2020年江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校中考化学二模试卷

5542020年江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校中考化学二模试卷一、单选题（本大题共18小题共36.0分）

2019年6月5日环境日活动在中国杭州举行的题是“蓝天保卫战行动者”。下列做法不符合这一主题的

植树造林，增加绿地面积C.生活垃圾分类科学处理下列典故中，主要发生化学变化的

B.D.

提倡坐公共交通工具出行蔬菜大棚的塑料膜就地焚烧处理

破釜沉舟

B.

火烧赤壁

C.

程门立雪

D.

立竿见影

下列对有关物质的分类不正确的选项物质干冰、白酒、加碘盐、食醋A

分类混合物

不同类物质干冰B

CaO、、

氧化物

C

HgO、NaOH、

白磷

化合物

白4D

甲烷、乙醇、硝酸钾、葡萄糖

有机物

硝酸钾

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列物质中，由离子构成的

铁

B.

氯化钠

C.

二氧化碳

D.

金刚石

垃圾分类从你我他开始．用过的金属饮料罐属(

可回收物C.厨余垃圾下列溶液中，能使酚酞变红色的

B.D.

有害垃圾其它垃圾

稀硫酸

B.

氢氧化钠溶液

C.

稀盐酸

D.

氯化钠溶液

下列物质的化学名称与俗名，对应错误的

碳酸钠烧碱C.乙醇一酒精下列物质与水混合能形成溶液的

B.D.

氯化钠一食盐氧化钙一生石灰

植物油

B.

冰

C.

蔗糖

D.

面粉

现有反应：则X化学式3

NO

B.

C.

3

D.

下物品所用的材料属于合成材料的

塑料脸盆

B.

羊绒衫

C.

玻璃水杯

D.

铝合金门窗下化肥中，属于复合肥的)

B.

C.

D.

3化与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的选项AB

现象或事实用洗涤剂洗去油污堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭

解释洗涤剂能溶解油污水能降低纸箱的着火点C

熬胆矾铁釜，久之亦化为铜

D

书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水使用便，宇迹清晰

A

B.

B

C.

C

D.

D对列事实的微解释错误的事实

解释A

酒精溶液不能导电

溶液中没有自由移动的粒子B

工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分的种类没有发生变化CD

金刚石、石墨性质存在明显差异水蒸发为水蒸气，所占体积变大

碳原子的排列方式不同分子间隔变大

A

B.

B

C.

C

D.

D关元素对人体健康的影响，下列说法正确的(B.C.D.

缺铁会引起贫血，食物中的铁元素主要来源于肝脏、瘦肉等缺钙会使幼儿食欲不振，生长迟缓，发育不良食用碘盐会预防甲状腺肿大，所以碘盐摄入越多越好缺锌会引起青少年患佝偻病四化二氮是种火箭燃料。下有关四氧化二氮的叙述中，正确的B.

四氧化二氮是由6个素构成的四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为：2

C.D.

四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为：8四氧化二氮的相对分子质量是92g如是A、B两固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的

时，等质量的A、B饱溶液中含有相同质量的溶质B.

当温度大于

时A溶溶质质分数一定大于B溶C.

等质量的AB液从

2

降，溶液的溶质质量分数不一定相等D.

A物的溶解度受温度变化的影响较大B物质的溶解度受温度变化的影较小下图象能正确表示其对应关系的

水的电解B.

向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C.

质量相同且质量分数相同的双氧水溶液制氧气使了催化剂b未用催化

222244222244剂D.

常温下，相同质量的锌和铁分别与足量质量分数相同的稀硫酸反应在22

的反应中，参加反应的碳的质量和生成二氧化碳的质量关系(C.

C的质量的质量C的的质量

B.D.

C的量的质量无法确定二、多选题（本大题共2小题，4.0分）下物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的)B.C.D.

蜡烛在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成水和二氧化碳铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体下实验设计不达到实验目的是选A项

BD实除CO中的探可燃物燃烧所除氧化铜粉末中的鉴别

和验回CO

需的条件

铜粉

三种白色粉末目的实验设计

A

B.

B

C.

C

D.

D

三、简答题（本大题共2小题，22.0分能、环境与人类的生活和社会发展密切相关。我国己在南海某领域试采可燃成功。可燃冰主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的外观像冰旦可燃烧被称为“可燃冰”。可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。目，人类使用的化石燃料主要包括煤和然气。写甲烷燃烧的化学方程式______为便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢中，而可燃冰却很难被压缩，试从分子的角度分析，其中的原因_；写可燃冰作为新型能源的一条优_。小收集到一瓶浑浊的安宁河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。操作的称是_______，操作中用到的玻仪器有玻璃棒，烧杯。操作向液C中，用其吸附作用除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生_______变化填“物理”、“化学。小取少量液体D于管，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，此现象说明液体D是_填“硬水”、“软水。消剂高铁酸化学式为集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价______。爱水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节用水的___填字．农和园林浇灌改大水漫灌为喷灌洗的水用来浇花C.用自来水不断为西瓜冲水降温用业废水浇地．

四、探究题（本大题共3小题，38.0分23.

