水利工程检测合同范本

水利工程检测合同范本篇一：水利水电工程质量委托检测合同书水利水电工程质量委托检测合同书工程名称：委托方(甲方)：检测方(乙方)：签订地点：签订时间：年月日根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规、部门规章、行业规范之规定，本着双方自愿、平等协商，就甲方委托乙方检测事宜，达成以下协议，以兹共同遵守。第一条工程项目基本信息1、工程名称：2、工程地址：3、设计单位：4、建设单位：5、施工单位：6、建筑内容：第二条检测事项检测内容：该工程所涉及的检测项目为：原材料、中间产品及工程实体质量检测。第三条检测数量水利检测数量根据《水利水电工程施工质量检验与评定规程》(SL176-2007)、《水利水电建设工程验收规程》(SL223-2008)、《水利水电工程单元工程施工质量验收评定标准一一堤防工程》(SL634-2012)等有关规范、规程和国家法律、法规、质量条例进行取样。第四条检测时间检测时间从开工日期到完工日期。第五条检测费用及付款方式1、检测费：按工程实际造价%（大写：）作为该工程的检测费用（当前合同中标价分别为：二标段万元，一标段万元，检测最终结算按照设计变更后实际金额为准）。2、付款方式：合同签订之日起5个工程日内支付乙方预付款：人民币：¥整（大写：整）剩余款项根据工程进度，分两次支付，每次支付人民币：¥万元整（大写：整），乙方检测工程完成提交最后一次检验报告之前，甲方须结清乙方全部检测费用。第六条甲、乙双方的义务1、甲方的义务：（1）甲方应指派专人（姓名，联系电话：）协助配合乙方的检测工作，为乙方的检测工作提供必要的支持。（2）甲方应如实填写委托登记单，提供委托单位全称、与图纸相符的工程名称、建筑面积、层数、结构类型等委托信息；依据各种材料相应规范、标准，提供送检试件或样品代表的批量及数量、样品代表的母体部位、施工时间，见证人等相关信息，信息必须准确无误，以便乙方出具相应的检测报告。（3）甲方委托检测的试件或样品应符合标准规范规定的检测要求，送检数量应符合标准规范规定的批量要求；应保证送检试件或样品的时限性，对样品的代表性、真实性和有效性负责。实际有见证这样的，见证人对样品的代表性、真实性和有效性负责。（4）办理委托登记时甲方应提出明确的检测依据和检测项目。（5）因甲方委托信息错误而导致乙方出具错误的报告，甲方应承担乙方因重复检测发生检测费用（6）非因乙方原因产生的二次检测费用由甲方另行支付（除下雨天外），质量不合格工程所发生的二次检测费用，参照四川省物价局、财政厅文件（川价费[2004]28号文）规定的收费标准按照四.1条单项累加计取，由甲方承担。（7）保证按合同约定及时支付检测费用。8）甲方不得向乙方提出任何影响检测结果公正性、准确性的不合理要求。9）甲方送检的项目，只能由乙方出具检测报告，甲方不得另行向其他检测机构送检。2、乙方的义务：（1）根据甲方提供的工程名称、委托信息等，在检测资质许可范围内，对送检的不同材料或委托的检测项目，按相应标准规范，出具相关的检测报告。（2）规范、标准中规定有检测时限的，乙方本着以规范、标准规定的时限为原则，安排检测。（3）乙方独立地实施符合国家标准的检测，并依据相应的标准规范对检测结果进行客观、公正、科学、准确的判定。（4）乙方出具的检测报告必须符合国家规范要求，各类印章齐全，检测人、审核人、授权签字人均应签字，否则报告无效。（5）乙方保证在承诺期限内完成检测并出具相应的检测报告。（6）乙方对甲方委托的事项负责有保密义务。（7）对甲方委托乙方所作的所有项目的检测报告，乙方在履行完本合同义务时，向甲方签订所有检测项目确认表。第七条检测报告数量检测报告一式份。第八条违约责任甲、乙双方任何一方违反本合同上述约定，按以上方式承担违约金：1、甲方逾期支付检测费用的，应按日向乙方支付未付检测费用百分之的违约金。2、乙方提交的检测报告经相关主管部门认定为不具有客观真实性的，应退还甲方已付的检测费用。第九条其他约定：第十条1、本合同在履行过程中发生纠纷时由甲、乙双方协商解决；协商解决不成，任何一方可向成都市温江区仲裁委员会提起仲裁。2、本合同未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。