版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时达标训练(十八)原电池一、选择题1.对于原电池的电极名称,叙述错误的是()A.发生氧化反应的一极为负极B.正极为电子流入的一极C.比较不活泼的金属为负极D.电流流出的一极为正极2.2023年元月中旬,持续的低温大雪使我国北方地区的“暖宝宝”成为紧俏商品。暖宝宝(如图所示)采用的是铁的“氧化放热”原理,使其发生原电池反应,铁粉在原电池中充当()A.负极B.正极C.阴极D.阳极3.在如图所示的水果电池中,外电路上的电流从X电极流向Y电极。若X为铁,则Y可能是()A.锌B.石墨C.银D.铜4.以Mg片和Al片为电极并用导线连接,同时插入NaOH溶液中,下列说法正确的是()A.Mg片作负极,电极反应:Mg-2e-=Mg2+B.Al片作负极,电极反应:Al+4OH--3e-=AlOeq\o\al(-,2)+2H2OC.电子从Mg电极沿导线流向Al电极D.Al片上有气泡产生5.100mL浓度为2mol/L的盐酸跟过量的锌片反应,为加快反应速率,又不影响生成H2的总量,可采用的方法是()A.加入适量6mol/L的盐酸B.加入几滴CuCl2溶液C.加入适量蒸馏水D.加入适量的NaCl溶液6.可以将反应Zn+Br2=ZnBr2设计成原电池,下列4个电极反应:①Br2+2e-=2Br-②2Br--2e-=Br2③Zn-2e-=Zn2+④Zn2++2e-=Zn其中分别表示放电时负极和正极反应的是()A.②和③B.②和①C.③和①D.④和①7.如图所示,将紧紧缠绕不同金属的铁钉放入培养皿中,再加入含有适量酚酞和NaCl的琼脂热溶液,冷却后形成琼胶(离子在琼胶内可以移动),下列叙述正确的是()A.a中铁钉附近呈现红色B.b中铁钉上发生还原反应C.a中铜丝上发生氧化反应D.b中铝条附近有气泡产生8.[双选]如图,在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y,外电路中电子流向如图所示,关于该装置的下列说法正确的是()A.外电路的电流方向为:X→外电路→YB.若两电极分别为Fe和碳棒,则X为碳棒,Y为FeC.X极上发生的是氧化反应,Y极上发生的是还原反应D.若两电极都是金属,则它们的活动性顺序为X>Y9.向等质量的两份锌粉a、b中分别加入过量的稀硫酸,同时向a中加少量的CuSO4溶液,产生H2的体积V(L)与时间t(min)的关系如图所示,正确的是()10.如图所示装置中,观察到电流计指针偏转,M棒变粗,N棒变细,由此判断下表中所列M、N、P物质,其中可以成立的是()选项MNPAZnCu稀硫酸BCuFe稀盐酸CAgZn硝酸银溶液DZnFe硝酸铁溶液11.把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极。c、d相连时,电流由d到c。a、c相连时,c极上产生大量气泡。b、d相连时,b极上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为()A.a>b>c>dB.a>c>d>bC.c>a>b>dD.b>d>c>a12.如图所示,甲和乙均是双液原电池装置。判断下列说法不正确的是()A.甲中电池总反应的离子方程式为Cd(s)+Co2+(aq)=Co(s)+Cd2+(aq)B.反应2Ag(s)+Cd2+(aq)=Cd(s)+2Ag+(aq)能够发生C.盐桥的作用是形成闭合回路,并使两边溶液保持电中性D.乙电池中有1mol电子通过外电路时,正极有108gAg析出二、非选择题13.为了避免锌片与Cu2+直接接触发生反应而影响原电池的放电效率,有人设计了如图所示装置,按要求完成以下填空:(1)此装置工作时,可以观察到的现象是_______________________________________,电池总反应式为____________________________________________________________。(2)以上电池中,锌和锌盐溶液组成________,铜和铜盐溶液组成________,中间通过盐桥连接起来。(3)电池工作时,硫酸锌溶液中SOeq\o\al(2-,4)向________移动,硫酸铜溶液中SOeq\o\al(2-,4)向________移动。(4)此盐桥内为饱和KCl溶液,盐桥是通过________移动来导电的。在工作时,K+移向________。14.A、B、C、D四种金属按下表中的装置图进行实验。装置现象二价金属A不断溶解C的质量增加A上有气泡产生根据实验现象回答下列问题:(1)装置甲中负极的电极反应是______________________________________________。