根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：24.

写有标号仪器的名称；______。用酸钾制取氧气的化学方程式_，应选择的发生和收集装置______，若用装置G收集氧气则气体应从填“”或“b”通。装C与组，可制取的气体______反应的化学方程式为：；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点______实室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置_。下列是化学实验中的常见示意图：写图中标有数字的仪器名称：______；．用A装可制取的气体是；实验操作的名称是；C图验操作的名称是．25.

在化学实验探究课上老交给某学习小组一包白色粉末示该粉末由

亚硝酸、NaCl的一种或几种组成．该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下：【查阅资料亚酸盐能溶于水．

、、的分质如表：

化学式水溶液的酸碱性与稀酸作用

毒性2

碱性

产生棕红色气体有2

中性中性

不反应不反应

无无【实验探究】限用以下试剂：蒸馏水、酚酞溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸．步骤实验操作步骤取少量白色粉末加入试管，加蒸馏水溶解加入氯化钡

实验现象

实验结论一步骤二步骤三

溶液．在步骤一所得的溶液中滴加入硝酸银溶液．______

无现象有白色沉淀产生______

______一定有NaCl一定有2【讨论】有同学提出步骤二的实验结论不一定正确，理由______.请重新设计实证明步骤二的结论正确：______．【反思】检验物质时，一定要注意加入试剂的相互影！

22523【答案与析】1.

答：D解：试题解析】解：A、绿色植物可净化空气，故正确；B提倡坐公共交通工具出行可以减少汽车尾气污染，利于保护环境，故正确；C、活垃圾分类科学处理利于保护环境，故正确；D、烧料制品能产生大量有害气体和烟尘，故错误。故选：D防止环境污染的措施有：生活垃圾分类科学处理、提倡坐公共交通工具出行、工厂排放的废气过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡色化学工艺，要从源头上杜绝污染。2.

答：解：：A、破釜沉舟没有新物质成，属于物理变化；故选项错误；B火烧赤壁，燃烧属于化学变化；故选项正确；C、门立雪没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、竿影没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：。本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生，问题就很容易解决。3.

答：解：：A、白酒、加碘盐、食醋是由多种物质混合而成的，均属于混合物；干冰是固态的二氧化碳，只含有一种物质，属于纯净物；故正确。BCaO

均是由两种元素组成且有一种是氧元素属于氧化物而由钾碳氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故错误。

44C、HgO、、KCl均由不同种元素组成的纯净物，均属于化合物；白磷是一种元素组成的纯净物，属于单质；故正确。D、烷乙醇、葡萄糖均是含碳元素的化合物，均属于有机物；硝酸钾不含碳元素，属于无机物；故正确。故选：。本题考查物质分类的知识，了解常见物质的组成、抓住混合物、氧化物、化合物、有机物的特进行分析判断是解答本题的关键所在．4.

答：解：：A、铁属于金属单质，是铁原子直接构成的，故选项错误。B钠含有金属元素和非金属元素的化合物钠是由钠离和氯离子构成的项正确。C、氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误。D、刚属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。故选：。根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．5.

答：A解：本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．根据垃圾的类别进行分析判断，饮料罐为金属制品废弃物，属于可回收垃圾，据此进行分析判．A饮料罐属于可回收垃圾，图中所示标志是可回收物标志，故选项正确。B饮料罐属于可回收垃圾，图中所示标志是有害垃圾标志，故选项错误。C、料罐属于可回收垃圾，图中所示标志是厨房垃圾标志，故选项错误。D、料属于可回收垃圾，图中所示标志是其他垃圾标志，故选项错误。故选：A。

6.

答：解：无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，结合常见物质的酸碱性，进行分析判断本题难度不大无色酚酞溶液遇酸碱溶液的变色情况物质的酸碱性是正确解答本题的关键。稀酸显酸性，不能使酚酞溶液变色，故选项错误；氢化溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，故选项正确；C.稀盐酸显酸性，不能使酚酞溶变色，故选项错误；氯钠溶液显中性，不能使酚溶液变色，故选项错误。故选。7.

