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文档简介

云南的歌会沈从文民歌

民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知作者姓名。如被称为“东方小夜曲”的《小河淌水》就由云南傣族民歌的曲调改编而成。云南是我国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐……

总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生活的方方面面。《小河淌水》

月亮出来亮汪汪,亮汪汪.想起我的阿哥,在远方.哥象月亮天上走,天上走.哥,哥,哥啊哥啊,山下小河淌水清攸攸,月亮出来照半坡,照半坡,望见月亮想起我的哥.一阵清风吹上坡,吹上坡,哥啊,哥啊,你可听见阿妹叫阿哥.阿哥,阿妹云南其他的民歌:

《大理三月好风光》《月光下的凤尾竹》《十大姐》《远方的客人请你留下来》《猜调》《山对山来崖对崖》《五朵金花》(白族)《阿诗玛》(撒尼族)《刘三姐》(广西壮族)沈从文(1902~1988)原名沈岳焕,湖南凤凰人。他给这个世界留下了很多传奇:一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授,一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师,一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人,一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……《边城》代表作《边城》封面

(生活书店1934年版)

评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说,是小说中飘逸不群的仙女。

这是一个青春少女的经历,里面有兄弟情仇,有生离死别,有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。沈从文在他的湘西系列中,提出了人与自然“和谐共存”,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”代表的健康、完善的人性。一种“优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”。

由于《边城》和一系列湘西风情的作品,他的故乡湖南凤凰成了“世界名城”。凤凰古城沈从文故居

去凤凰的人,多半是冲着沈从文而去,他的故居现在成了旅游景点之一生字新词迤西()糯米()譬喻(

)蹲踞()熹微()酬和(

)柞木()龙吟凤哕(

)即物起兴()

yǐnuòpìjùxīhèzuòhuìxìng2.解释词语。引经据典:引用经典中的语句或故事。忌讳:忌怕而隐避。扶摇而上:形容直往上升。生面别开:另外开展新的局面。悠游自在:快活的样子。熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。1、朗读课文,根据课后研讨一整理全文结构:(1)总起全文。(2~5)分写三种场合的歌会。2、请用简洁的语言给三个场景分别拟一个小标题?

(提示:地点+方式)分别是“山野对歌”,“山路漫歌”、“村寨传歌”

(一)山野对歌。具有对抗赛性质、是才情智力的大比拼。主要写唱歌人。对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。3.请说说你最喜欢其中的哪个场景,为什么?

请同学们自读第三段这一部分刻画出一种什么样的妇女形象?性情开朗活泼、勤劳聪明、手脚麻利。即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。着力描写唱歌人所处的优美环境。天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,在这环境中长大的女孩,自然是歌声动人,情韵动人。以优美的环境映衬优美的人物优美的歌。(二)山路漫歌。从课文中找出本段景物描写开满杂花的小山坡,土坎边的粉蓝色报春花,各种山鸟呼朋唤侣,还有戴胜鸟和云雀的歌唱。为什么不直接写赶马女孩唱歌,而是用许多笔墨去描写由呈贡一路进城的景色,这些和赶马女孩唱歌有什么关系?描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,美景衬好歌。

请同学们齐声朗读课文第4段,勾画出好词好句。

“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。”

“最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。”

……

这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。(三)山寨传歌金满斗会是一次民歌大展览,是一堂民歌大课堂。场面宏伟,气势壮观。

写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛如电影画面中的全景特写。齐读第五段,师生共同讨论:从哪里可以看出歌会“盛大”?人多:住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人。时间长:唱和相续,一连三天才散场。盛装:和逢年过节差不多,一身收拾得清洁利索,头上手上到处是银光闪闪。

歌会前准备一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。赶赴会场很多人都像面善,可叫不出名字。照规矩传歌唱和相续,一连三天才散场演唱的场面

“村寨传歌”写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。

住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌。一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。

“村寨传歌”介绍与参会人物,有面(一般介绍),有点(典型例子),请分别举例。

这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事……赶集卖针线花样的老太婆。最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了……真像是一个“歌库”。山野对歌:人物山路漫歌:环境村寨传歌:场面人物美环境美风俗美主题:对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。下面请同学们研讨:文章的字里行间洋溢着怎样的情感?小结场景表现角度特点内容方式作者之情山野对歌唱歌人对抗性表现才情智力情歌酬唱见景生情即物起兴对唱对自然、人、艺术的品味与赞赏山路漫歌唱歌环境即兴歌唱表现自然情趣山歌群唱村寨传歌唱歌场面表演性;表现民族艺术修养本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主轮唱演唱会所受的拘束较多。而云南的歌会则在蓝天白云下、在树林山野中歌唱,人人都是唱歌的高手,内容丰富、形式多样、歌唱者淳朴自然,歌会气势壮观。想一想:跟你听过、看过的演唱会、音乐会相比,云南的歌会有什么特点?四、比较阅读、赏析语段下面两段文字描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?请说说理由。(见课后练习二)

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。

翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在眼前。第二段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向。为了写出人物内在的精神风貌,运用了比喻、拟人等手法,写出了人物空灵动人的精神美。

作者描绘了各具特色的云南歌会,,作者为什么会对云南歌会感兴趣?作者借写云南歌会,传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞美。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汨汨而出。小组讨论:作者描绘了这三个唱歌的场景,是想告诉我们什么呢?表达怎样的生活态度?

明确:生活就像歌声一样是美好的,我们应该尽情地享受并体会人生中美妙的日子。

民俗就是生活,它无时无刻不在你的周围,滋养着你,为你的生命提供必须的养分。

我们要怎样才能像作者一样感受民俗文化的美呢?思考探讨美,无处不在----自然、人生、文化艺术……只有懂得爱的人,才会领悟到美的真谛爱自然、爱生活、爱民族文化艺术……

课堂检测

1、“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式”,“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指的是什么?“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文其实就有照应“也唱其他故事”。因此,“多”字用得精当,无可更易。“种种不同方式”有总领作用,具体包含以下几种对歌方式:见景生情,即物起兴;提问;互嘲互赞。

2、课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色写“开满杂花小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?“赶马女孩的歌唱”是这一段的主要部分。但是作者并没有直奔主题来写这些内容。首先,这是一种写实,作者据实而录,为读者描绘出了一幅充满自然情趣的山野风光,然后再自然而然地

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