高中历史人民版政治史古代中国的政治制度三君主专制政体的演进与强化 学案

专题一古代中国的政治制度三君主专制政体的演进与强化课程标准列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点重点、难点重点：从西汉到元，专制主义中央集权不断加强的过程中，经历了中央与地方权力的争夺，皇权与相权的争夺，理清各朝为加强中央集权的主要措施，掌握历代专制主义王朝权力愈益集中的特点难点：中国古代政治制度特点及专制主义中央集权对中国社会发展的影响教学过程【导入新课】（略）【自主学习】一、法令出一（皇帝制度）1、创立：2、特点：皇帝独尊、至上、皇位世袭3、影响：（1）有于加强专制主义中央集权（2）君主专制政体下，具有独断性和性，往往影响国家政治决策，易造成极端腐败的封建专制4、君臣关系：“”和“奴才”二、主要政治制度1、君权和相权（丞相制度）（1）原因：相是帝王的政治助手，执政中矛盾难免，帝常采取相权方式独揽大权（2）过程①秦朝：设丞相②西汉（汉武帝）A、频繁换相B、制度（实质：巩固皇权）③唐：制含义：三省——中书省（草拟）、门下省（审批及驳回）、省（执行）六部——吏、户、礼、兵、刑、工（三省宰相共同议定军国大政场所）实质：分散相权，加强皇权影响：A、三省分工明确，办事效率提高B、分散相权，相互牵制，有利于加强皇权C、标志着中国古代中央官僚制度的完善，为后世所沿用试一试：唐太宗时期，准备在长安城里进行一项重大的工程建设(宫殿)。试描述在当时这一工程建设的运作程序。④宋“二府三司”制设置：中书门下——行政、“同平章事”（宰相）——分行政权、副相枢密院——军事三司——实质：进一步分散相权，加强皇权⑤明：明太祖废除丞相；明成祖设立内阁⑥清：雍正设军机处注：君权与相权发展趋势皇权加强，相权削弱直至被废除→君主专制制度走向极端（封建社会日益走向衰落）（3）作用：A、防范擅权，加强统治B、提高行政效率，C、弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷2、中国古代王朝的监察体制（1）演变①秦朝：中央—— 地方——监御史②西汉：中央——御史大夫 地方——③唐：御史台（定期视察京都监狱）④宋：司（专职监察刑狱）；通判监督知州⑤元：人命重案移送御史台，由监察御史复按⑥明清：都察院（中央监察机构，由御史台发展而来）（2）评价积极：A、在一定程度上加强皇权B、一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败局限：A、封建专制本质决定监察体制的实际效能是的B、监察官员不代表社会履行职责，只是的耳目和工具C、监察官员和监察机构贪脏枉法的情形司空见惯3、选官制度的历史变化时代选官制选才标准评价先秦世官制（世卿世禄制）血缘

贵族垄断官源，不利于选拔真正人才汉

制德才

①方式和程序封闭性②以举士，民意无从体现，不利选拔真正人才魏晋南北朝

九品中正制（九品官人法）门第世家大族垄断官场，不利选拔真正人才

隋唐——1905年制考试成绩（学识、才能）利：①打破世家大族垄断官场局面，中央集权加强②扩大统治基础，提高官员文化素质和行政效率③促成重学风气，营造尊师重教育传统，有利于文学发展繁荣④相对公开、公平、公正，有一定合理性弊：①束缚思想，选拔多是缺乏进取精神和创造意识的人，不利于真正人才培养和科技文化发展②实质是为皇权服务科举制演变特点（1）标准：由血缘—德行—门第—才能，逐渐趋向公开公平（2）方式：由举荐评定授官到科举考试，选拔方式趋向严密、科学（3）裁决权力：由地方—中央—皇权，越来越符合君主专制中央集权的需要4、行省的设置（地方行政制度）（1）地方行政制度演进郡县两级（秦）→→州郡县三级（汉）→→道、州、县（唐）→→路、州、县（宋）→→行省（元）（路、府、州、县）→→（省、府、县→省、道、府、县）（明清）趋势：中央权力加强，地方权力削弱（2）行省①设置A、10行省B、中书省直辖“”C、辖区：藏和川、青部分地区D、省下行政区：路、府、州、县②受中央节制A、民政——中书省B、军政——C、定期觐见制D、监察机构监督E、省官制③意义：A、便利中央管理地方，中央加强，有利于调整中央和地方关系B、巩固多民族国家统一C、行省制是中国古代地方行政制度重大变革，是中国省制的开端、深远影响【知识迁移】1、有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是A.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误2、李斯曾说过，“主独制于天下而无所制也”，从中可以得出的信息，正确的是①皇权至高无上②君主具有独断性和随意性③国家是一个人的国家，政治是一个人的政治④君主主宰国家政治A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3、法国启蒙思想家魁奈说：“中国无世袭贵族，官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督”。他所评价的是中国的A.分封制度 B.察举制度 C.监察制度 D.科举制度4、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治5、下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图，哪一幅是正确的皇权皇权皇权皇皇权皇权皇权皇权年代年代年代年代年代年代年代年代ABCD6、在中国古代长期存在着“皇权”与“相权”的矛盾和冲突，为解决这一矛盾，各个朝代采取了许多措施。下列说法不正确的是A.汉武帝频繁任免丞相，改变丞相位尊权重的传统B.汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝”官僚机构C.隋唐时期设立三省，分散丞相权力D.宋代设立参知政事，废除丞相7、隋唐实行科举制的进步意义主要是A．扩大了封建统治的