答：A解：：碳钠的俗称是纯碱、苏打；烧碱是氢氧化钠的俗称故选项化学名称与俗名对应错误。氯钠称食盐，故选项化学名称与俗名对应正确。C.酒精是乙醇的俗称，故选项化名称与俗名对应正确。氧钙的俗称是生石灰，故选化学名称与俗名对应正确。故选：A。根据常见化学物质的名称、俗称进行分析判断即可。本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键。8.

答：解：：A、植物油不溶于水，与混合形成的是乳浊液，不均一、不稳定，不属于溶液，故A错；B冰与水混合形成的是纯净物，溶液必须是混合物，故B错C、糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故正；D、粉溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一、不稳定，故D错故选：。本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，与

242434悬浊液和乳浊液区分．9.

答：解：【试题解析】本题考查质量守恒定律的应用。利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此题的关键。由质量守恒定律可知，反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式可知，反应前、氮、氧原子个数分别为、4、，反应的生成物中铜、氮、氧原子个数分别为20、，根据反应前后原子种类、数目不变，则X分中含有4氮原子和8个原子，则每个X子由氮原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式。故选。10.

答：A解：：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物高分子。塑属于三大合成材料之一，故选项正确。羊衫用羊绒制成的，羊绒属于天然材料，故选项错误。C.玻璃水杯是用玻璃制成的，属无机非金属材料，故选项错误。铝金门是用铝合金制成的，于金属材料，故选项错误。故选：A。有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。本题难度不大，掌握合成材料的三大特有物、合成、高分子化合、类是正确解答此类题的关键所在。11.

答：解：：A、中有氮元素，属于氮肥故选项错误。B、

中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确。

443C、中有钾元素，属于钾肥，故选项错误。D、中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。故选：。含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解此类题的关键。12.

答：解：A、洗涤剂具乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项说法错误。B堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭，利用了使温度降到着火点以下的原理，故选项说法错误。C熬矾铁釜，久之亦化为铜，是因为铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜项法正确。D、素水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，故选项说法错误。故选：。A根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断。B根据灭火的原理，进行分析判断。C、据金属的化学性质，进行分析判断。D、据素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，进行分析判断。本题难度不大，掌握金属的化学性质、乳化作用、灭火的原理、碳在常温下化学性质不活泼等正确解答本题的关键。13.

答：A解：：A、酒精溶液不导电，是酒精溶液中没有自由移动的带电的粒子，故选项解释错误。B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化，分子种类不变。故选项解释正确。C、刚石、石墨性质存在明显差异，是因为碳原子的排列方式不同的缘故，故选项解释正确。D、蒸为水蒸气，所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故选项解释正确。故选：A。根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行析

判断即可。本题难度不大，掌握分子的基本性可以简记为：“两小运间，同同不不及用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。14.

答：A解：A、铁是合成红蛋白的主要元素，缺铁会引起贫血，食物中的铁元素主要来源于肝脏、瘦肉等，故选项说法正确。B钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，给选项说法错误。C食碘盐会预防甲状腺肿大，但碘盐摄入并不是越多越好，过量也会造成甲状腺疾病说法错误。D、影人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项说法错误。故选：A。A根据铁的生理功能和缺乏症、食物来源进行分析判断。B根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。C、使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康。D、据的生理功能和缺乏症进行分析判断。化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。15.

答：解：：A、元素只讲种类、不讲数，四氧化二氮是由元素组成的，故选项说法错误。B、1个氧化二氮分是由氮原子和4个氧原子构成，则四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为：：，故选项说法正确。C、氧化二氮中氮、氧元素的质量比：：，故选项说法错误。D、对子质量单位是”不是“克”，常常省略不写，四氧化二氮的相对分子质量92故选项说法错误。故选：。A根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断。B根据个四化二氮分子的构成，进行分析判断。

C、据化合物中各元素质量各原子的相对原子质原个数之比，进行分析判断。D、对子质量单位是1，不是“克”，常常省略不写。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解问题的能力。16.答：解：A

1

时的溶解度曲线于一点，所以AB溶液的溶解度相等，故等质量的AB饱和溶液中含有相同质量的溶质，正确；B当度大

1

时一温度下A物的溶解度大于B物的溶解度此题没有说明是同一温度下，故无法比较，故B错；C、质量的A、液从

2

降温至，由于AB的解度都随温度的降低而减，但此处没1有说明AB的溶液为饱和溶液，故无法比较，故正确；D、溶度曲线知A曲的坡度大B曲的坡度较小，故D正。故选：。不同物质的溶解度曲线可以表示，不同物质在不同温度时的溶解度变化情况，也能表示不同物在同一温度时的溶解度的大小关系；根据饱和溶液质量分数的计算并结合物质的溶解度变化考虑解答本题的关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道了溶解度如何比较大小，溶解度的概念饱和溶液溶质质量分数的计算公式，并能结合题意分析解答。17.

