2020年浙江省舟山中考英语试卷

2020年浙江省舟山市中毕业生学业水平考试英语答案解析一一、1.【答案】D【解析】句意：但也有“日常”英——们可能不为公众所知。safe全的close的，紧密的；friendly友的；众周知的。分析hearthewordhero,maythinkofsomeonelikeMahatmaGandhiorNelsonMandela.Butthereare‘everyday’heroes-theymay1tothepublic”知，当听到英雄这个词时，可能会想到著名的甘地或曼德拉，但是在日常生活中也有英雄，此处表示“不为人所知的，不出名的”的含义，与前句作对比。故选。2.【答案】【解析】句意：但他们也在尽力帮助改善人们的生活。record记；分；improve高，改善；manage管。根据后句Everydayheroesarenormalpeoplewhoareworkingtomakeworldabetterplace.”知，每天的英雄都是为把界变得更美好而努力的普通人，所以他们在尽力地帮助改善人们的生活。故选。3.【答案】【解析】句意：罗伯特·李就是其中之一。Under在……下面Beside在…边在…之间Opposite在…对面。联系上下文可知，前文提到日常的英雄，后文向我们介绍了罗伯特·李，所以罗伯特·李是这些英雄中的一个。故选C4.【答案】【解析】句意：由于他的家庭并不富裕，他从小就懂得了避免浪费食物的重要性。If

如果As因当…时Though然尽分句子可知，此处明他知道避免浪费食物的重要性的原因，是因为家庭并不富裕。故选。5.【答案】【解析】句意：由于他的家庭并不富裕，他从小就懂得了避免浪费食物的重要性。storing储avoiding避burning燃recycling回。根据后文内容可知，他致力于不浪费粮食，所以此处强调“避免”的含义。故选B。6.【答案】D1/

【解析】句意：在大学的时候，他是把剩余的食物给无家可归的人的学生团体中的一员病的blind盲的；孤的，偏远的；无可归的。根据后文“Itspurposetocollect9foodfromrestaurantsandsenditforfreetoshelters(收所andfoodkitchens.可知，食物是被送去收容所和食物厨，所以是帮助无家可归的人吃饱。故选。7.【答案】【解析】句意：这次经历使他认识到食物浪费问题的严重性。easy单的serious严的严肃的滑的生的怪的分析句子可知此处表示“这次经历使他认识到食物浪费问题的严重性”，食物浪费是个严肃认真的问题，其他三项不符合境。故选B8.【答案】D【解析】句意：大学毕业后，李和一个朋友创办了一家名为“拯救剩菜(RLC)的组织。club俱乐部；school学；business生；organization组。根据后文“Volunteers10thefoodfromrestaurantsaroundthecityhandtothosein”知，志愿者们将从城市各处的餐馆找到食物并分发给需要的人，所以推测是一个组织。故选D。9.【答案】【解析】句意：其目的是为了收集卖剩的食品从餐厅和免费送到收容所和食品厨房。cold冷，冷漠的；便的；剩的；uncooked未过的。根据后文UsinganappdevelopedbyLee’steam,restaurants12howmuchleftoverthey”知，是餐馆剩余的食物量，所以此处强调“卖剩的”食物。故选C。10.【答案A【解析】句意：志愿者们从城市各处的餐馆获取食物，分发给那些需要的人。pickup捡，获得goover复习；payfor付款；away扔。分析Volunteers10thefoodfromrestaurantsaroundthecityhandtothosein”知，志愿者们从各个餐馆获取剩余食物再分发给需要的人，此处强调“获取，得到”。故选。【答案C【解析】句意：RLC组织的运作简单。badly坏quietly静地simply简地slowly慢地。根据后句UsinganappdevelopedLee'srestaurants12howmuchleftoverthey”知，RLC织通过使用应用程序，餐馆可以报告他们每天的剩菜量。所以运作是很简单的，其他三项不符合句意。故选C。12.【答案A【解析】句意：通过李的团队开发的一款应用程序，餐馆可以报告他们每天的剩菜量。2/

