电生磁(第一课时)

第二节电生磁（第一课时）如果不用磁体，小磁针是否受到磁场的作用而发生偏转呢？问题1?在小磁针上方拉一根与小磁针平行的直导线2．断电后，又有什么现象？

1．当直导线通电时，你看到什么现象？演示1:小磁针发生了偏转。小磁针回到原来的位置。说明(结论)：

．通电导线周围存在磁场改变电流方向，观察有什么变化呢?演示2:小磁针偏转方向发生变化。说明(结论)：

通电导线周围磁场方向与电流方向有关奥斯特实验1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。奥斯特最早发现了电流的磁效应，认识到电与磁之间的联系。通电直导线周围的磁场

直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。距离直线电流越近，磁感线越密集，说明磁性越强。演示3:★结论：（直线电流磁场分布规律）右手直握直导线，电流方向拇指指，四指环指磁感线。直线电流磁场的判断:

例题1:如图所示，请在a图中标出磁感线的示意图，在b图中判断通过导线的电流方向。

通电螺线管是否会产生磁场？问题2?1、如果把直导线按一定的方向绕成螺线管后通电，观察能否吸引大头针。

探究活动:二、通电螺线管的磁场通电的螺线管吸大头针通电螺线管周围存在磁场★现象：★结论：2、在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引大头针的现象。吸引的大头针更多。

插入铁芯后磁性增强。

原因：因为铁芯在磁场中被磁化后相当于一根磁铁。★现象：★结论：？

通电螺线管周围的磁场特点探究：在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀撒上铁屑，通电后轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况。通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似。★结论：通电螺线管的磁极方向与电流方向有关。

改变电流方向，通电螺线管的磁极方向会变吗?★现象：改变电流方向，小磁针指向__________。发生变化★结论：右手螺旋定则（安培定则）用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。NSNS

右手握住螺线管四指顺着电流转拇指指向N极端通电螺线管磁场的判断:口诀：三.安培定则（右手螺旋定则）

本课知识点小结一.直线电流的磁场（奥斯特实验）二.通电螺线管的磁场1.通电导线周围存在_______。2.磁场方向和___________有关。3.磁感线是以直导线为圆心的______，距离直线电流越近，磁场_______。1.通电螺线管周围存在_______。2.磁场和______________的磁场相似。3.通电螺旋线管两端的极性（磁极方向）和____________有关。用右手握螺线管，让四指弯向螺线管___________，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的_________。磁场电流方向同心圆越强磁场条形磁铁电流方向电流的方向北极磁效应(电流的

现象)学以致用１．如图所示，某同学利用电池组、小磁针和若干导线等器材演示了奥斯特实验，请回答：（1）为了说明电流磁场与通断电之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结论是

．（2）为了进一步说明电流磁场与电流方向之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结论是_____________________________。甲乙通电导线周围存在磁场甲丙通电导线周围磁场方向与电流方向有关2．如图所示，当闭合开关S后，若通电螺线管Q端附近小磁f针的N极转向Q端，则（）

A．通电螺线管Q端为N极，电源ａ端为正极B．通电螺线管Q端为N极，电源ａ端为负极C

．通电螺线管Q端为S极，电源ａ端为正极D。通电螺线管Q端为S极，电源ａ端为负极学以致用C3.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d四个小磁针，当它们静止时,极性正确的是（N为黑色）

。a学以致用NSSN4、在右图中标出通电螺线管的N、S极，请标出电源的正负极。

NSN电源5、要使电磁铁的磁极如右图所示，请你将导线的两个端点a、b接到电源的两极上。

学以致用6.两个通电螺线管如图放置，则它们之间（）A．静止不动B．互相排斥C．互相吸引D．不能确定学以致用7.如右图所示，当开关闭合后发现悬挂