纸币的产生和发展

纸币的产生和发展开始湖北省宜都市第二中学艾之友货币的演变

最初是金、银条块作为流通手段，每次交换都要称重量、查成色，很不方便。后来，出现了由国家铸造、具有一定的形状、重量、成色并标明面额价值的金属货币—铸币。铸币在流通中不断使用，逐渐磨损，份量减轻，使足值的货币变成不足值的货币。由于货币处于不断的运动中，只是在商品交换中瞬间即逝的媒介形式，只要社会继续承认它能够充当商品交换的媒介，人们就不会计较它的名义价值与实际价值是否一致。正是由于这个原故，不足值的铸币可以代表足值的铸币作为流通手段。铸币的名义含量和实际含量出现分离，这预示着可以用某种东西代替足值的货币执行流通手段的职能。这样就产生了作为金属货币符号的纸币。高一政治第一课:纸币的产生和发展1、纸币的产生？一、纸币的产生、含义、职能、优点和世界主要国家的纸币

高一政治第一课:纸币的产生和发展金银条块铸币纸币足值的铸币不足值的铸币2、纸币的含义？纸币是由的、的货币。国家发行强制使用符号

纸币必须由国家发行。如果不是国家发行的，就不是纸币，而是伪造的假币，在市场上不能流通。制造假币的行为在各国都属于犯罪行为。必须是国家现在正在强制使用的。国家以前强制使用的但现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。纸币是一个抽象的概念，是代表金属货币的符号，它本身不是商品，也就没有价值。3、纸币的职能？

纸币不具有货币的五种职能。“纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段的职能。”由于纸币只是货币符号，本身没有价值，不能直接作为衡量商品价值的大小的尺度。4、纸币的优点？请同学们阅读教材P20－22回答第4—5题5、主要国家的纸币？第一，印刷纸币的成本比铸造金属货币的成本低；第二，避免了铸币在流通中的磨损，防止贵重金属的无形流失；第三，可以避免因不法之徒切削或熔解金属货币而带来的流通不畅现象；第四，纸币比金属货币更容易保管、携带、运输。我国最早的纸币—北宋的“交子”美元卢布第一套人民币第二套人民币澳门元港元台币欧元英镑日元加拿大元高一政治第一课:纸币的产生和发展①纸币产生后，人们通常把流通中的纸币也称为______。

我国大陆的法定货币是________。②我国授权_________银行负责人民币的发行事宜。③人民币的主币是___，辅币是___、___。④我国目前正在流通使用的是第_________套人民币。货币人民币中国人民圆角分四、五高一政治第一课:纸币的产生和发展二、货币流通规律1、流通规律：

流通中所需货币量，同商品价格总额成正比，而同货币流通速度成反比。决定商品流通所需要的货币量有三个因素；

1）待售的商品数量；2）商品的价格水平；3）货币流通速度。

2、流通中所需的货币量公式：流通中所需货币量=—————————商品价格总额货币流通次数=高一政治第一课:纸币的产生和发展讨论题：如果你是国家负责发行货币的国家官员，你将怎样确定货币的发行量？商品价格总额货币流通次数流通中所需货币量=—————————

现有商品100万亿元若每一元货币只流通一次，要使商品全部卖出去，需要发行多少人民币？人民币100万亿元=—————————1001=100如果每一元货币在一定时期内平均流通4次，要使商品全部成交，还需要发行100万亿人民币吗？应该是多少？4=25人民币25万亿元

国家有权发行纸币,请问如果当年只有商品100万亿元，而国家发行了200万亿元的货币，这时会出现什么情况？？？高一政治第一课:纸币的产生和发展三、通货膨胀与通货紧缩

纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值，物价上涨，叫通货膨胀。1

：11元纸币买

1元商品1

：0.51元纸币买0.5元商品

纸币贬值钢笔：10元/支10元/支20元/支10元/支钢笔：100万亿元100万亿元＝100万亿元200万亿元>100万亿元70万亿元<理论分析实际纸币发行量流通中所需货币量两者的关系（流通次数为1时）1、通货膨胀：1937---1949年国民党统治时期100元法币购买力的变化：1937年：可买黄牛2头1938年：黄牛1头1939年：猪1头1941年：面份1袋1943年：鸡1只1945年：鸡蛋2只1946年：肥皂1/6块1947年：煤球1个1948年8月19日3粒大米1949年5月0.00000000245粒大米高一政治第一课:纸币的产生和发展2、通货紧缩:

表现为社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平持续下降，货币不断升值。

(3)、对待金钱的正确态度：“君子爱财，取之有道，用之有度”，反对“金钱万能

”和“拜金主义”思想.四、正确对待货币

(1)、货币并不神秘，它的本质是一般等价物。

(2)、在不同的社会制度下，货币的作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的.

取之有道：劳动致富，合法取酬。用之有度：量入为出，不铺张浪费。本框小结高一政治第一课:纸币的产生和发展高一政治第一课:纸币的产生和发展1、（07高考四川卷）．货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（

）

A．1.8万亿元

B．2.2万亿元

C．2万亿元

D．2.4万亿元一、单选题答案：BDCA按答案，有声音提示。高一政治第一课:纸币的产生和发展从2002年起，欧元已正式成为欧元区12国的统一货币。欧元区内的德国马克和法国法郎等货币退出了历史舞台，它们被欧元这种单一货币取而代之，“欧元时代”正式来临。据此回答2－3题：2、上述材料中所指的欧元：

A、是一种世界货币

B、是国家发行的货币符号

C、是由欧洲央行发行的金属货币

D、是一种观念上的货币3、欧元的正式启动，标志着：

A、国家之间经济的相互联系程度日益加深

B、世界市场形成了以欧元为主导的国家货币体现

C、欧盟逐渐融合成一个国家

D、各国都已经消除了贸易壁垒按选择肢，有声音提示。高一政治第一课:纸币的产生和发展4、从货币供应的角度看，造成通货紧缩的原因是：

A、市场上货币的供应量大于流通中实际需要的货币量

B、市场上货币的供应量小于流通中实际需要的货币量

C、国家发行的纸币量太少导致市场商品供过于求

D、纸币的供应量是由国家和消费者共同决定的5、（06政治江苏卷）18．下列有利于化解通货膨胀的措施是

A．调整汇率B．降低利息

C．提高贷款利率D增发国债．

A

B

C

D按选择肢，有声音提示。高一政治第一课:纸币的产生和发展二、简答题：在我国的现代化建设中，为什么不用多发行人民币的方法来筹集建设资金？(1)、纸币发行量必须以流通中实际需要的金属货币量为限度。流通中需要的货币量受客观规律的支配；它同商品价格总额成正比，同货币