河北省新乐市第一中学高考语文专题复习课件 语言表达连贯

语言表达连贯

连贯是指句子之间的组合要通顺、流畅，而句子之间的组合，无非两个方面，一是逻辑思维，二是语言组织的规律，即“事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”，而“文理”主要体现为虚词、句式等的运用，目的是使句子更加通顺流畅。一、【考试要点】1、排列句序题即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。例如：把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群众。她伸展手臂，轻轻地把细纱挂上云端。春雨如丝。答案：二、考查题型1、排列句序题即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。例如：把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群众。她伸展手臂，轻轻地把细纱挂上云端。春雨如丝。答案：二、考查题型2、承接题即只给定上句（上文）或下句（下文），要求选择与之衔接相连贯的下句（下文）或上句（上文）。例如：下列选项中，与上文衔接最恰当的一项是（）

对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？（）

A从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。B如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。C为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。D只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。B2、承接题即只给定上句（上文）或下句（下文），要求选择与之衔接相连贯的下句（下文）或上句（上文）。例如：下列选项中，与上文衔接最恰当的一项是（）

对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？（）

A从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。B如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。C为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。D只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。B填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

循路东行到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。_________真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”的诗句作出图解。①水面不大,三面山坡,显得池水很深。

②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。

③水边石草杂置，山坡上树木茂密。

④杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。

⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。

⑥透过树的缝隙月光零落地洒在碧水上。A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥A3、嵌入题*即已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。三、答题技巧

一是先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情境保持一致，上下文句式保持基本一致，上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。

二是再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

总之，语段衔接，要前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找出突破口，采用排除法。一、话题一致

话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量从同一个角度，围绕着一个中心。主语是句子的发端和陈述的对象，只有主语相同，话题一致，才能使整个文段连贯自然，应极力避免随意更换主语和变换话题。1、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。___________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；

龟裂的古道在关前向西拐去B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；

关前，龟裂的古道向西拐去C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；

关前，龟裂的古道向西拐去D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；

龟裂的古道在关前向西拐去B2、填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年______为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，B门外西侧有元代石刻“天门铭”。门旁有石刻对联一副，C元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副，D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，答案：B。

二、结构一致

在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。

3、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，

。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死、

，和平可期、

，杀人者终必覆灭。Ａ．人民生活痛苦志不绝争取民主Ｂ．人民异常悲痛志不绝民主有望Ｃ．人民异常悲痛意志坚民主有望Ｄ．人民生活痛苦意志坚争取民主Ｂ4、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（1）每逢深秋时节，____________松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱，___________近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；

A．①③B．①④

C．②③D．②④D三、前后照应

在语言表达的过程中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到了一种情况，后面就必须与之能够照应统一，因此，必须对语段进行通盘权衡，瞻前顾后，而不能顾此失彼，自相矛盾。5、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。＿＿＿，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；＿＿＿，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。＿＿＿，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面

A．②③⑤B．①③⑥

C．②④⑤D．①④⑥

A

6.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()

好的散文家是旅人，他只是如实地记下自己的人生境遇和感触。

，

，然而，

，

。

A.这境遇也许很平凡这感触也许很普通他舍不得丢失这是他自己的

B.这感触也许很普遍这境遇也许很平凡这是他自己的他舍不得丢失

C.这境遇也许很平凡这感触也许很普通这是他自己的他舍不得丢失

D.这感触也许很普通这境遇也许很平凡他舍不得丢去这是他自己的

答案C

7.填入下面横线上的文字，与上文衔接最恰当的一项是()

在服装厂中，男女工人面对面地坐着，他们使用同样的机器，缝制同样的衣服，出同样的劳动，可是当天劳动结束的时候，

。

A．妇女们从老板那儿领到100元工资，但男工所得到的却是180元。

B．老板给妇女们发100元的工资，但男工所得到的却是180元。

C．男工从老板那儿领180元，而女工却只能得到100元。

D．老板发给男工的是100元，而女工仅得到100元。

答案c8、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项

眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，______________，而且有些是其他感觉器官所不能获得的。

A．比其他器官多得多

B．确实比其他器官多得多

C．不仅比其他器官多得多

D．或者说比其他器官多得多

C关联词语的照应9、依次填入下列横线处最恰当的一项是A.自从地球印下人类的足迹以来，地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会以后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量的废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的，地球伤痕累累，公害却频频发生，，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。A.天空、河流和大地，“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡B.沃野、蓝天和长河，“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐

C.土壤、水源和空气，“三废”的阴影像强盗在世界各地横行D.空气、水源和土壤，“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡

D前排序与后排序的照应10、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项

刚一进游乐城的大门，就看一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈A字形的前爪分立躯体两侧，____________，锋利的长牙恫吓着入城的游客。

A．血盆大口张开化作城门

B．城门就是张开着的血盆大口

C．张开的血盆大口化作了城门

D．城门就是血盆大口张开着C句式前后照应

四.逻辑一致符合或时间或空间或逻辑等关系11、填入下面各题横线上的句子，与上下文衔接最恰当的分别是

卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明

。

Ａ.任何人和事物都各有短长Ｂ.任何人和事物都各有缺憾Ｃ.任何人和事物都各有千秋Ｄ.对任何的人和事物都各有所爱Ｂ12、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是“木桶理论，短板效应”的意思是“一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿”。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板，___________。

A、只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。

B、如果一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。

C、只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。

D、如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。

B13、填入下面横线处的几句话恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，________。

A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

C五.情境（语境）一致、音节和谐14、为划线处选句子，使上下文衔接。____________崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。B15、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是

我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，__________，使人感到一种甜美的倦意。

A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出了金色的霞光。

B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。

C、空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上灰色的露水。

D、它射下几缕微微温暖的光线，像火的带子般贯穿整个树林。B六、喻体本体一致16.依次填入下列两个句子中空白处的语句与上下文语言连贯、音节和谐的一组是()(1)桥下有河，亭中有井，路边有溪，石间有细流脉脉，

；林中有碧波闪闪，

。(2)我常扶着栏杆，顺着盘旋的石阶登临墓巅，远眺

，近睹

。①如线如缕如锦如锻②如锦如锻如线如缕③风景如画的田畴上紫燕翻飞淡淡烟岚笼罩的迤逦青山④淡淡烟岚笼罩的迤逦青山风景如画的田畴上紫燕翻飞

A．①②B．②③C．②④D．①④D七、句终句首一致（顶真手法）

17.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()

荒草地不远，一条欢腾的小溪自山而下，汩汩流淌。溪水那边是一大片开阔地，

，房顶上的烟囱正飘着轻烟。

①一片树林在开阔地上静静地站立，②开阔地上有一片树林，③十数棵树掩映着一座白色庭院，④一座白色的庭院掩映在十数树中，⑤几间白房子坐落在庭院中间，⑥院中有几间白房子，

A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤

答案C

18.依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是()

饥饿的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，

；动乱的年代里，；安定的年代里，。

A.理想是小康理想是和平理想是繁荣

B.理想是文明理想是安定理想是繁荣

C.理想是繁荣理想是和平理想是文明

D.理想是和平理想是安定理想是小康答案：B小结：

1、陈述对象一致

2、句式结构一致

3、语句意境一致

4、事理逻辑一致

5、音节和谐一致

6、提承照应一致

7、喻体本体一致

8、句终句首一致（顶真手法）其他题型：写节目串台词

[示例]用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目。（不超进60个字）下面请听大合唱——《年轻的朋友来相会》

写作串词的原则要求：①简短扼要：A.串联的作用，串台词作用是承上启下，上串下联。

；B.具有极强的现场感，简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。②衔接巧妙自然：目的：为了节目之间前后过渡妙合无痕，天衣无缝。巧妙：善于发现前后的衔接点，或内容的相关，或是形式上的一致。自然：不生硬做作，不牵强附会，不生拉硬拽，不画蛇添足。③和谐得体：

幽默诙谐，活跃气氛，调动情绪；典雅诗意，提高文化品位。串台词在晚会中的主要作用是承下启下，上串下联。往往寥寥数语却穿针引线、画龙点睛，在突出晚会主题，把握基调，增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。串词运用得体，会增加节目的韵味。要善于抓特点、抓特色，用以增加其文采，如名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等。要力求语言精辟、简练有力、内涵深刻、上下贯通。

参考答案：

挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇；迈开你的双脚，攀登成功的阶梯；张开你的双臂，拥抱美好的未来；朋友们，因为我们正年轻！下面请听合唱——《年轻的朋友来相会》。写新闻衔接词和晚会节目的串台词一样，新闻类节目也正在悄悄“变脸”，更加注重知识性、趣味性、人文性，这主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。

1、为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。（04全国卷）

①沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市