版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省大同市云冈中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3…,24这24个整数中等可能随机产生。则按程序框图正确编程运行时输出y的值为3的概率为A. B.
C. D.参考答案:C由程序框图知,输出y的值为3时x为3的倍数的偶数,即,概率为,选C.
2.已知等比数列,则
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A3.下列结论正确的是-----(
)A.当且时,
B.当时,的最小值为2C.当时,无最大值
D.当时,参考答案:D4.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的侧面PAB的面积是()A. B.2 C.1 D.参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【分析】如图所示,该几何体为三棱锥,其中底面ABC为等边三角形,侧棱PC⊥底面ABC.取AB的中点D,连接CD,PD,可得CD⊥AB,PD⊥AB.【解答】解:如图所示,该几何体为三棱锥,其中底面ABC为等边三角形,侧棱PC⊥底面ABC.取AB的中点D,连接CD,PD,则CD⊥AB,PD⊥AB,CD=,PD===.∴S△PAB==.故选:A.【点评】本题考查了三棱锥的三视图、三角形面积计算公式、空间位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.若,则“”是“直线与圆相交”的(
)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:试题分析:时,,圆心到直线的距离为,所以直线与圆相交;反之,如果直线与圆相交,那么解得,故“”是“直线与圆相交”的充分而不必要条件,选.考点:1.充要条件;2.直线直线与圆的位置关系.6.下列函数中,既是偶函数又在单调递增的函数是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.设为等差数列,为其前项和,且,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B8.如图所示的程序框图中,输出的B是()A. B.0 C.﹣ D.﹣参考答案:D【考点】程序框图.【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的i,A,B的值,当i=2018时不满足条件i≤2017,退出循环,输出B的值为﹣,即可得解.【解答】解:模拟程序的运行,可得A=,i=1,A=,B=﹣,i=2,满足条件i≤2017,执行循环体,A=π,B=0,i=3,满足条件i≤2017,执行循环体,A=,B=,i=4,满足条件i≤2017,执行循环体,A=,B=﹣,…观察规律可知,可得:i=2017,满足条件i≤2017,执行循环体,A=,B=sin=sin=﹣,i=2018,不满足条件i≤2017,退出循环,输出B的值为﹣.故选:D.【点评】本题考查了求程序框图运行结果的问题,解题时应模拟程序框图运行过程,总结规律,得出结论,属于基础题.9.已知向量且,则等于(
)A.
B.0
C.
D.参考答案:B10.若圆锥的主视图(正视图)是一个边长为的等边三角形,则该圆锥的表面积为(
).A.
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知复数z=i(3+4i)(i为虚数单位),则z的模为.参考答案:5考点:复数求模;复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.解答:解:复数z=i(3+4i)=3i﹣4.∴|z|==5.故答案为:5.点评:本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题.12.(2016?上海二模)△ABC中,,BC=3,,则∠C=.参考答案:【考点】正弦定理.【专题】计算题.【分析】由A的度数,求出sinA的值,设a=BC,c=AB,由sinA,BC及AB的值,利用正弦定理求出sinC的值,由c小于a,根据大边对大角得到C小于A的度数,得到C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数.【解答】解:由,a=BC=3,c=,根据正弦定理=得:sinC==,又C为三角形的内角,且c<a,∴0<∠C<,则∠C=.故答案为:【点评】此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,正弦定理很好的建立了三角形的边角关系,熟练掌握正弦定理是解本题的关键,同时注意判断C的范围.13.已知函数的图像如图所示,则
参考答案:014.抛物线y2=4x的焦点坐标为
.参考答案:(1,0)15.用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1,2,3,,9的9个小正方形,使得任意相邻(由公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的涂法共有
种。参考答案:10816.已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,则△ABC的面积为.参考答案:
【考点】三角形中的几何计算.【分析】先根据三角形内角和,得到∠C=180°﹣∠A﹣∠B=30°,从而∠A=∠C,所以BC=AB=6,最后用正弦定理关于面积的公式,可得△ABC的面积为BC?ABsinB=,得到正确答案.【解答】解:∵△ABC中,∠A=30°,∠B=120°,∴∠C=180°﹣30°﹣120°=30°∴∠A=∠C?BC=AB=6由面积正弦定理公式,得S△ABC=BC?ABsinB=×6×6sin120°=即△ABC的面积为.故答案为:17.设是的三边中垂线的交点,分别为角对应的边,已知参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.斜率为1的直线l经过抛物线y2=4x的焦点,且与抛物线相交于A,B两点,求线段AB的长.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系.【专题】计算题.【分析】抛物线y2=4x的焦点F(1,0),准线方程为x=﹣1,由题意可得直线AB的方程为y=x﹣1,联立方程可得x2﹣6x+1=0,根据方程的根与系数的关系可得,xA+xB=6,xA?xB=1(法一):由抛物线的定义可知,AB=AF+BF=xA+1+xB+1,代入可求(法二):由弦长公式可得AB==?