3、本合同书一式份，甲方份，乙方份，具有同等法律效篇二：水利工程质量检测合同范本合同编号：技术服务合同项目名称：委托方（甲方）：受托方（乙方）：签订时间：年月日签订地点：有效期限：年月日至年月日中华人民共和国科学技术部印制填写说明一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。本合同书适用于一方当事人（受托方）以技术知识为另一方（委托方）解决特定技术问题所订立的合同三、 签约一方为多个当事人的，可按各自在合同关系中的作用等，在“委托方”“受托方”项下（增页）分别排列为共同委托人或共同受托人。四、 本合同书未尽事项，可由当事人附页另行约定，并作为本合同的组成部分。五、 当事人使用本合同书时约定无需填写的条款，应在该条款处注明“无”等字样。技术服务合同委托方（甲方）：住所地：法定代表人：项目联系人：联系方式通讯地址：电话：传真：电子信箱：受托方（乙方）：住所地：法定代表人：项目联系人：联系方式：通讯地址：电话：传真：电子信箱：本合同甲方委托乙方就项目进行的技术服务，并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。第一条甲方委托乙方进行技术服务的内容如下：1、 技术服务的目标：2、技术服务的内容：3、技术服务的方式：第二条乙方应按下列要求完成技术服务工作：1、 技术服务地点：；2、 技术服务期限：；3、 技术服务进度：；4、 技术服务质量要求：；5、 技术服务质量期限要求：。第三条为保证乙方有效进行技术服务工作，甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项：1、 提供技术资料：（1）;2、 提供工作条件：（1）;3、 其他：。4、 甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式：。第四条甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为：1、技术服务费总额为：；2、技术服务费由甲方（一次或分期）支付乙方。具体支付方式和时间如下: 乙方开户银行名称、地址和帐号为：开户银行：地址：账号：第五条双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下：甲方：1、保密内容（包括技术信息和经营信息）：。2、涉密人员范围：。3、保密期限：。4、泄密责任：。乙方：1、保密内容（包括技术信息和经营信息）：。2、涉密人员范围：。3、保密期限：。4、泄密责任：。第六条本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。但有特殊情况出现，一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求，另一方应当在日内予以答复；逾期未予答复的，视为同意。第七条双方确定以下列标准和方式对乙方的技术服务工作成篇三：水利工程试验检验合同（终稿）撒多水电站厂区枢纽工程施工试验检测合同合同编号：葛二撒多W施合字2010-001号甲方：葛洲坝集团第二工程有限公司撒多水电站厂区枢纽工程施工项目部乙方：湖北省宜昌市鼎诚工程试验检测有限公司鉴于甲方已与业主签订《撒多水电站厂区枢纽工程施工合同》（合同编号：SLH-SD-SGVI，以下简称总包合同）。根据《中华人民共和国合同法》，甲乙双方在“平等、自愿、公平和诚守信用”的原则基础上，经过双方充分友好协商，就撒多水电站厂区枢纽施工试验检测工作达成一致，订立本施工合同。工程概况工程名称：撒多水电站厂区枢纽施工试验检测工作。工程范围：以甲方下发的图纸和施工现场技术交底为准。业主就上述施工项目所发出的变更指令，如未超出1.3款所述范围，即在本款下对合同双方形成合同约束力。1.3工作内容包括试验计划、配合比设计，试验项目的取样、试验、养护、计算、整理资料，并按国家和行业有关规范、规程、标准的规定提供试验报告和满足竣工资料的试验资料，以及相应的施工质量控制的指导、服务、控制工作。代表甲方按总包合同规定向业主和监理提供有关试验检测资料并进行有关交涉工作。检测资料及相关竣工资料的整理、汇编和移交。