高职思想政治理论课混合式教学调查

高职思想政治理论课混合式教学调查您好，高职思想政治理论课混合式教学主要是指高职院校思想政治理论课（包含思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策以及马克思主义中国化进程与青年学生使命担当）通过网络学习平台，结合传统课堂教学的线上线下混合式教学模式。这种教学模式在后疫情时代正在兴起和不断发展中，希望您能抽出宝贵的时间，认真填写该问卷，谢谢！1.您的性别：[单选题]*○男○女2.您的专业类别[单选题]*○理科类○工科类○经管类○人文社科类○医学类○艺术类○其他_________________*3.您的年级[单选题]*○大一○大二○大三○大四4.您所在的学校的思想政治理论课现在以什么形式开展[单选题]*○线下面对面传统课堂教学○单纯的线上网络教学○网络学习与课堂学习并存的混合模式5.若为传统课堂教学，主要是什么形式开展[单选题]*○教师主讲○学生主讲○教师讲授，学生参与依赖于第4题第1个选项6.那您希望学校的思想政治理论课开展混合式教学模式吗[单选题]*○非常想体验混合式教学模式○一般，可以试试○不愿意，喜欢传统教学○其他_________________*依赖于第4题第1个选项7.课程成绩的组成[单选题]*○多个部分，例如：课堂互动+签到+网上学习+考试○只有期末考试○期末考试+作业○其他情况_________________*8.课程期末的考察模式[多选题]*□线下集体考试□线下提交课程论文□网络上提交课程论文□网络上进行限时考试□网上学习参与讨论互动□网上学习访问平台次数□网上学习章节测试□线下课堂参与互动、发言□线下课堂签到□课程的日常作业□课程的期末考试□线上线下的加分奖励□上传其他相关学习总结□其他_________________*9.成绩组成为多个部分，主要包含哪些[多选题]*□网上学习观看视频□网上学习阅读资料□网上学习参与讨论互动□网上学习访问平台次数□网上学习章节测试□线下课堂签到□线下课堂参与互动、发言□课程的日常作业□课程的期末考试□线上线下的加分奖励□其他_________________*10.您所在学校开展的思想政治理论课考核的比例[单选题]*○线上与线下按比例分配，例如：线上60%+线下40%○线上网络学习考试占100%○线下课堂学习考试占100%○其他_________________*11.线上网络学习主要以什么方式展开[多选题]*□相关资料阅读□相关视频观看□教师录制的幕课视频□线上参与教师在网上发布的话题的讨论□观看参与课程直播□自己发布话题，与线上的学习者和教师讨论□其他_________________*12.您参与线上网络学习的方式[单选题]*○只能在电脑端进行学习○只能在移动电子设备上进行学习○可以在电脑端和移动电子设备上进行学习○其他方式_________________13.网络学习通过的方式[多选题]*□指定网站□微信端的公众号□指定的某个APP□其他_________________14.您所在的学校，思想政治理论课的线下课堂部分有几个学时[单选题]*○课堂学习占据总学时的绝大部分○每学期高于4周课○每学期少于4周课○不用参加课堂学习，可以在网上学习，时长达到规定即可○没有课堂学习，全在网上学习完成学时○课堂学习占总学时的一部分○不清楚○其他_________________*15.您所在学校开展的混合式教学的线下课堂部分主要开展模式[多选题]*□教师主讲□教师答疑□课程的重难点解析□学生主讲的翻转课堂□其他_________________*16.在网上学习即可取得学分，那么学校认同其他高校开展的线上思政课（在其他高校网上进行同样的课程学习）吗？[单选题]*○可以的，只要取得该课程的结业证书○不行，必须参加本校课程○其他_________________*17.您觉得混合式教学模式相比之前的教学模式[单选题]*○优于之前○比之前稍好○差不多○不如原来18.您认为混合式教学模式相比之前的教学模式，课程总体任务[单选题]*○比之前多了很多○比之前多一些○和之前差不多○比之前少19.您对思想政治理论课采用混合式的线上加线下学习模式如何[单选题]*○非常感兴趣○一般感兴趣○不喜欢20.您认为混合式线上线下的教学模式更利于学生参与吗[单选题]*○完全赞同，提高了学生的参与度、主动学习的能力○一般赞同○不赞同21.您认为混合式教学模式，对学习的促进程度是[单选题]*○很好地促进○比较好地促进○一般○不太促进22.您认为高职思想政治理论课结合网络进行混合式教学有必要性吗[单选题]*○非常必要○一般23.您认为高职思想政治理论课开展混合式教学模式需要从哪些方面提高[多选题]*□完善发展网络教学平台□完善提高教师团队的素养□学生自我素养提高□学校加强相关体系构建□增强学校之