答：解：本题考查的是化学反应与图象的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。根据已有的化学应结合图象进行分析解答即可。电水是生成氢气和氧气的体积比为：1，故A误B.向硫酸和酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶溶液，则硫酸首先与氢氧化钠反应，开始没有沉淀生成，故B错误；C.质量相同且质量分数相同的双水溶液制氧气，生成氧气总质量相同，反的快，b反的慢，故a使了催化剂，b未用催化剂，故C正；常下，相同质量的锌和铁分与足量质量分数相同的稀硫酸反应，锌反应的速率大于铁，故D错误。故选C。

222222222218.答：解：：

22

的反应中，反应物是C和，成物，C和的量和等于生成的的质量，故C的量的量。故选：。根据质量守恒定律判断，化学反应中反应物的总质量等于生成物的总质量．本题难度不大，主要考查质量守恒定律的实际应用，关键是明确化学反应中的反应物和生成物19.

答：解：根蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断；根铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断；C.根据木炭在氧气中燃烧的现象行分析判断；根硫在氧气中燃烧的现象进分析判断。蜡燃烧时生成水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故A错；铁在气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故B正；C.木炭在氧气中燃烧，发出白光放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C正；硫氧气中燃烧，发出明亮的紫色火焰，放出大量的热，产生一种具有刺激性气味的气体，故D错。故选、C20.

答：AC解：除质题至少要满足两个条件加的剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应后不能引入新的杂质；根薄片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断；C.除杂质题至少要满足两个条件加的试剂只能与杂质反应，不能原物质反应反后不能引入新的杂质；用作为试剂鉴别，根据物质溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色。本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难，

244244；；在具体解题时要对其原理透彻理解根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判。A.能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水CO不氢氧化钠溶液反应，但一氧化碳有毒，不能用排空气法收集，故选项实验设计不能达到实验目的；铜的磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接，且温度达到着火点，故选项实验设计能达到实验目的；能与灼热的氧化铜反应生成铜和二化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的；D.

溶于水吸热，使温度降低溶水形成蓝色溶液溶水形成无色溶液，但温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验设计能达到实验目的。故选AC。21.

答：油

42

 点燃

2H22

气态物质分子间隔较大，易被压缩；固态物质分子间隔减小，不易被压缩清、无污染解：：目，人类用的化石燃料主要包括煤、石油和天然气；甲燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：

42

 点燃 

2H22气物质的分子间隔较大，固态物质分子间隔较小，所气体易被压缩，而固体较难被压缩；可冰作为新型能源的优点有：储量丰富、燃烧值大、洁、无污染；故答案为：石；(2)CH42

 点燃

2H2气物质分子间隔较大，易被压缩；固态物质分子间隔小，不易被压缩；清、无污染。根化石燃料的分类进行分析；根甲烷燃烧生成水和二氧化碳进行分析；根不同状态下的物质分子间隔不同进行分析；根可燃冰的特点进行分析。化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要中考热点之一。22.

答：过；斗

活炭；物理软解：根过滤的原理和操作分析回答；根活性炭的吸附性和变化特征分析回答；根硬水和软水的区别方法分析回答；根化合价原则由化学式求出元素的化合价；根节约用水的措施分析判断。本题主要考查了水的净化、水资源的保护等知识，所考查的内容能较好与实际结合，更能考出生的变通应用能力，因此要学以致用。操能固液分开，名称过滤，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒，烧杯和漏斗；由活性炭具有吸附性，操向滤液加入活性炭，利用其吸附作用除去水样的颜色和异味。此过程没有新物质生成，主要发生物理变化；小取少量液体D于管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，此现象说明液是软水；在铁酸化学式中，由于钠显价，氧显价可推出铁元素的合价。农和园林浇灌改大水漫灌为喷灌，能约用水；洗的用来浇花，一水多用，能节约用水；C.用自来水不断为西瓜冲水降温会造成水的浪费；用业废水浇地，会污染土壤不属于节约用水。选项AB正。故答案为：过、漏斗活炭，物理软；；。23.答：酒灯集气瓶；

；或AEa；氧或二氧化制反应的速率；

能控

解：：是精灯；是气；氯钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气化学方程式为3

；应条件是加热适合用装置A作生装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用排水法和向上排空气法收集以选的发生和收集装置是或AE若用装置收氧气则气体应从a入；用置C与组制取气体，适合用过化氢制取氧或大理或石灰石和盐酸反应制取二氧化碳学程式为

；装置和对，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是：能够控制反应的速率；实室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制氨气应需要加热合用