合同价款（试验费用）及承包方式总包合同内的试验费用甲方按总包合同每月业主结算产值的0.88%向乙方结算支付试验费用。该结算产值包括合同内项目结算产值、合同内变更项目结算产值、合同内涉及乙方参与的索赔项目结算产值，不包含压力钢管安装产值、金属结构及设备安装产值、业主给予甲方的奖金、合同内不涉及乙方参与的索赔项目产值。乙方就合同范围内所承担工作通过甲方向业主提请变更索赔的，其最终获得的变更索赔增加额的76.75%，由甲方支付给乙方。甲方承接的总包合同外工程（以下简称标外工程），经甲乙双方协商后，标外工程的试验检验工作如由乙方承担，甲方将参照第2.1条约定向乙方支付试验费用。试验费用包括乙方履行本合同全部责任和义务的一切费用。包括为完成合同工作内容所需的人工费、材料费、机械费、检验试验费、水电费、进退场费、工程风险费用、保险费用、管理费、利润以及国家、当地政府或业主规定应缴纳的除建安三税之外的其他规费、税金等。营业税、城市建设维护税、教育费附加等建安三税由甲方统一缴纳，其费用未含在试验费用中。生活用水用电、现场用车、房建及装修由甲方负责提供。计量、结算与支付3.1计量3.1.1计量周期以上月21日至当月20日为准。每月21〜23日乙方应按照甲方规定的报表形式向甲方计划合同部申报当月完成产值，乙方逾期不报，甲方有权将计量工作推迟一个月，相应结算与支付工作顺延。乙方应服从和遵守甲方制定的具体的计量申报、审核、批准程序。具体的计量申报、审核、批准程序另行约定，作为本合同的组成部分。3.2结算与支付当业主核定的相应工程款到达甲方帐户后一周内，甲方向乙方支付应结工程款的93%。相应工程材料费、水电费、住房租金、罚款等应扣款项及乙方应缴且甲方有代扣代缴义务的税金在93%的额度中扣除。7%的工程款作为质量保证金。完工结算与合同价款结清申明工程完工后，乙方按照甲方批准的格式提交《承包项目完工结算书》、《合同价款结清申明》。《承包项目完工结算书》的结算支付程序同月进度结算与支付程序。合同工期及调整4.1合同工期以甲方书面通知开工日期及甲方进度计划确定的完工日期为准（总包合同工期2010年2月20日〜2012年6月30日）。乙方应保证其施工能力能够满足甲方施工进度计划要求，并按甲方的施工组织设计和工程进度计划组织施工。4.2暂停施工甲方认为确有必要暂停施工时，应当以书面形式要求乙方暂停施工。乙方应当按要求停止施工，并采取妥善措施保护现场和避免损失。在暂停施工的原因消除后，或甲方收到乙方复工要求后，应提前48小时通知乙方复工。甲方未能在规定时间内提出复工意见，或收到乙方复工要求后48小时内未予答复（节假日顺延），乙方可自行复工。4.3工期延误因乙方原因造成的工期延误，不能得到工期顺延；由于业主或甲方原因造成的工期延误，在报经甲方审查同意后方可顺延，乙方应采取措施避免损失。因乙方原因造成的甲方的节点工期或总工期的延误所导致的业主、监理对甲方的罚款、索赔、赔偿等，乙方必须承担违约责任,并赔偿由此给甲方造成的一切损失。履约保证金乙方必须在签订本合同前向甲方交纳人民币零万元作为履约保证金（包括安全风险抵押金）。若乙方不履行或不完全履行本合同约定，甲方有权没收全部保证金。本合同工程完工并经业主验收合格，在双方办理完结算手续、乙方按合同附件七格式向甲方提交《合同价款结清申明》后，甲方将乙方剩余的履约保证金无息退还乙方。6材料材料检验及试件制作由乙方自行现场取样，进场原材料由甲方通知乙方后，甲乙双方共同取样检验。乙方承担合同范围分项工程、工序中的所有施工材料和辅助性施工材料的消耗，其费用已包含在试验费用中。乙方须书面向甲方提供材料领料员授权书，如无书面授权，甲方有权拒发材料，由此对工程造成的一切损失由乙方承担，乙方无异议。7设备及人员乙方应按照附件一：《进场人员清单》组织人员进场。乙方人员不能如期、足额进场的，乙方应向甲方赔偿由此对甲方造成的损失，并承担50元/人.天的违约金。同时，甲方可随时终止本合同，乙方不得拒绝。在工程施工中，乙方应每月向甲方报送《民工工资发放单》。乙方《进场人员清单》中的人员发生变化，应在当月或当次结算时向甲方报送变更后的人员名单。否则，甲方有权在对乙方当月或当次结算时，向乙方处以每人 1000〜3000元/月的违约金。乙方应按照附件二：《拟进场施工设备清单》组织设备进场。