report报告notice通discuss讨论consider考虑，认为。分析上下文可知，通过应用程，餐馆上报剩余的食物，然后志愿者会去把剩余的食物拿回来，所以此处强调“报告”的含义。故选A。13.【答案D【解析】句意：距离通常是短的，所以志愿者可以步行从餐馆到避难所进行递送。visit参；break简，休息；meeting会；distance距。分析The13isusuallyshort,sovolunteerscanjustdotheirdeliveries(递)by14fromtherestaurantstoshelters.Leebelievesthisisaquickof”可知，此处使的修饰词是“短的”，且这是一种快速的交付方式，所以此处强调“距离”是短的。故选D。14.【答案B【解析】句意：距离通常是短的，所以志愿者可以步行从餐馆到避难所进行递送。flyingwalking步skating溜冰shipping船。根据前句The13usually”知，距离是短的，所以“步行”即可。故选B。15.【答案A【解析句到前为止李他的团队已经成功地节约了15万斤的食物为近万要食物的人提供了食物。saved拯，节约heated热；lent借grown成。分析上下文可知，李和他的团队是为了节约粮食，避免粮食浪费，所以此处强调“节约”。故选。16.【答案B【解析句到前为止李他的团队已经成功地节省了15万斤的食物为近万要食物的人提供了食物。jobs工meals餐rooms房；座。分析上文内容可知，李和他的团队将剩余的食物送给有需要的人，所以此处强调与食物相关。故选B。17.【答案A【解析】句意：李已经证明了一个小小的行动可以极大地帮助我们周围的人。small小；secret秘的direct接的social社的。分析Leehasshownthata17actionhelppeoplearoundusgreatly.”知，此强调“一个小小的行动可以极大地帮助我们周围的人”，与g成对比。故选A。18.【答案A【解析】句意：它的影响可能比我们想象的更大。It

它He他你你们They们。分析句子可知，此处指代前文的“

17action”表单数，故选A。3/

19.【答案C【解析】句意：当李被问到他的下一个计划是什么时，他说还有很多事情要做。who谁；when时；what什；where何。分析“WhenLeeisasked19hisnextis”知，此处用于宾语从句中作表语，表示“下一个计划是什么”，强调“什么”。故选C。20.【答案D【解析】句意：这只是开始。need需time时；promise诺beginning开。根据后句Withmorerestaurants,whoknowshowmuchmorewecan”可知，有更多要去做的，所以“这只是开始”，此处强调“始”。故选D。二、21.【答案D【解析】细节理解题。根据文中Iwishcouldinwhenwasakidsayofthethingsindifferentway!”知，汉娜之所以想回到过去，是因为她想以不同的方式说话。故选。【考点】细节理解22.【答案C【解析】推理判断题。根据文中Itwillgreatifthereissomekindof燃料)useincarswonproduceany”知如果有一种不会产生何污染的汽车燃料就好了由可以看出查理对环境污染感到担忧。故选C。【考点】推理判断23.【答案B【解析】推理判断题。根据文中Ithinkitwillgreatifinventsomethingthatweonlyhavetosleepforoneortwohoursevery”“Icouldchooseanything,I’dgofortimemachinesothatIcouldgobackdothingsdifferently.”“lotofscientistsareworkingveryhardtostopdiseaseslikeEbola,aterriblediseasethatkilledmanythousandpeople”、“willgreatifthereissomekindof料)canuseincarsthatwonproduceany”“Iwishthereamachinethatdid”知，文中内容主要涉及发明时间机器科学家正努力阻止疾病和新型无污染燃料些都与科技有关所以该文章会在报纸的科技部分出现。故选B。【考点】推理判断24.【答案D【解析】细节理解题。根据第二段Thepeoplethegroupweremusicians,whilethoseinthesecondgrouphadnomusicaltraining.Themusiciansfoundabletohearthetalkingpersonmoreclearly.一组是音乐家第组没有受过音乐练乐家们被发现能更清楚地听到说话的人知一组的人被要求找4/

