2020年心理咨询师二级考试模拟试题

2020年心理咨询师二级考试模拟试题及答案一般资料：求援者，女性，26岁，硕士，公司职员。事例介绍：求援者毕业后不管母亲反对，应聘到某公司工作。公司的一个男同事，对她很有好感，开始追求她。一开始求援者感觉这个同时家在农村，还比自己矮了几厘米，不肯意与他谈恋爱。但小伙子很执着，慢慢地动人了求援者。求援者感觉男友固然个子矮，但心地和蔼，工作上也很能干。今年元旦时期，求援者见到了男友的父亲母亲，他们对她很满意。但求援者的父亲母亲见到她的男友后特别不满，果断让求援者与其分手。求援者据理力争，但没法改变父亲母亲。这让求援者很焦虑，也很生气，以为父亲母亲嫌贫爱富，为父亲母亲的独行独断感觉特别生气。一晃几个月过去了，男友见婚姻没有希望，打起了退堂鼓。求援者感觉男友有意疏远自己，为此而生气，更为他不理解自己而烦恼。求援者相信自己的选择没有错，甚至抛弃面子去求男友，但仍于事无补。此刻俩人不即不离，走不到一起又没法完全分手。几个月来，求援者摆脱不了心里的难过。感觉自己没用，心里委屈无助，感觉自己这一世没什么希望了。情绪低落，不想做事。有时借口病假在家休息，不肯与他人交往，各种活动、聚会能推就推。近来睡不好觉，没有胃口，常常感觉胸闷。出虚汗，头晕，心慌，爱发性情。在父亲母亲亲劝告下前来咨询。(全世界网校供给2017年5月20日二级心理咨询师考试简答题真题及分析)心理咨询师观察认识到的状况：求援者家庭条件优胜，面貌姣好。母亲介绍说女儿从小懂事听话，聪慧听话，但交了男友后性情大变。独行独断，听不进父亲母亲的话，父亲介绍说女儿受了男友的诱惑，跟父亲母亲像仇人。近来显然爱发性情，常常无端惹祸。同时反响求援者工作能力强，人际关系优异，但受恋爱问题影响，此刻工作上马马虎虎，常常犯错。【分析】一、如何理解和执行价值中立原则?价值中立原则在本事例中的详尽理解与实践是：咨询师采纳求援者的行为、心理特色及负性情绪等(3分)，不把自己的东西强加给求援者(2分)，不用自己的价值观改造求援者(2分)。不对求援者的心里矛盾责备、斥责(3分)二、可采纳的心理测试及其原由。对该求援者可采纳SAS、HAMA测试，评定忧愁症状的轻重程度及其在治疗中的变化。(2)对该求援者可采纳SDS、HAMD测试，评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化。(3)对该求援者可采纳SCL：90测试，可以综合评定其各种症状。三、还需要认识哪些资料?1心理问题连续的正确时间2求援者的认知特色3求援者的行为模式4求援者躯体症状的体检结果四：可能的诊断：1忧愁神经症2抑郁神经症3严重心理问题4人品阻碍(不限次序)(全世界网校供给2017年5月20日二级心理咨询师考试简答题真题及分析)五：如何建立优异咨询关系咨询关系是指心理咨询师与求援者之间的互相关系。任何心理咨询学派的理论与方法，都一定以优异的咨询关系为平台，因此，建立优异的咨询关系是心理咨询的核心内容。咨询关系的建立遇到咨询师与求援者的两重影响。就求援者而言，其咨询动机、合作态度、希望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反响等，会在必定程度上左右咨询关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关系的建立和发展拥有更为重要的影响。详尽内容以下：⑴对求援者表达尊敬。⑵创建热忱、暖和的氛围。⑶表达真挚。⑷表达共情。⑸踊跃关注来访者。六：梅肯鲍姆的认知行为更正技术程序。1经过角色饰演和想象使求援者面对一种可以引起忧愁的情境(2分)2要求求援者议论他们的忧愁水平(2分)教给求援者觉察那些他们在压力情境下产生的引起忧愁的认知(2分)4帮助求援者经过重新议论自我陈说来检查这些想法(2分)5让求援者注意重新议论后的忧愁水平(2分)七：在求援者中心疗法中，咨询关系如何表述?罗杰斯以为咨询关系是求援者发生踊跃改变的充分必需条件。这类关系被表述为①两个人有意理意义上的接触;②第一个人，求援者处于不一致的状态，拥有攻击性或处于忧愁中;③第二个人，咨询师，在关系中是一致的或处于内部整合状态;④咨询师无条件地接受和关注求援者;⑤咨询师对求援者的经历表示共情，并努力与求援者交流;⑥咨询师对求援者表达共情和无条件踊跃关注时最基本的八：生物反响疗法的适应症：适应症：①各种睡眠阻碍