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精品文档疾病控(医学高级-性非染性疾控制1开展伤害预防的健康教现场紧急救助颁布禁止酒后驾车的法对驾驶员的安全培训游泳池周围设立栅栏2吸烟、环境污染、病毒吸烟、糖尿病、高血压吸烟、肥胖、高血压吸烟、高血压、高血脂不合理饮食、肥胖、高3所携带病原体的型别、携带病原体时间的长短排出病原体数量的多少有无间接排出病原体病原携带者的职业和个专业试题,强烈推荐
精品文档4乙型肝炎病毒甲肝病毒流感病毒人免疫缺陷病毒Ⅰ型5糖尿病病死率糖尿病患病率糖尿病发病率糖尿病死亡率糖尿病罹患率6每年一次2年一3年一每半年一次以上都不对专业试题,强烈推荐
精品文档7在车辆设计中改善刹车安全气囊的使用提高道路的安全性父母把有危害的药品锁学校对学生预防暴露教8幽门螺杆菌乙型肝炎病毒日本血吸虫人免疫缺陷病毒Ⅰ型9要求对癌症病人提供规应用遗传易感基因寻找用常用的方法进行筛检根据目前对恶性肿瘤病因学和自然史的认识、结合机体的调节功提高癌症病人的治愈率专业试题,强烈推荐
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精品文档、下列哪项属于高血压针对高危险人群的健康高血压病人的检出、治利用电视、广播等媒体监测吸烟、饮酒、体重以上都包括、传染源是指(能够携带病原体造成疾体内有病原体的人和动体内有病原体繁殖的人能排出病原体的人和动体内有病原体繁殖并能、疫源地范围的大小取传染源的活动范围,排传染源的数量、活动范传染源的活动范围、传传染源的活动范围、数传播途径的特点和病原专业试题,强烈推荐
精品文档、在干预对象开始尝试传播、教育、咨询教育、咨询、鼓励咨询、鼓励、指导传播、支持指导、支持、实验设计的基本原则对照、随机、均衡随机、重复、均衡对照、随机、齐同随机、重复、齐同对照、重复、随机、当组数等于2时,完全等价F方差分析结果更准确完全等价t理论上不一致专业试题,强烈推荐
精品文档、频数分布的两个重要平均数越大和标准差越平均数越大和标准差越平均数越小和标准差越平均数越小和标准差越集中趋势和离散趋势、实验设计的基本要素实验因素、实验效应、实验因素、实验效应、受试对象、研究人员、受试对象、干扰因素、实验因素、实验效应、、求得两变量X和Y的对样本截距作推断对总体截距作推断对样本斜率作推断对总体斜率作推断对决定系数作推断专业试题,强烈推荐
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精品文档、关于流行病学,下列从整体水平认识疾病和从细胞水平认识疾病和从群体水平认识疾病和从个体水平认识疾病和从分子水平认识疾病和、关于检验效能,下列两总体均数确有差别时按α水准发现这种差别的能力两总体均数确有差别时按1-β水准α与样本例数有关与两总体均数间的位置、抽样研究的目的是(研究样本的统计量研究总体的统计量研究典型案例研究误差用样本信息推断总体特专业试题,强烈推荐
精品文档、关于t分布曲线的特征,下列描述不正确的一项是(是以0其形状与自由度的大小自由度越大,分布自由度越小,曲线越低当自由度为∝时,、下列关于寿命表描述寿命表是根据特定人群反映该人群平均存活的寿命表中各项指标不受不同人群的寿命表指标寿命表中主要的指标有“死亡概率”、“死亡人数”、“尚存人、前瞻性队列研究与流是否检验病因假设是否设立对照组是否进行显著性检验是否在现场人群中进行是否人为控制研究条件专业试题,强烈推荐
精品文档内陆农村河谷冲刷带>河谷冲刷带<慢性病是老年病慢性病是富贵病慢性病不是公共卫生问病播种收割晾晒贮藏烹调大众禁烟活动专业试题,强烈推荐
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