出谈话的人在说什么，故选。【考点】细节理解25.【答案C【解析】细节理解题。根据第三段Forthisway,musicianscanhearcertainsoundsbetter,inawithlotsof”例如提手在管弦乐队中演奏时必仔细倾听他们正在演奏的东西，而忽略其他声音这样音乐家可以更好地听到某些声音即使是在一个有很多噪音的房间里知作者用小提琴手的例子来解释为什么音乐家有更好的听力，故选。【考点】细节理解26.【答案B【解析节解题据数二段Dr.Schlaugwassurprisedtosingingwordshelpedhispatientsfinallyspeak.，可知GottfriedSchlaug过让中风患者唱歌来帮助他们说话，故选B。【考点】细节理解27.【答案C【解析】细节理解题。根据第一段Accordingtorecentstudies,theanswerisyes:Musichelpsdevelopcertainlanguageabilitiesinthe”据最近的研究，答案是肯定的：音乐有助于培养大脑的某些语言能力。可知这篇文章的主要目的是说明音乐与语言能力的关系，故选C。【考点】细节理解28.【答案D【解析】细节理解题。根据第三段中’smyjobtofollowwolvestorecordinformationabout”知，工作之一就是跟踪狼群记录它们的信息。故选。【考点】细节理解29.【答案D【解析】细节理解题。根据第四段中Fromfairytalestomovies,thealwaysguy—adangertohumansandotheranimals.Inthe1920s,theorganizersofparksharedthisviewaboutandthedecisiontodrivethemawayfromthepark.”知，在纪20年代，组织者把狼赶出公园是因为它们被认为在公园是危险的。故选D。【考点】细节理解30.【答案C【解析】段落大意题A：风险B问题C：改变D：比赛。分析第四、五两段内容知，之前狼被认为是危险的是的回归已经成了很大的不同相对而言减少了麋鹿的数量样木就可生长，也能为其他动物提供食物，此处强调“变化、改变”。故选C。5/

【考点】段落大意31.【答案A【解析】推理判断题：对石公园很重要：石公园一直是狼群的家园：和麋鹿现在和平相处D：狼的数量正在快速增长。分析本段内容可知，之前狼一直被为是坏的，但是这次它在这个故事中扮演了一个“好人”，作者想要强调狼对黄石公园造成的好的影响，对黄石公园的重要性。故。【考点】推理判断32.【答案D【解析】题意：作者自己书架上的书的排列方式都是按。细节理解题。根据原文Myownshelvesareakindofroadmapthroughlife,tellingachronologicaltale可，我自己的书架就像是我人生的路线图，讲述着一个按时间顺序排列的故事选theperiodsof他人生的各个时期”符合题意，故选D。【考点】细节理解33.【答案C【解析】题意：下列哪一项是填入第段白处的最佳句子？推理判断题。根据原文Itanwaytogetabouthishopes,dreamsandinterests可，这是了解一个人的希望、梦想和兴趣的简单方法，故空格处所填句子应该与通过书的收集方式可以观察一人有关选项collectionssomuchabouta“书籍的收集方式告诉我们很多关于一个人的信”符合题意，故选C。【考点】推理判断34.【答案B【解析】题意：作者似乎同意______。观点态度题。根据原文Bookcollectionssomuchaboutaperson.Iteasywaygettoknowabouthishopes,andinterests.Andbigpartofthatstoryarrange(排)ourbooks,andgetonwith可知，作者同意这样一个观点，即“人们安放自己书籍的方式反映了个人品味”项thewaywearrangeourbooksshowsour“我们整理书籍的方式显示了我们的品味”符合题意，故选B【考点】观点态度35.【答案A【解析】题意：从这篇文章中可以看出，作者可能_______。推理判断题。根据原文Myownshelvesareakindofroadmapthroughlife,tellingachronologicaltale和Ifyoupointedtoanybookonmyshelves,IcouldtheyearIgotit,whereIwasworking,probablywaslivingatthe可，作者很爱书，以至于他能记得购入每一本书的时间和当时自己生活的状态，可见6/