(2)装置乙中正极的电极反应是______________________________________________。(3)装置丙中溶液的pH________(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)四种金属活动性由强到弱的顺序是_________________________________________。15.某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目。方案Ⅰ有人提出将大小相等的铁片和铜片,分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为:________________________________________________________________________。方案Ⅱ有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式。正极反应式:_____________________________________________________________;负极反应式:_______________________________________________________________。方案结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):______________________,用离子方程式表示其反应原理:________________________________________________________________________。[能力提升]16.由锌片、铜片和200mL稀H2SO4组成的原电池如图所示。(1)原电池的负极反应式是____________________________________________________,正极反应式是______________________________________________________________。(2)电流的方向是______________________________________________________。(3)一段时间后,当在铜片上放出1.68L(标准状况下)气体时,H2SO4恰好消耗一半。则产生这些气体的同时,共消耗________g锌,有________个电子通过了导线,原硫酸的物质的量浓度是____________________________________________________________________。17.银器皿日久表面逐渐变黑色,这是由于生成硫化银。有人设计用原电池原理加以除去,其处理方法为:将一定浓度的食盐溶液放入一铝制容器中,再将变黑的银器浸入溶液中,放置一段时间后,有臭鸡蛋气味的气体放出,银表面的黑色会褪去而银不会损失。试回答:在此原电池反应中,负极发生的反应为____________________;正极发生的反应为______________________;反应过程中产生有臭鸡蛋气味的气体,原电池总反应方程式为________________________________________________________________________。课时达标训练(十八)1.解析:选C原电池中较活泼的金属作负极,流出电子,发生氧化反应,较不活泼金属或导电非金属作正极,流入电子,发生还原反应。2.解析:选A在由铁粉、水、活性炭、蛭石、食盐形成的原电池中,活泼金属Fe作负极。3.解析:选A电流的方向与电子的移动方向相反,由已知条件知电子由Y电极流向X电极,因此Y电极的金属活动性强于铁,故Y电极只能为选项中的锌。4.解析:选B原电池中发生的电池反应为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,铝作负极,镁作正极。5.解析:选B加入适量6mol/L的盐酸,增大了溶液中c(H+)和n(H+),反应速率加快,产生H2的量也增多,所以A不符合题意;加入适量蒸馏水或加入适量的NaCl溶液后,溶液中c(H+)降低,反应速率减慢,故C、D不符合题意;加入几滴CuCl2溶液,锌置换出少量铜,锌、铜在盐酸中构成原电池,加快了反应速率,但不影响产生H2的量,故B正确。6.解析:选C放电时负极为Zn,失电子被氧化,正极为Br2,得电子被还原。7.解析:选Ba中构成原电池,铁钉作负极,铜丝作正极,故Fe失去电子,在铜丝上O2得电子发生还原反应;b中也构成原电池,铁钉作正极,铝条作负极,所以Al失去电子生成Al3+,在铁钉上O2得电子发生还原反应。8.