乙方按合同要求进场的施工设备，其性能应满足施工需达到的相应要求。设备进场时由甲方进行性能鉴定，并由乙方提供为达到设备使用性能和保障能力而必备的修理保养人员。乙方设备不能如期、足额进场的，或进场设备不符合能力要求的，乙方应向甲方赔偿由此对甲方造成的损失，并承担 500元/台.天的违约金。同时，甲方可随时终止本合同，乙方不得拒绝。乙方为完成本合同工程施工而进场的施工设备，在本合同工程完工前，未经甲方书面许可不得擅自撤离本工程工地。否则，乙方同意按 500元/台.天承担违约金。本条7.1款、7.2款、7.3款所述违约金累计最高限额不超过本合同结算总价的5%。乙方确保进场设备具备国家相关法律法规规定的安全性能和装臵及相关的安全防护措施，并提供相应的安全应急预案。乙方必须按规定对试验检测设备进行定期检验，并将检验报告的复印件报甲方存档。设备检验费用已包含在试验费用中。甲方对乙方设备的性能鉴定不能免除乙方设备安全使用及安全性能的相关责任，由于乙方机械安全事故引起的一切后果由乙方负责。节假日（国家法定及传统）、农忙、双抢及甲方有突击需要的特殊时期，甲方将在乙方当时的人员、设备资源范围内，要求乙方在现场至少保留一定数量的人员、设备，乙方不得拒绝。如乙方不能满足甲方要求，甲方将按人员500元/人.周、设备5000元/台.周对乙方处以罚款，不满一周的按一周计算。乙方应为其进场设备投保机械设备一切险，应为其人员投保人身意外伤害险。如乙方未按约定办理保险，所产生的一切损失和赔偿责任由乙方自行承担。甲方也可以代乙方办理上述保险，所需费用由乙方承担。保险事故发生时，甲乙双方有责任尽力采取必要的措施，防止或者减少损失。8施工管理8.1甲方施工管理工程开工前甲方负责向乙方提供设计图、技术资料和施工技术交底，见附件三：《施工图纸清单》，并向乙方下达工程施工形象要求与月施工进度计划。甲方负责对施工现场的质量安全进行监督管理和检查验收。甲方负责施工现场总体布臵规划，现场的施工管理与协调。甲方负责施工技术方案和现场的施工技术指导。甲方负责组织工程验收和办理工程款结算。甲方有对已经审核过的计量、结算及支付帐单中的任何错误在以后进行修改的权利。甲方对乙方行使施工指挥调度权、施工管理权、质量环保安全管理监督权、物资管理权。当施工进度滞后时，甲方有权要求乙方增加人员、设备和提交进度保证措施，乙方不得拒绝。甲方对乙方完成的工程质量、安全生产、环境保护、文明施工、施工进度和施工管理等方面进行的检查和监督，不在任何意义上减轻或免除乙方的责任。乙方违章作业、不服从指挥，甲方有权制止施工、停工整顿。乙方对由此造成的一切后果承担所有责任（包含法律责任）。当乙方无视施工技术规程、规范和质量标准，野蛮施工、工艺粗糙甲方有权要求乙方停工整顿和更换作业人员，并承担相应的一切责任和损失。乙方不得分包或转包。如甲方发现乙方有分包或转包情况，有权要求乙方限期清退分包或转包队伍，并自行清结相关债务，解除合同，同时追究乙方的违约责任，并承担相应损失。8.2乙方施工管理乙方必须按甲方总网络计划和月进度计划的要求、施工强度组织施工，提供满足施工需求能力的人力、设备资源确保工程总工期目标。开工前，必须书面向甲方提交工期保证措施。乙方必须按本合同附录中提供的设计图纸、文件和国家有关的施工技术规范、规程和质量标准等组织施工管理，严格施工程序和施工工艺，在工程中发生质量事故、质量缺陷（除地质缺陷外）必须返工返修达到设计的质量标准，所发生的费用和工期延误损失由乙方承担；由此延误了总工期，应承担相应的违约责任。乙方必须按照国家和地方有关法规的规定自行缴付其他各项税金和行政事业性收费。若乙方同意，甲方财务可从其工程结算款中代扣代缴。乙方的负责人应确保常驻工地指挥生产的时间每月不得少于25天，离开工地须甲方项目经理批准。乙方的施工管理、技术负责人及关键岗位、特种作业人员调离或调整，应及时通知甲方。乙方有权拒绝甲方施工管理人员的违章指挥。乙方在满足工程总进度计划的前提下，有权对承包的分部工程或工序自行安排作业计划，进行合理的劳力组合。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（ 3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培