书已经融入了作者的生活A选book“读书的人”符合题意，故A【考点】推理判断36.【答案A【解析】题意：第2段画线单”思是________。词句猜测题。根据原文Thenextday,wrotemorethank-yousandthesamefeelingofhappinesshitmeagain.Isuddenlyhadidea:notondoingthiseveryof可，此处指示代词指是上文提到的wrotemore即感谢信选writingthank-you“感谢信”符合题意选A。【考点】词句猜测37.【答案D【解析】题意：朱莉读了吉娜的信后，她的感觉会是什么？推理判断题。根据原文IdonthinkI’veeverreceivedsuchatouchingletterbefore.Igoingthroughhardrightthishelps可，朱莉读了吉娜的信后，因为此时此刻朱莉正在经历困难，所以会感到很感动和受鼓舞。选Movedand“感动和受鼓舞”符合题意，故选。【考点】推理判断38.【答案B【解析】题意：月谢信的题可能_。推理判断题。根据原文December31,wrotemylastcard—Jake,myhusband,andourkids.AndItookpictureofus,socouldrememberthefeelingwellinginsideme.Gratitude可知我给丈夫和两个孩子写了感谢信，月谢信的主题可能是“家庭”B选项“庭”符合题意，故选。【考点】推理判断39.【答案B【解析】题意：根据本文内容，通过完成任务，吉娜得到了什么？细节理解题。根据原文Writingthank-younotesallowedthetimetodosomethingdifferent,payingmoreattentionmyown可写谢信让吉娜有时间做一些不同的事情加关注自己的生活选Moretimetoappreciate“更多的时间去欣赏自己的生活”符合意，故选。【考点】细节理解40.【答案A【解析】题意：本文的最佳标题________。最佳标题通全文可知本是一篇记叙文作者吉娜每个月都会定一个主题然后给人写感信在这个过程中，她收获了很多感动A选MyYou“我的‘感谢’年”符合题意，故A。【考点】最佳标题7/

二三、41.【答案yourself【解析】句意：山姆，你真的自己修理的这台电脑吗？根据句中by并合备选单词可知处是by靠你自己yourself是身代词意“你自己”。故填yourself。42.【答案bottles【解析】句意：这个城市回收了它的近85%的旧塑料瓶。根据句中recycles和并合备选单词可知此处使用bottle表“回收废旧塑料”bottle可数名词，意为“瓶子”，此处bottle表泛指，所以应使用复数形式。故填bottles。43.【答案insteadof【解析】句意：我觉得你应该骑自行车去上班，而不是开车。句中going是动名词形式，结合备选单词可知，此处使instead，为“而不是”。故填。44.【答案silent【解析】句意：他不会说英语，访问期间完全保持沉默。根据句中“no”知，他不会说英语，所以他保持沉默silent是容，意为“沉默的”。故填。45.【答案repeats【解析】句意：我祖父经常重复说他想回乡下生活。句中有引的宾语从句主是my所以此处需要动词充当谓语repeat是词意为“重复”句作谓语grandfather是三人称单数形式词使用第三人称单数形式。46.【答案lively【解析】句意：今天，我要给大家介绍一个活泼的女孩。“活泼的”可用lively表容句子可知用于句中作定语修饰其后的名词填lively。47.【答案sports【解析】句意：几年前，我加入了一个体育俱乐部。“运动”可用sports表，名词；分析句子可知，此处构成sportsclub”语，翻译为“运动俱部”，使用名词作定语修饰其后的名词。填。48.【答案together【解析】句意：健身后，我们一起喝咖啡，很快就成了好朋友。8/

“一起”可用together表，副词；分析句子可知，此处用于句中修饰其前的动词had。故填。49.【答案try【解析】句意：我们喜欢保持健康，喜欢尝试不同的食物，尤其是辛辣的食物。“尝试”可用示，动词；分析句子可知，此处用于”构中，所以用其词原形即可。故填。50【案beach/beaches【解析】句意：夏天，我们喜欢在海滩闲逛，每个月至少去冲浪一次。“海滩”可用beach表，名词；分析句子可知，此处用于句中作宾语，表示单复数含义可，所以使用名词原形或复数形式。故填beach/beaches。51.【答案ten【解析】句意：拉克尔出生在墨西哥，但她从十岁就来到了这里。“十”可用ten表示，基数词；分析句子可知，此处构成“基数year(s)”语，表示某人多少岁。故填ten52.【答案both【解析】句意：她妈妈是墨西哥人，爸爸是美国人，所以她既会说西班牙语又会说英语。“两者都”可用both表，副词代；分析句子可知，此处构成both”语。故填。53.【答案attended【解析】句意：虽然我去年上了一堂课，但我的西班牙语还是很糟糕！“上学加可用attend表词析子可知句时态是一般过去时以此处用其过去式形式。故填。54.【答案knowledge【解析】句意：拉克尔来自两个国家，有两种文化的经验和知识。“知识”可用knowledge表，名词；分析句子可知，此处用于句中作宾语experience构并列结构。故填55.【答案cool【解析】句意：我觉得那真的很酷。“酷的”可用cool表示形词分析句子可知此处用于句中作表语所以用其形容词形式填。四、56.【答案our【解析】句意：照顾我和我们的妹妹莎拉。空格处所给参考单词为。据句意及句子结构，空格处应填入形容词性物主代词，修饰名sister，称9/