解析:选C、D由图示电子流向知X为负极,Y为正极,则电流方向为Y→外电路→X,A错误;若两电极分别为Fe和碳棒,则X为Fe,Y为碳棒,B错误;负极上失去电子发生氧化反应,正极上得电子发生还原反应,C正确;若两电极均为金属,活泼金属作负极,故有活动性顺序X>Y,D正确。9.解析:选AZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反应速率较快,若向a中加入少量的CuSO4溶液,则有:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,消耗一部分Zn,生成的Cu附于Zn上,又构成无数微小的Cu-Zn原电池,加快了Zn的反应速率,所以Zn与稀硫酸反应时,加入CuSO4则反应速率加快,应先反应完,但因Cu2+消耗了一定量的Zn,生成H2的量要小于b。10.解析:选C从题设条件,M棒变粗,N棒变细分析:M棒为原电池正极,N棒为原电池负极;N棒金属材料的活泼性要大于M棒材料的活泼性;电解质溶液中所含阳离子必须能在M棒上析出。只有C项符合,负极材料Zn溶解,N棒变细;Ag+被还原,Ag单质在正极材料Ag表面析出,M棒变粗。11.解析:选B根据原电池原理,作为负极的金属的活动性比正极金属的活动性强。电子流动方向是由负极流向正极,电流方向与电子流动方向相反,溶液中的H+在正极上得电子生成H2,因此可依次作出如下判断:活动性a>b,c>d,a>c,d>b,综合得到结论:金属活动性顺序为a>c>d>b,所以B项正确。12.解析:选B根据甲、乙装置分析可知A项正确,且可推知Cd的活泼性强于Ag,故Ag不能置换出Cd,B项错误。13.解析:该装置为锌铜原电池,总反应式为:Zn+Cu2+=Cu+Zn2+,电池工作时,观察到①电流计指针发生偏转,②锌片不断溶解,③铜片上有红色物质析出,其中Zn与ZnSO4溶液组成锌半电池,Cu与CuSO4溶液组成铜半电池。电池工作时,ZnSO4溶液中SOeq\o\al(2-,4)向负极(锌电极)移动,CuSO4溶液中SOeq\o\al(2-,4)向盐桥移动,而盐桥中,K+向正极区(CuSO4溶液)移动,Cl-向负极区(ZnSO4溶液)移动,这样靠离子的移动形成闭合回路而导电。答案:(1)电流计指针发生偏转,锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质析出Zn+Cu2+=Zn2++Cu(2)锌半电池铜半电池(3)锌电极盐桥(4)离子正极区(CuSO4溶液)14.解析:甲、乙、丙均为原电池装置。依据原电池原理,甲中A不断溶解,则A为负极、B为正极,活泼性:A>B;乙中C极质量增加,即析出Cu,则B为负极,活泼性:B>C;丙中A上有气体即H2产生,则A为正极,活泼性:D>A,随着H+的消耗,溶液pH逐渐变大。答案:(1)A-2e-=A2+(2)Cu2++2e-=Cu(3)变大(4)D>A>B>C15.解析:比较或验证金属活动性的方案有很多,可以利用金属与酸反应的难易、原电池原理(负极是较活泼的金属)、金属单质间的置换反应来完成判断或验证。答案:方案ⅠFe+2H+=Fe2++H2↑方案Ⅱ2H++2e-=H2↑Fe-2e-=Fe2+方案把铁片插入CuSO4溶液中,一段时间后,观察铁片表面是否生成红色物质(其他答案合理即可)Fe+Cu2+=Cu+Fe2+16.解析:产生eq\fL,mol/L)=molH2,通过mol×2=mol电子,消耗molZn和molH2SO4。所以m(Zn)=mol×65g/mol=4.875g,N(e-)=mol××1023mol-1=×1022,c(H2SO4)=eq\fmol×2,L)=mol/L。答案:(1)Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑(2)由Cu极流向Zn极(3)×1022
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 货币资金报表范例
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)10.3 任务2 DNS中继代理
- 大型机械设备管理制度与安全操作规程(修改版1)
- 煤化工艺学煤低温干馏
- 幼儿园安全教育教案18篇
- 小学安全教育主题班会教案
- 高三烃含氧衍生物归纳
- 全省小学数学教师赛课一等奖数学一年级上册(人教2024年新编)《10的认识 》课件
- 生命在你手中主题班会
- 病历书写规范
- 生涯规划教育实践研究
- 2021年三中全会知识竞赛题库
- 防欺凌家长会
- 教师职业生涯发展报告
- 2024年时事新闻及点评【六篇】
- 酒店竞争对手分析报告
- 《工伤预防知识教育》课件
- 青岛版二年级上册数学《认识方向》单元整体备课设计
- 国际航空运费计算
- 蛔虫病学习课件
- 期末教师总结大会活动方案
评论
0/150
提交评论