2021-2021年教育学考研真题与答案

2021-2021教育学考研真题答案总：

题：一单题（80题，）1.某语文老师在古诗单元教学结束时给学生布置了写七律诗的作业根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架作业在认识目标的分类中属于()A.分析B.理解C.评价D.综合正确答：A本题解：暂无解2.形成性评价与终结性评价的主要差异在于)A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价方法不同D.评价主体不同正确答：A本题解：暂无解3.我国1958年确立的教育方针强调()A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人正确答：A本题解：暂无解4.我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目后来合并为一个科《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于)A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程正确答：A本题解：-1-

暂无解5.学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择)A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教学模式D.范例教学模式正确答：C本题解：暂无解6.2003年教育学颁布的《普通高中课程方案实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于)A.课程管理的改革B.课程结构的改革C.课程内容的改革D.课程组织的改革正确答：B本题解：暂无解7.在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是)A.帕克B.布拉梅尔德C.赫钦斯D.梅伊曼正确答：A本题解：暂无解8.“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指)A.实战能力B.创新能力C.理性思维能力D.解决实际问题能力正确答：C本题解：暂无解9.科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的)A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德意志发展-2-

正确答：A本题解：暂无解10.系统阐述了学习化社会的研究报告()A.《科尔曼报告》B.《一个乘坐学校的地方》C.《学会生存-教育世界的今天和明天》D.《学会生存-教育世界的今天和明天》正确答：C本题解：暂无解11.“吾理不外于吾心用功，只求日减，不求日增。减得一分人欲，便是复得一分天理持这种教育观点的教育家是)A.孟轲B.荀况C.朱熹D.王守仁正确答：D本题解：暂无解12.“虚心涵泳”是朱熹的读书法，此处的“涵泳”是指读书时应)A.细心玩味B.融会贯通C.敬守此气D.收敛此心正确答：A本题解：暂无解13.《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是)A.明明德B.止于至善C.化民成俗D.明人伦正确答：B本题解：暂无解14.颜元特别强调学校应该培养()A.实才实德之士B.读书名利之人-3-

C.博学多行之士D.明体达用之才正确答：A本题解：暂无解15.明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是)A.书馆B.精舍C.社学D.私塾正确答：C本题解：暂无解16.清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法其基本特点是对生员进行)A.思想控制B.动态管理C.分类教学D.身份限制正确答：B本题解：暂无解17.张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是)A.最早提出“中学为体，西学为用”主张B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观C.组织草拟了《京师大学堂章程》D.主持制定了“癸卯学制”正确答：D本题解：暂无解18.在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于)A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.1922年新学制D.戊辰学制正确答：C本题解：暂无解19.抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段-4-

采取的主要措施是()A.设立国立中学B.实施毕业会考C.中学西迁D.实行军训制度正确答：A本题解：暂无解20.陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和)A.行动研究B.批评研讨C.更新改进D.指导提高正确答：B本题解：暂无解21.下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是)A.教育内容以军事体育为主B.教师社会地位低下C.教育具有鲜明的阶级性和等级性D.教育发展具有较强的连续性正确答：C本题解：暂无解22.古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是)A.文法学校B.琴弦学校C.体操学校D.修辞学校正确答：D本题解：暂无解23.西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()A.基督教教育B.骑士教育C.行会教育D.城市教育正确答：C本题解：暂无解-5-

24.20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()A.葛雷制B.昆西制C.道尔顿制D.文纳特卡制正确答：C本题解：暂无解25.20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是)A.富尔法案B.哈比改革法案C.阿斯蒂埃法案D.郎之万---瓦隆教育正确答：A本题解：暂无解26.学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是)A.直觉思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维正确答：B本题解：暂无解27.学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()A.精加工策略B.计划策略C.调节策略D.组织策略正确答：D本题解：暂无解28.在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()A.程序化教学B.程序化教学-6-

C.合作式学习D.讨论式教学正确答：B本题解：暂无解29.学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()A.个人建构主义B.认知建构主义C.心理建构主义D.社会建构主义正确答：D本题解：暂无解30.对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着)A.负强化B.替代强化C.内在强化D.外在强化正确答：D本题解：暂无解31.在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是)A.问卷回收率较高B.对调查对象文化水平要求较低C.利于数据处理D.利于研究复杂问题正确答：D本题解：暂无解32.研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是()A.观察法+访谈法B.问卷法+访谈法C.问卷法+实验法D.实验法+观察法正确答：B本题解：暂无解-7-

33.研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向，最便捷的办法是查阅()A.教育辞书B.教育年鉴C.原始性文献D.综述性文献正确答：D本题解：暂无解34.在教育实验中究者试图制师生实验情绪结果的消极影响，应采取的措施是()A.双盲控制B.纳入处理C.重复验证D.随机取样正确答：A本题解：暂无解35.为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是)A.教师和学生B.教师和学生成绩C.教学模式和学生发展D.教学模式和学生成绩正确答：D本题解：暂无解36.对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是)A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学正确答：D本题解：暂无解37.下列说法中有悖于终身教育理念的是()A.家庭学习贯穿于人的一生B.学校教育不再享有教育垄断C.终身教育从正规学校结束时开始D..当地社会在终身教育中起着重要作用-8-

