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文档简介

的烛光生死攸关的烛光生死攸关学习目标1.了解课文的主要内容，学习母子三人对祖国的热爱和机智勇敢的高贵品质。2.学会从人物的语言、动作、表情以及心理活动体会人物的品质。本文讲了一个怎样的故事？本文记叙了伯瑙德夫人一家三口临危不惧、机智勇敢地与德国侵略者做斗争，保护藏在蜡烛里的情报的故事。本文讲了一个怎样的故事？本文记叙了伯瑙德夫人一家三口临危不惧、机智勇敢地与德国侵略者做斗争，保护藏在蜡烛里的情报的故事。理解词语生死攸关：关系到生存或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。绝妙：非常美妙，非常巧妙。从容：不慌不忙，镇静沉着。镇定：不慌张，沉着。

“生死攸关”是什么意思？烛光为什么会导致生死攸关呢？生死攸关：关系到人的生存和死亡（1）国家处于生死存亡的关头，伯瑙德夫人一家参加的斗争，是挽救国家危亡的正义战争。（2）烛光里的情报一旦被发现，这个情报中转站将被废除，情报里写着的抵抗运动斗争计划将被泄露，抵抗运动、盟军的斗争将遭受重大损失。（3）情报里的涉及的地下工作人员将被捕杀、被屠杀。（4）伯瑙德夫人一家三口也将因转送情报而牺牲。

为了保住这生死攸关的烛光，母子三人分别做了哪些事情呢？请同学们用最简短的语言概括出来。

伯瑙德夫人：大儿子：小女儿：用油灯换蜡烛。

端烛台被抢下。

拿蜡烛上楼。

伯瑙德夫人为了换蜡烛，她说了什么？做了什么？表现了伯瑙德夫人的什么品质？

她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏油灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。伯瑙德夫人为了换蜡烛，她说了什么？做了什么？表现了伯瑙德夫人的什么品质？

她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏油灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。从这些词语中，可以体会伯瑙德夫人的机智和勇敢。

从文中大儿子和小女儿的哪些行为中，可以体会出他们的机智和勇敢？小组合作讨论交流：抓住“慢慢”、“从容”、“娇声地”、“镇定”等词语，认真体会大儿子和小女儿的机智和勇敢。

你认为从哪些语言可以体会到“生死攸关”，请同学们用“——”在课本画出来，并反复朗读、体会。“情况是危急的，伯瑙德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。”

“此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼儿，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。”“正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”

1.在第二次世界大战中，像伯瑙德夫人那样的英雄人物还有很多很多。课后，同学们还可以通过上网、进阅览室等途径，阅读这样的英雄故事，把你受感动的故事讲给全班的同学听。2.

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