初中道德与法治人教部编版七年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代（省一等奖）

少年有梦一、【课标】正确树立梦想观，知道梦想和努力对人生的意义。二、【学习目标】1.树立梦想，把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，以实际行动为实现梦想而努力。2.学会树立正确的梦想，掌握“努力”的方法，会合理安排自己的努力计划。3.知道树立梦想应注意的问题，及如何实现自己的梦想。三、【重点难点】1.重点：树立梦想应注意的问题。2.难点：努力就有改变。四、【课前预习导学】右图为军事爱好者的《中国航母梦》（1）你的梦想是什么？（2）你认为梦想是什么？梦想是对未来美好生活的愿望。（3）少年的梦想，是与什么紧密相连的？①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（4）梦想的实现离不开努力，努力与梦想的关系怎样？如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。五、【课堂导学】少年有梦导入：歌曲《隐形的翅膀》（一）有梦就有希望1.梦想的含义：探究一：教材P9阅读感悟—《我为少男少女们歌唱》，通过阅读，你感受到了什么？提示：感受到了人生需要梦想。有了梦想，就有了希望，就有了前进的动力。2.梦想的重要性之一——对个人：3.梦想的重要性之二――对人类：材料：法国作家凡尔纳在1869年发表了当时的科幻小说《海底两万里》，描述人类乘坐“海怪”在海底航行，游览海底风光的故事。100多年后，这一梦想成为现实。你知道“海怪”就是今天的什么航海工具？这一故事说明梦想对人类有什么意义？探究二：教材P10探究与分享瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？提示：瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。4.树立正确的梦想（瑞恩的故事给了你怎样的启发？）①我们要从小树立梦想，并为自己的梦想不懈努力。②我们树立梦想时，要与个人的人生目标紧密相连；③与时代的脉搏紧密相连，把“个人梦”融入到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”之中。（二）努力就有改变1.实现梦想的途径：探究三：教材P11中探究与分享，关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清。1．从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。√（写在课本上）2．梦想与现实是平行线，永远无法相交。3．梦想即使实现不了，也能引领方向。√4．现实常常会把梦想打败。5．总有一个梦想会在现实中开花。√说明实现梦想要途径是什么？探究四：教材P11下探究与分享实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？不一定。2.努力对人生的意义（莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志，我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。3.“努力”的方法探究五：教材P13方法与技能，为了梦想而努力，你有哪些好方法与大家分享？合理规划、科学用脑、努力坚持、团结合作探究六：教材P13拓展空间（1）未来三年，你最大的梦想是什么？（2）要实现这一梦想，你需要培养哪些品质？（3）你目前可以开始的具体行动是什么？六、【课堂总结】树立梦想要远大；实现梦想要努力。七、【当堂测试】1．下列对梦想的认识不正确的是(D)A．梦想是对生活的盼望B．有梦想的日子，就有希望在生长C．梦想可以使生活更有色彩D．梦想总是指向现在，表现为奋斗目标2．“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，理想的实现(D)A．只要靠运气就行B．只要制订人生规划就行C．只要有热情就行D．要靠脚踏实地的努力3.少年有梦，不应止于心动，更在于