2023年度第一学期沪教版九年级化学上-第一章-开启化学之门-单元检

第5页2023-2023学年度第一学期沪教版九年级化学上第一章开启化学之门单元检测试题考试总分：100分考试时间：90分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题〔共15小题，每题2分，共30分〕

1.绿色化学的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向开展．以下不属于绿色化学研究的内容的是〔〕A.研究可降解塑料的开发B.纳米铜用途的研究C.研究对环境无污染的清洁能源的开发D.研究反响物尽可能转化成所需产物

2.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为50mL，将液体倒出一局部后，俯视读数为20mL，那么该同学实际倒出液体体积为〔A.大于30B.小于30C.等于30D.无法确定

3.如图操作正确的选项是〔〕A.B.C.D.

4.化学是一门科学，但以下不属于化学研究的范畴的是〔〕A.物质的组成、结构B.物质变化及运动规律C.物质的物理性质、化学性质D.物质的制备与用途

5.用托盘天平称量一个小烧杯的质量，记录结果正确的选项是〔〕A.59 B.59.3 C.59.32 D.59.329 

6.用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是〔〕A.加热前试管外壁有水B.没有预热试管C.试管口略向上倾斜了D.试管夹夹在试管中上部了

7.以下对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的选项是〔〕A.燃烧时生成水和二氧化碳B.燃烧时产生黑烟，放出热量C.火焰分为三层，外层最明亮D.吹灭后有一股白烟冒出

8.以下有关的操作或装置的图示不正确的选项是〔〕A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

加热液体D.

参加固体粉末

9.以下操作正确的选项是〔〕A.B.C.D.

10.空气的成分中，氧气约占空气总体积的〔〕A.78%B.75%C.25%D.21%

11.以下图所示装置，有洗气、贮存气体、收集气体、除杂等用途，急救病人输入氧气时也利用了类似的该装置，以下说法不正确的选项是〔〕A.B导管连接供氧钢瓶B.B导管连接病人吸入氧气管C.该装置可以用来观察是否有氧气输出D.该装置可以用来观察氧气输出速度

12.以下有关连接仪器方法的表达中，错误的选项是〔〕A.将约12的单孔橡胶塞旋进试管口B.C.胶皮管与玻璃管连接前用水润湿管口D.胶皮管一端塞进玻璃管内

13.通过燃烧除去密闭容器中的氧气，且不产生其它气体，可选用的物质〔〕A.红磷B.蜡烛C.木炭D.硫

14.以下实验操作能够到达目的是〔〕ABCD测定空气中氧气

含量比拟MnO2和F收集氧气并测量

氧气的体积探究可燃物燃烧的

条件A.AB.BC.CD.D15.实验结束后，以下一起放置方法正确的选项是〔〕AB.CD.二、多项选择题〔共5小题，每题2分，共10分〕

16.以下图为气体粒子的示意图，图中“〞和“○〞分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是〔〕A.B.C.D.17.近年来，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向开展，所以绿色化学又称为环境友好化学，以下哪几项是它所具备的主要特点：________A.充分利用资源和能源，采用一切尽可能利用的原料B.在无毒、无害的条件下进行反响，以减少废物向环境排放C.绿色化学将使化学工艺改变面貌，为子孙后代造福D.生产出有利于环境保护、社区平安和人体健康的产品E.提高原子利用率，能使所有作为原料的原子都被产品所消耗，实现“零排放〞18.以下各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是〔〕A.NaOH、NaCl、MgClB.Na2CO3、稀C.Na2SO4、D.K2SO4、N

19.在一定条件下，以下转化不能由一步反响实现的是〔〕A.CO2B.HCl

NaClC.FD.CaC

20.以下说法正确的选项是〔〕A.厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B.冰投入水中，冰是溶质，水是溶剂C.NHD.冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化三、填空题〔共1小题，共4分〕

21.〔4分〕学习化学要学会归纳．请你将A组中的物质序号填在B组中有关内容后的括号中．

A组

B组

a药匙

白色固体________．

b氧气

空气中占有0.94%________．

c稀有气体

实验室制取氧气的原料________．

d氧化镁

能使澄清的石灰水变浑浊________．

e高锰酸钾

化学性质比拟活泼________．

f二氧化碳

取用粉末状药品________．四、解答题〔共1小题，共8分〕

22.(8分)请简要说明以下操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶中的药液时，标签没有向着手心．(2)胶头滴管取用试剂后平放或倒放．(3)给试管加热时，试管外壁有水．(4)加热后的试管立即用冷水冲洗．五、实验探究题〔共4小题，每题12分，共48分〕

23.某研究性学习小组对中和反响进行探究，请你参与实验：

实验1．证明酸和碱反响有水生成取变色硅胶〔吸水后由蓝色变红色〕、无水醋酸〔一种酸，常温下为无色液体〕和氢氧化钠固体进行图1所示的三个实验．

(1)实验①、②的实验目的是________(2)为了防止空气中的水分进入试管干扰试验，参加试剂后，迅速塞紧橡胶塞．(3)能证明酸和碱反响有水生成的现象是________

实验2．测量酸和碱反响过程的pH、温度变化取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液，用传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图2．(4)由图2分析，酸和碱有发生反响的依据是________．(5)通过实验测得：酸和碱的反响是________反响〔填“吸热〞或“放热〞〕．(6)该实验假设用氢氧化钠固体代替氢氧化钠溶液进行实验，________〔填“能〞或“否〞〕到达实验目的，这是因为________．24.联系所学的N2的性质，结合以下短文的相关信息，答复相关问题：

1999年，美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5〔化学式为N5〕．在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的局部设备．因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；那么它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的(1)比拟氮气和氮5的异同点：

氮气氮5不同点分子构成

物理性质

化学性质

相同点

(2)请你想象一下N5在应用领域有哪些用途？〔至少写2条〕________，________25.化学是一门以实验为根底的自然科学．实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否那么会造成许多不良后果．试述以下错误操作会造成哪些不良后果．(1)不擦干试管外壁的水就直接加热(2)药匙取用一种固体粉未后未经擦拭又去取用另一种药品(3)向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外〔不朝手心〕26.某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，设计了以下探究实验，请你完成实验报告和实验分析．(1)实验报告：

实验步骤用带火星的木条检验时的现象结论1．向试管1中倒入5mL不复燃几乎无氧气放出2．给试管1稍微加热①②3．向试管2中参加5mL③④4．待试管2中无气泡冒出时再倒入5mL⑤⑥5．再向试管2中参加一匙二氧化锰⑦⑧(2)实验分析

①比拟步骤1和步骤2可得出结论：过氧化氢溶液不加热几乎无氧气放出，稍加热有氧气放出．

②比拟步骤1和步骤3可得出结论：________

③比拟步骤4和步骤5可得出结论：________(3)该同学觉得该实验还不完美．他还想证明MnO2在答案1.D2.A3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.B10.D11.A12.D13.A14.D15.D16.AB17.ABCDE18.AD19.CD20.CD21.dcefba22.(1)药液流下腐蚀标签；(2)液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；(3)试管炸裂；(4)试管破裂．23.证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使硅胶变色试管③中的硅胶由蓝色变为红色，试管①②中的硅胶不变色溶液的pH增大，当t1时pH24.表为：

氮气氮5不同点分子构成

每个氮分子由两个氮原子构成每个氮5分子由五个氮原子构成

物理性质气体

固体

化学性质较稳定

极不稳定

相同点同种元素原子构成〔或均由氮原子构成〕

军事上做炸药做火箭和导弹燃料25.试管炸裂；(2)药匙取用一种固体粉末后擦拭干净后再取去另一种药品，否那么会污染另一种