正确答：C本题解：暂无解38.赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是)A.最近发展区B.隐性知识C.先行组织者策略D.支架式教学正确答：A本题解：暂无解39.有人把教育隐喻为“塑造称教师是“人类灵魂的工程师种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()A.遗传决定论B.成熟论C.外铄论D.内外因相互作用论正确答：D本题解：暂无解40.20世纪50年代末我国确立的教育方针强调)A.教育必须与生产劳动相结合B.教育必须与生产实践相结合C.教育为人民服务D.教育必须为现代化建设服务正确答：A本题解：暂无解41.双轨制形成于18世纪的西欧一轨是学术性的一轨是职业性的。以下描述正确的是()A.两轨均发端于高等教育，是自上而下的B.两轨均发端于高等教育，是自下而上的C.学术性一轨是自上而下，职业性一轨是自下而上D.学术性一轨是自下而上，职业性一轨是自上而下正确答：C本题解：暂无解42.教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照课程综合程度，由高到低排列为-9-

A.相关课程广域课程核心课程BB.广域课程相关课程核心课程C.核心课程相关课程广域课程D.核心课程广域课程相关课程正确答：D本题解：暂无解43.布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()A.动机原则、结构原则B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则正确答：A本题解：暂无解44.学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育A.认知错误B.明知故犯C.作业错误D..情绪失控正确答：B本题解：暂无解45.某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()A.学科教学法B.教育情景C.课程知识D.关于学生的知识正确答：B本题解：暂无解46.体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分A.敏感性、证明规则、你怎么办B.敏感性、证明规则、你期望什么C.敏感性、你期望什么、你怎么办D.证明规则、你期望什么、你怎么办正确答：A本题解：-10-

暂无解47.小学1-2年级认识常用汉字1600个左右其中800个左右会写这种要求属于教育目的层级中A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标正确答：C本题解：暂无解48.有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了)A.生产力对教育的影响和制约B.政治制度对教育的影响和制约C.文化对教育的影响和制约D.经济制度对教育的影响和制约正确答：C本题解：暂无解49.在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是)A.庠B.成均C.序D.泮宫正确答：B本题解：暂无解50.“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静”这一学习过程论述出自()A.《论语》B.《墨子》C.《孟子》D.《荀子》正确答：D本题解：暂无解51.王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是)A.博贤古今B.讲注章句C.兴论立说-11-

D.上书正确答：C本题解：暂无解52.下列唐代中央官学中，入学年龄限制最为宽松的是)A.国子学B.太学C.四门学D.广文馆正确答：D本题解：暂无解53.北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义所谓三经，包含《诗》和)A.《礼仪》B.《周礼》C.《礼记》D.《大戴礼记》正确答：B本题解：暂无解54.中国近代科举考试改革过程中，清政府正式提出设立“经济特科”是在)A.太平天国B.洋务运动C.洋务运动D.清末新政正确答：C本题解：暂无解55.1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于)A.英国退回的部分赔偿B.美国退回的部分赔偿C.德国国退回的部分赔偿D..法国退回的部分赔偿正确答：B本题解：暂无解56.以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()-12-

A.靠自己的辛勤劳动获取报酬B.工学并立C.社会工读D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”正确答：D本题解：暂无解57.黄炎培将职业教育的目的概括为A.使动手的去读书B.使无业者有业，有业者乐业C.联络沟通各界D.为个人谋生正确答：B本题解：暂无解58.1938年3月，毛泽东为抗大提写办学方针，放在教育工作首位的是A.坚定正确的政治方向B.坚持不懈的抗战信念C.艰苦朴素的工作作风D.正确的战略方针正确答：A本题解：暂无解59.作为西方最早的职业教师，智者派对古希腊做出了主要贡献是A.扩大了教育对象的范围B.确立了“七艺”教育体系C.形成了自由发展的教育理想体系D.提出遵循自然的教育原则正确答：A本题解：暂无解60.相对于古希腊的教育思想而言，以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有A.理想主义B.相对主义C.思辨性D.空想性正确答：C本题解：暂无解-13-

61.文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为A..教育目标侧重个性发展B.重视古典人文学科C.教育偏重上层子弟D.关注现实生活正确答：A本题解：暂无解62.赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的必要的目的是指A.与儿童未来所从事的职业有关的目的B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的正确答：C本题解：暂无解63.卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指A.教育作用有限B.教育在等待儿童的成长C.教育对儿童发展难以发挥积极作用D.教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响正确答：D本题解：暂无解64.福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是A.儿童的外部肢体活动B.儿童创造性自我活动的表现C.对儿童实施基础教育的最佳形式D.促进儿童身体发展和健康成长的手段正确答：B本题解：暂无解65.美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是A.进步教育运动的开展B.地方教育强制入学制度的确立C.“回归教育”与“生计教育”运动的开展D.赫尔巴特教学法在小学教育中的推广正确答：B本题解：-14-

暂无解66.日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是A.英国B.法国C.德国D.美国正确答：D本题解：暂无解67.美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向，具体表现为A.从中等教育转向初等教育B.从重视集体教学到重视个别教学C.从教育理论研究转向学校实验研究D.从强调儿童的自由发展转向重视教育的社会职能正确答：D本题解：暂无解68.20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是A.新学校运动B.统一学校运动C.公立学校运动D.大学推广正确答：B本题解：暂无解69.根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得)A.勤奋感B.自主性C.自我同一性D.亲密感正确答：C本题解：暂无解70.丽丽是个含羞的女孩儿，正在准备参加演讲比赛，如果她是内控的，她会将演讲比赛的成功归因于()A.自己具备这个能力B.认真的准备-15-

C.运气好D..任务简单正确答：B本题解：暂无解71.某学生花20分钟学习一首短诗，为防止遗忘，他又继续学习了分钟，这种学习属于A.适度学习B.过度学习C.掌握学习D..意义学习正确答：B本题解：暂无解72.某学生在体操技能训练中表现为，整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少视觉控制让位与动觉控制但动作技能尚未达到自动化该学生的体操技能属于什么阶段A.操作定向B.操作模仿C.操作熟练D.操作整合正确