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山东省青岛市胶州职业高级中学2021-2022学年高一数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数的图象经过()可以得到函数的图象.A.向右平移2个单位,向上平移个单位B.向左平移2个单位,向上平移个单位C.向右平移2个单位,向下平移个单位D.向左平移2个单位,向下平移个单位参考答案:C【考点】函数的图象与图象变化.【专题】函数的性质及应用.【分析】把已知函数变形为==,利用“左加右减,上加下减”的变换法则即可得出.【解答】解:∵函数==,∴把函数向右平移2个单位,向下平移个单位即可得到函数的图象.故选C.【点评】本题考查了函数的“左加右减,上加下减”的平移变换法则,属于基础题.2.集合,集合Q=,则P与Q的关系是()P=Q
B.PQ
C.
D.参考答案:C3.函数的值域为()A、B、[0,3]C、[-1,3]
D、[-3,0]参考答案:C4.在等比数列{an}中,,,则(
)A.-4 B.±4 C.-2 D.±2参考答案:A等比数列中,,且,,故选A.5.符合下列条件的三角形有且只有一个的是(
)A.a=1,b=2,c=3
B.a=1,b=2,∠A=100°
C.a=1,b=,∠A=30°
D.b=c=1,∠B=45°参考答案:B略6.已知映射,下列说法正确的是(
)A、A中不同元素的象必定不同 B、A中每一元素在B中都有象C、B中每一元素在A中必有原象 C、B是A中所有元素的象集合参考答案:B7.数列满足且对任意的都有则
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略8..若几何体的三视图如右图所示,则该几何体的表面积为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A略9.已知集合,则A∩B=(
)A.(1,2) B.(1,2] C.[2,+∞) D.[0,1)参考答案:C【分析】先将选项化简,再求.【详解】因为,或,所以,故选C.10.下列四个数中数值最小的是(
)A. B.16 C. D.参考答案:D【分析】先把每一个选项的数字转化成十进制,再比较大小得解.【详解】因为,,,所以四个数中数值最小的是.故选:D【点睛】本题主要考查各种进制和十进制之间的转化,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知圆C1:x2+y2﹣6x﹣7=0与圆C2:x2+y2﹣6y﹣27=0相交于A、B两点,则线段AB的中垂线方程为.参考答案:x+y﹣3=0【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】由题意可知所求线段AB的中垂线方程就是两个圆的圆心连线方程,求出两个圆的圆心坐标,二行求解直线方程.【解答】解:圆C1:x2+y2﹣6x﹣7=0圆心坐标(3,0)与圆C2:x2+y2﹣6y﹣27=0的圆心坐标(0,3),圆C1:x2+y2﹣6x﹣7=0与圆C2:x2+y2﹣6y﹣27=0相交于A、B两点,线段AB的中垂线方程就是两个圆的圆心连线方程,在AB的斜率为:﹣1,所求直线方程为:y=﹣(x﹣3).即x+y﹣3=0.故答案为:x+y﹣3=0.12.已知函数,不等式的解集是(0,5),若对于任意,不等式恒成立,则t的取值范围为_____▲_____.参考答案:(-∞,10]∵,不等式的解集是(0,5),∴<0的解集是(0,5),所以0和5是方程=0的两个根,由韦达定理知,?=5,=0,∴b=?10,c=0,∴
恒成立等价于恒成立,∴的最大值小于或等于0.
设g(x)=,则由二次函数的图象可知g(x)=在区间[2,2.5]为减函数,在区间[2.5,4]为增函数。∴故答案为(?∞,10].
13.在半径为6cm的圆中,某扇形的弧所对的圆心角为,则该扇形的周长是
cm,该扇形的面积是cm2.参考答案:,
【考点】扇形面积公式.【分析】求出扇形的弧长,即可求出扇形的周长及面积.【解答】,;解:由题意,扇形的弧长l=6×=πcm,∴扇形的周长为cm,扇形的面积S==cm2故答案为:,.【点评】此题主要考查了弧长公式,扇形的面积公式的应用,正确记忆弧长公式是解题关键,属于基础题.14.(5分)已知a<0,直线l1:2x+ay=2,l2:a2x+2y=1,若l1⊥l2,则a=
.参考答案:﹣1考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题: 直线与圆.分析: 利用相互垂直的直线与斜率之间的关系即可得出.解答: 两条直线的斜率分别为:﹣,﹣.∵l1⊥l2,∴=﹣1,解得a=﹣1.故答案为:﹣1.点评: 本题考查了相互垂直的直线与斜率之间的关系,属于基础题.15.计算
参考答案:3由题意得。16.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积是.参考答案:略17.已知角,则角的终边在第
象限。参考答案:三
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)若函数,的定义域都是集合,函数和的值域分别为和.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若,且,求实数m的值.参考答案:(Ⅰ)由题意可得,,
……………2分,
……………4分所以;……………6分(Ⅱ)由题意可得,,……………8分
,……………10分
因为,所以,所以得
………12分又
………14分19.设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0},A∩B=B,求实数a的值.参考答案:【考点】交集及其运算.【分析】求解一元二次方程化简集合A,根据A∩B=B得到B?A,然后分B为空集、单元素集合及双元素集合讨论求解a的值.【解答】解:由A={x|x2+4x=0}={0,﹣4},又A∩B=B,∴B?A(1)若B=?,则x2+2(a+1)x+a2﹣1=0的判别式小于0,即4(a+1)2﹣4(a2﹣1)<0,∴a<﹣1.(2)若B={0},把x=0代入方程得a=±1当a=1时,B={﹣4,0}≠{0}.当a=﹣1时,B={0},∴a=﹣1.(3)若B={﹣4}时,把x=﹣4代入得a=1或a=7.当a=1时,B={0,﹣4}≠{﹣4},∴a≠1.当a=7时,B={﹣4,﹣12}≠{﹣4},∴a≠7.(4)若B={0,﹣4},则a=1,当a=1时,B={0,﹣4},∴a=1综上所述:a≤﹣1或a=1.20.已知集合A={x|2x>8},B={x|x2﹣3x﹣4<0}.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求(?UA)∩B.参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算;集合的表示法.【专题】转化思想;定义法;集合.【分析】(1)根据指数函数的图象与性质,求出集合A,再解一元二次不等式求出集合B;(2)根据补集与交集的定义,求出(?UA)∩B.【解答】解:(1)∵2x>8=23,且函数y=2x在R上是单调递增,∴x>3,∴A=(3,+∞);又x2﹣3x﹣4<0可化为(x﹣4)(x+1)<0,解得﹣1<x<4,∴B=(﹣1,4);(2)∵全集U=R,A=(3,+∞),∴?UA=(﹣∞,3];又B=(﹣1,4),∴(?UA)∩B=(﹣1,3].【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,也考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.21.某班同学利用春节进行社会实践,对本地岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,将生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图。
(一)人数统计表:
(二)各年龄段人数频率分布直方图:(Ⅰ)在答题卡给定的坐标系中补全频率分布直方图,并求出、、的值;(Ⅱ)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动。若将这个人通过抽签分成甲、乙两组,每组的人数相同,求岁中被抽取的人恰好又分在同一组的概率;(Ⅲ)根据所得各年龄段人数频率分布直方图,估计在本地岁的人
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