


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中社会实践有感我轻轻的探索着世界,但虚幻的世界让我迷惘,让我不知所措。
我站立在厚实的水泥地上,眼前是钢筋筑成的大楼以及血肉之躯却不知疲惫的人们,他们全日奔波,只为了一个"利'字,社会中不应是利欲熏心的人们。我抬起脚,逐渐的踏入这个叫社会的地方,对未知的社会,我该从何走起。
进入一幢大楼,我扫视着眼前高谈大笑的人们,一步一步的走着,时不时会有令人厌恶的烟雾迎面扑来,我绕道而行,一家装饰梦幻的店铺让我驻足,我停下看,脚却已踏入店内。看到老板,我以45度标准笑容面对,并对他说明来意,他很温柔也很热心,脸上洋溢着笑容,他同意了我的苦求。我便在这家童鞋店开头了我接触社会的第一天。
刚开头我很退却,不愿主动接触别人,我只会在旁清点物品,老板看到悄悄的我,便拉我到一旁,指示我,由于我抗拒来意不善的客人和多重询问的客人,所以不愿太靠近。说话间,我抬头看到老板温柔的目光,仿佛已触碰见我心底最柔嫩的那条底线,他很有细心的教我,把那一团团阴云从我心中拨开,恐慌担心的灵魂已被那纯边的微笑安抚,开头宁静。看着她的信任,她的坚强,心中的怯懦已被一点点掏空。我打开心怀,精心的一笑,开头了我的工作,第一位是一个妇女,身为人母的她很欣喜的在为女儿买东西,看到我的协助,她很赞美,并为感谢。迎走她,才察觉,微缺乏道的协助也能为别人带来喜悦。烦心,其实也会有,只是到了我持续下去时,老板便来协助,他对待客人的刁难游刃有余,而我平常学习的理论却无法去发挥,颓唐,在我眼中曼延。这时,老板拍拍我,说:"没关系,逐渐来,总会好的。'那我理应如何去做呢?望着手中的表格,"实践'二字映入眼中,对,是实践,也只有通过实践,得来的学识才能上升为理论,再用理论来指导实践,才会使我逐步完善。我会心得一笑,迎接着重重阻碍,雄伟高山拦不住我,开阔河流挡不了我前进的步伐,"驽马十驾,功在不舍',"锲而不舍,金石可镂',我相信,我努力,我实践,对这个社会我不再茫然,躁动的小溪终究平缓的流入大海,而我以宁静的心态去融入社会。
社会,其实并不黑暗,浑浊的只是人们的内心,纯真的心灵采纳社会的洗礼,不是蒙上灰尘,而是夺目的光辉。不要抗拒社会,要细细的感受,你会察觉阳光一向都在你的身上,并照射你的心脏,听着自己的心跳声,平缓的节奏证明你还活着,你还存在于这个社会,你离不开这个社会。你要逐渐的去实践,你要试着被社会所容纳。社会,他其实并不冷漠,你对他好,他也会相应的报答你,他有感情,他会快乐会凄怆。他不会忽略你,即使你是墙角的一株草,他也不会放弃你。
其实,社会就在你我心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年啶虫咪项目建议书
- 《时间表》(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
- Unit 5 TV Shows Lesson 4 let's spell (教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语五年级上册
- 高中历史 第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的短暂和平 第8课 非战公约教学实录 岳麓版选修3
- 8《课余生活真丰富》第2课时 教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
- 交流平台与初试身手教学设计-2024-2025学年五年级上册语文统编版
- Module 4 The Natural World(教学设计)-2024-2025牛津上海版(试用本)英语一年级上册
- 《Unit 2 Numbers》(教学设计)-2024-2025学年新交际英语(2024)英语一年级上册
- T-CIESC 78-2024 工业用亚磷酸二氢钾
- T-CCPMA 008-2024 T-CSTM 01620-2024 高温合金注射成形件
- GB/T 37356-2019色漆和清漆涂层目视评定的光照条件和方法
- 第十章:茅盾30年代小说(三)课件
- GB 15763.2-2005建筑用安全玻璃第2部分:钢化玻璃
- 四年级美术艺术测评学业指标试题及答案
- 浙江省门诊病历检查评分标准
- 晏殊浣溪沙(赏析)课件
- 2022年江苏财会职业学院单招职业技能考试笔试试题及答案解析
- 植物生理教案
- 《前厅服务与管理》课程标准(中职)
- 异常停机记录分析表
- 遥感原理与应用:第三章 平台及传感器
评论
0/150
提交评论