点三种群密度的调查方法4．某同学在测定一个生物种群分布比较均匀的原始森林中的山毛榉(一种高大的乔木)的种群密度时，采取如下操作：①选取山毛榉分布比较均匀，长为5km，宽为1km的长方形地块；②将该地分成三等份，在每份的中央划一个样方；③样方是边长为5m的正方形样方第一样方第二样方第三样方个体数354(1)根据该同学的调查，该森林中的山毛榉的种群密度为________。(2)该调查方法是否可靠？________。原因是________________________________________________________________________。基础落实1．下列描述属于种群的是()A．一个校园里生长着的各种各样高大的树B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱D．生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥2．下面关于种群的叙述正确的是()①湖泊中所有的鱼是一个种群②内蒙古草原上的全部牛是一个种群③稻田中所有的稗草是一个种群④决定种群密度大小的因素是年龄结构和性比率⑤出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小A．②③⑤B．①④⑤C．④⑤D．③⑤3．下列关于种群密度的描述中，正确的是()A．一亩水稻的年产量B．一池塘中单位体积内鲢鱼的数量C．一片森林中单位面积内乔木的数量D．每平方米草地中杂草的数量4．甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征；乙具有出生率、性比率、年龄结构等特征。那么甲、乙的特征分别属于()A．物种的个体；一条鲤鱼B．物种的个体；一个鲤鱼种群C．种群；一条鲤鱼D．种群；一个鲤鱼种群5．图甲、图乙为某种生物种群的年龄结构曲线，若不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是()A．衰退型和增长型B．增长型和衰退型C．稳定型和衰退型D．稳定型和增长型6．人工栽培的农作物一般以何种形式分布()A．集群分布B．随机分布C．均匀分布D．定向分布能力提升7．利用人工合成的性引诱剂，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能()A．破坏害虫种群正常的性比率B．抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成C．杀死幼小害虫个体D．诱杀害虫的雌性个体，减少排卵8．下列几种生物中最可能为均匀分布的是()A．森林中的无脊椎动物B．面粉中的黄粉虫C．蜜蜂D．瓢虫9．下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是()A．生物种群出生率是指单位数量的个体在单位时间内产生的个体数目B．人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数目C．影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同D．影响人口出生率和生物种群出生率的因素有很大区别10．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只老鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是()A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治B．这种调查方法称为样方法C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的题号12345678910答案11.专家对三个经营多年的养猪场进行检查，其结果绘制曲线如图所示，请根据图回答：(1)图中曲线显示，经营最好的是__________猪场，理由是维持较高的__________个体，且适量的__________个体，而__________个体占少数，说明产销两旺。(2)从图中信息看，经营最差的是__________猪场，理由是________________________________。(3)经营较差的是__________猪场，理由是由于________________猪积压而销路不畅。(4)图中信息显示，成功养猪应该在饲养上使猪群常处于发展时期的增长型；在经营上处理猪群的原则是：留______，卖掉____________，使种群的__________保持相对稳定。(5)若某害虫的种群年龄结构虽为增长型，但有关专家却推断它不会泛滥成灾，因为这种害虫的年龄存活曲线如上图中的________曲线。12．“标志重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查，调查样方总面积为2hm2(1hm2＝10000m2)，随机布设100个鼠笼，放置一夜后统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321418重捕3641818(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(N)的计算公式________。(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为________只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏________________________________________________________________________。(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性比率(♀/♂)为____________。(4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100m2有个洞口，第15课时种群的特征答案知识清单一、1.在一定时间和空间内的同种生物个体的总和年龄结构出生率死亡率性比率种群密度分布型2．(1)出生个体死亡个体(2)出生率死亡率3．(1)年龄组(2)增长型稳定型4.(1)两性5．(1)单位空间或面积最基本(2)样方法标志重捕法二、1.预测预损2.标志重捕M/m4629三、1.空间配置均匀2.社会集群蜜蜂种内竞争空间随机分布四、1.死亡过程死亡情况年龄增加对数值2．凸平均生理年龄死亡对角线相同凹极高稳定对点训练1．B[种群是指一定空间和时间内同种生物个体的总和。强调一是同一种生物，二是同一地域。同一物种的生物，生活在不同地域，就不是同一种群。]2．B[种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群的最基本的数量特征。种群密度不是固定不变的，不同物种、同一物种在不同时期、不同环境中的种群密度有差异，所以A项错误，B项正确；年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目占该种群个体总数的比例；出生率、死亡率是指在单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比例，所以C、D两项也是错误的。]3．(1)AB是由无机环境到生物群落，碳以二氧化碳的形式进行；B(3)C解析(1)由于我国50～60年代出现生育高峰，使70年代我国人口年龄结构上生殖前期个体数量多，种群趋于扩大，造成人口数量众多，成为A所示增长型。(2)严格控制渔网孔眼大小保护幼鱼，将使捕捞水域中该鱼种群的年龄结构成为图A所示的增长型。(3)用性引诱剂干扰害虫正常交尾，使幼虫数量锐减，害虫的年龄结构将成为图C所示的衰退型。4．(1)株/m2(2)不可靠所选取的样方面积太小解析根据种群密度的取样调查法计算各样方内的种群数量平均值，即(3＋5＋4)/3＝4，即边长为5m的正方形内有4株山毛榉，其种群密度为4/(5×5)＝株/m2。由此可见，该调查结果并不可靠。因为山毛榉植株是高大乔木，单株占地面积较大，而样方选取得又太少、太小，因此，在所取的样方中，山毛榉的数量不足以反映种群密度。对此应扩大样方面积的取值范围。课后作业1．D[种群是指在一定的自然区域内同种生物的全部个体，包含不同年龄的个体。A、B、C三项中的各种各样高大的树，全部雄鸟和雌鸟，大白菜、大蒜、大葱都包括了许多物种，所以不能叫做一个种群。]2．D[种群是同一物种的全部个体在同一区域内的集合，而①中所有的鱼、②中全部牛不一定属于同一物种，种群密度是受其他种群特征制约的，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，而年龄结构和性比率通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度。]3．B[种群是对同一物种而言的，选项C、D中乔木、杂草并未限定在一个物种中，选项A中是对产量进行描述，而不是对个体数的描述，所以都不符合种群密度是单位体积或单位面积内同一物种的个体数。]4．B[本题主要考查了生物个体和种群的特征，分析如下：]项目特征个体出生、性别、年龄、死亡等种群出生率和死亡率、性比率、年龄结构等[图甲中年龄较小的个体所占比例较大，而年龄较大的个体所占比例较小，应为增长型；图乙与图甲相反，年龄小的个体所占比例较小，而年龄大的个体所占比例较大，应为衰退型。]6．C[人工栽培农作物时，为使农作物增产，往往会人为控制其分布，最大限度地减少农作物之间的竞争，使其均匀分布。]7．A[一般利用性引诱剂诱杀雄性昆虫，导致出生率下降，从而影响种群密度。]8．B[面粉中的黄粉虫种群个体间会因争夺资源和空间而发生激烈的斗争引起均匀分布，A为随机分布，C、D为集群分布。]9．C[A、B两项对种群出生率和人口出生率概念的表述是正确的。影响种群出生率的因素是各种环境条件对种群的制约，而影响人口出生率的因素除环境条件外，还有人口政策、生育观念等。]10．B[在对植物种群密度的取样调查中，常常采用样方法。而对动物种群密度的取样调查中，常常采用标志重捕法，即在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量。]11．(1)Ⅱ生殖前期生殖期生殖后期(2