代词we的形容词性物主代词式为our，为“我们的”，合句意，故答案为our57.【答案wastaught【解析】句意：我被教会了做一个男人的重要性。空格处所给参考单词为。据句意及句子结构I

和动词teach间是动宾关系，故应用被动语态，且叙述的事情已经发生过，故应用一般过去时的被动语态，即was。答案为was。58.【答案rainy【解析】句意：那是八月一个下雨的星期六早晨。空格处所给参考单词为rain据句意及句子结处应填入意为“下雨的”形容词名Saturday。动词rain转换为形容词rainy，意为“下雨的”，符合句意，故答案为。59.【答案a【解析】句意：在厨房里，有一个给克劳迪奥的惊他最喜欢的煎饼。根据句意及句子结构，空格处应填入不定冠词，表泛指，空格后名surprise以音音素开头故应用不定冠词。故答案为。60.【答案to【解析】句意：妈妈给了我们一个大大的微笑，让我们坐下来吃早饭。空格处所给参考单词为to为定配为“叫某人做某事”合意答为to。61.【答案wereeating【解析】句意：我们吃早饭的时候，克劳迪奥上楼去收拾东西。空格处所给参考单词为。据句意及句子结构，空格处所在从句时态为过去进行时，即were+现在分词”结构，故答案为wereeating。62.【答案into【解析】句意：当我走进我们共用的房间时，我发现克劳迪奥坐在我的床边。根据下文foundClaudiosittingatbedside知，此处指的是“我”走进我们共有的房间后，发现克劳迪奥坐在“我”的床边walkinto意“走进去”，符合句意，故答案为into。63.【答案but【解析】句意：但事实上他告诉我，从那时起，我应该在家庭中扮演更重要的角色。根据前句thoughthewassayingthatitwastimeforhimtoleavethe后句infacthetoldthatIshouldtakeonbiggerroleinthefamilythen，我”所想的和实际发生的有出入，故应用连词表转折，故答案为。64.【答案more【解析】句意：他说他走后我应该为妈妈做更多的事。10/12

空格处所给参考单词为句中than提示处用many的较级案为more。65.【答案carefully【解析】句意：我仔细地考虑了他的话，然后明白了一切。空格处所给参考单词为careful。据句子结构，空格处应填入副词，修饰动词短语thought。容词careful的词形式为。答案为carefully。五、66.【答案E【解析】根据本标题下内容可知，本段主要介绍了植物园四季的不同景色，结合选项，故选。67.【答案B【解析根本标题下内容可知本主要介绍了植物园的地点以及怎么来到植物园合项故B。68.【答案A【解析】根据本标题下内容可知，本段主要介绍了植物园的营业时间，结合选项，故选A。69.【答案C【解析】根据本标题下内容可知，本段主要介绍了植物园停车和野餐问题，结合选项，故选。70.【答案D【解析】根据本标题下内容可知，本段主要介绍了植物园的联系方式，结合选项，故选D。71.【答案文DearSirorMadam,Hopeeverythingwell.IamwritingtoyoutellthatIwillBatsfordArboretumthissummer.’dliketoknowwhetherIhavelunchthereornot.Ifnot,Iwillbringmyownthere.aboutthepricetheticket?CanIstudentdiscountonthisticketprice?Iamlookingforwardtoyourreply.you.David【解析1.题干解读：本题为书作文，要求给植物园写一份邮件进行咨询。时态应用现在时，人称可用第一、二人称。2.例文点评：例文为标准书信格，第一段和最后一段均为标准邮件开