代入可求【解答】解:抛物线y2=4x的焦点F(1,0),准线方程为x=﹣1∴直线AB的方程为y=x﹣1联立方程可得x2﹣6x+1=0∴xA+xB=6,xA?xB=1(法一):由抛物线的定义可知,AB=AF+BF=xA+1+xB+1=xA+xB+2=8(法二):由弦长公式可得AB==?==8【点评】本题主要考查了直线与抛物线的位置关系:相交关系的应用,方程的根系数的关系的应用,其中法(一)主要体现了抛物线的定义的灵活应用.19.设函数f(x)=|x﹣a|(1)当a=2时,解不等式f(x)≥4﹣|x﹣1|;(2)若f(x)≤1的解集为[0,2],+=a(m>0,n>0)求证:m+2n≥4.参考答案:【考点】R6:不等式的证明;R5:绝对值不等式的解法.【分析】对第(1)问,将a=2代入函数的解析式中,利用分段讨论法解绝对值不等式即可;对第(2)问,先由已知解集{x|0≤x≤2}确定a值,再将“m+2n”改写为“(m+2n)(+)”,展开后利用基本不等式可完成证明.【解答】解:(1)当a=2时,不等式f(x)≥4﹣|x﹣1|即为|x﹣2|≥4﹣|x﹣1|,①当x≤1时,原不等式化为2﹣x≥4+(x﹣1),得x≤﹣,故x≤﹣;②当1<x<2时,原不等式化为2﹣x≥4﹣(x﹣1),得2≥5,故1<x<2不是原不等式的解;③当x≥2时,原不等式化为x﹣2≥4﹣(x﹣1),得x≥,故x≥.综合①、②、③知,原不等式的解集为(﹣∞,﹣)∪[,+∞).(2)证明:由f(x)≤1得|x﹣a|≤1,从而﹣1+a≤x≤1+a,∵f(x)≤1的解集为{x|0≤x≤2},∴∴得a=1,∴+=a=1.又m>0,n>0,∴m+2n=(m+2n)(+)=2+(+)≥2+2=4,当且仅当=即m=2n时及m=2,n=1时,等号成立,m+2n=4,故m+2n≥4,得证.20.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l的距离为.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有=+成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)设F(c,0),当l的斜率为1时,其方程为x-y-c=0,∴O到l的距离为=,由已知,得=,∴c=1.由e==,得a=,b==.……4分(Ⅱ)假设C上存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有=+成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),则P(x1+x2,y1+y2).由(Ⅰ),知C的方程为+=1.由题意知,l的斜率一定不为0,故不妨设l:x=ty+1.由消去x并化简整理,得(2t2+3)y2+4ty-4=0.由韦达定理,得y1+y2=-,∴x1+x2=ty1+1+ty2+1=t(y1+y2)+2=-+2=,∴P(,-).∵点P在C上,∴+=1,化简整理,得4t4+4t2-3=0,即(2t2+3)(2t2-1)=0,解得t2=.当t=时,P(,-),l的方程为x-y-=0;当t=-时,P(,),l的方程为x+y-=0.故C上存在点P(,±),使=+成立,此时l的方程为x±y-=0.…………………14分
略21.已知函数f(x)=x3+kx2+k(k∈R).(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线的斜率为12,求函数f(x)的极值;(2)设k<0,g(x)=f′(x),求F(x)=g(x2)在区间(0,)上的最小值.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】函数思想;分类法;导数的概念及应用;导数的综合应用.【分析】(1)求出f(x)的导数,求得切线的斜率,解方程可得k=4,由导数大于0,可得增区间;导数小于0可得减区间,进而得到极值;(2)求出g(x)和F(x)的解析式,令t=x2∈(0,2],可得F(x)=h(t)=t2+kt=(t+)2﹣,k<0,t=﹣>0,讨论对称轴和区间的关系,结合单调性,即可得到所求最小值.【解答】解:(1)函数f(x)=x3+kx2+k的导数为f′(x)=x2+kx,由题意可得f′(2)=4+2k=12,解得k=4,即有f(x)=x3+2x2+4,f′(x)=x2+4x,当x>0或x<﹣4时,f′(x)>0,f(x)递增;当﹣4<x<0时,f′(x)<0,f(x)递减.可得f(x)的极小值为f(0)=4;f(x)的极大值为f(﹣4)=;(2)F(x)=x4+kx2,t=x2∈(0,2],可得F(x)=h(t)=t2+kt=(t+)2﹣,k<0,t=﹣>0,①当﹣4<k<0时,﹣∈(0,2),h(t)min=h(﹣)=﹣;②当k≤﹣4时,﹣∈[2,+∞),h(t)在(0,2)递减,h(t)min=h(2)=4+2k.综上可得,h(t)min=.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率和单调区间、极值,考查可化为二次函数的最值的求法,注意运用换元法和分类讨论的思想方法,属于中档题.22.如图,在四棱锥中,底面为矩形,面,。(Ⅰ)求证:当时,平面面;(Ⅱ)当时,求二面角的大小。参考答案:解:以为坐标原点,射线分别为轴,轴,轴的正半轴建立如图所示的空间直角坐标系.
………(1分)设,由已知得:,
……………(2分)(Ⅰ)当时,,,
∴,=,,
……………(3分)·=,·=,
……(4分)∴。
……………
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省吕梁市2024年七年级上学期数学期中考试试卷【附答案】
- 高二语文答题卡
- 工程项目全过程
- 2021年九上科学《常考题易错题》分类题型汇编1参考答案
- 北京朝阳外国语学校数学新初一摸底试题及答案
- 浙江省环大罗山联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题2
- 压疮的预防及护理课件(完整版)
- 城市数字底座CIM数字城市发展方向与技术
- 二年级上册《生态 生命 安全》教案
- 2018离婚协议书范本(标准版)
- 施工现场总平面布置(完整版)
- 2.7《昼夜和四季变化对生物的影响》课件
- 新老师培训专题讲座《扎根向下+向上生长》
- 各种家具生产工艺流程
- 马克思主义中国化与青年学生使命担当学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 电力规划设计总院招考(电力发展研究院)模拟预测(共500题)笔试参考题库附答案详解
- 充电桩日常维护手册
- 祝阿镇蝴蝶兰智能化温室栽培项目可行性研究报告
- 初中英语-How often do you exercise?教学设计学情分析教材分析课后反思
- 信访复查申请书
- 2022年专业技术人员继续教育公需科目考题及答案完整版(全面提高公共生产安全保障能力、新时代数字化在工作中的应用)
评论
0/150
提交评论