沪教版九年级化学全册同步练习：第7章　第3节　第3课时　化学肥料

4/44/44/4第7章第3节第3课时化学肥料一、选择题1．2019·金昌氮肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿,以下物质能作氮肥的是()A．NH4NO3B．K2SO4C．K2CO3D．Ca(H2PO4)22．农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥。以下化肥属于含磷复合肥料的是()A．NH4NO3B．Ca(H2PO4)2C．(NH4)2HPO4D．KNO33．钾肥能促进作物茎秆粗壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。以下物质中能用作钾肥的是()A．尿素[CO(NH2)2]B．硝酸铵(NH4NO3)C．磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]D．硫酸钾(K2SO4)4．2019·鄂州化肥对提高农作物的产量有重要作用。以下有关化肥的说法不正确的选项是A．提倡农家肥与化肥综合利用B．草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等5．以下有关化肥和农药的说法错误的选项是()A．氯化钾可用作钾肥B．化肥能有效提高农作物的产量C．农药施用后,不会通过农作物转移到人体D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用6．NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH＝4,以下说法错误的选项是()A．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.NH4NO3是一种复合肥料C.NH4NO3不能与熟石灰混合施用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化7．2019·河池图K－14－1为根据组成元素不同对化学肥料的分类图,以下表达错误的选项是()图K－14－1A．图中①表示的是磷肥B．图中②表示复合肥C．尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥D．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥某化肥标签的局部内容如图K－14－2所示,以下有关该化肥的说法正确的选项是()图K－14－2A．农作物出现倒伏现象必须施用该化肥B．贮存和运输时要密封,不要受潮或曝晒C．它是一种含氮量最高的化肥D．它是复合肥,不稳定,易分解,应防止曝晒二、填空题9.某化肥说明书的一局部如图K－14－3所示。图K－14－3(1)此包化肥中含氮的质量为________kg。(2)该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出________而损失肥效；②________________________________________________________________________。(3)该化肥的物理性质为______________。10．粮食问题一直困扰着人类,化学肥料的合理施用大幅度地增加了粮食的产量。(1)某农民向经检测的土壤中施用Ca3(PO4)2,这是因为该土壤中主要缺乏________元素。图K－14－4(2)图K－14－4是小明同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程。其中试剂D经常用于改进酸性土壤。请判断以下各物质的化学式。B____________,D____________。其中A与D反响的根本类型是__________________________________________。eq\a\vs4\al(链接听/25例2方法点拨)三、实验探究题11．2019·武威化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。[提出问题]为什么会有氨味？黑色物质的成分是什么？[猜测假设]能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl)；黑色固体可能是铁粉、氧化铜或二氧化锰。[实验探究]同学们分别设计实验进行探究。实验Ⅰ.小聪取适量黑色物质与________混合置于研钵内研磨,嗅到强烈的氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,观察到试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。实验Ⅱ.小敏将黑色物质参加适量的水中搅拌溶解,静置后________,取不溶物进行实验。实验步骤实验现象实验结论①取适量黑色滤渣装入试管中,再参加过量稀盐酸无气泡生成,溶液不变色_________________________②取适量黑色滤渣装入另一支试管中,再参加________溶液,向上述试管中伸入带火星的小木条__________________________________________________________________________________________________________________________黑色粉末中含有二氧化锰[交流讨论]步骤②中发生反响的化学方程式为________________________。1．2019·黄石合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,以下化学肥料属于复合肥料的是()Ca3(PO4)2CO(NH2)2K2CO3NH4H2PO42．2019·重庆以下肥料中含营养元素种类最少的是()A．KClB．(NH4)2HPO4C．NH4H2PO4D．KNO33．2019山西某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是()A．P2O5B．KOHC．NH4ClD．CaCO34．2019·广州以下关于化肥的说法不正确的选项是()A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用B．氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)HPO4]都属于复合肥料C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D．化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改进5．2019·长沙在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥——碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所特有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢？[提出问题]碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？[猜测]①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反响,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。[查阅资料]①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜测________(填序号)不成立。②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但枯燥的氨气不能使枯燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反响：2NO＋O2=2NO2[进行实验]图K－14－5实验操作实验现象实验结论①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将枯燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体分解产物中有________,没有________②按如图二所示装置继续实验,直到反响完全澄清石灰水变浑浊分解产物中有______[应用]①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________；②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存？__________________。教师详解详析[达标稳固]1．A2.C3．D[解析]此题主要考查的是认识常见的化肥。选项A、B都是氮肥,选项C是磷肥,只有选项D的K2SO4中含营养元素K,为钾肥。4．C5．C[解析]农药施用后,会通过农作物转移到人体。6．B[解析]NH4NO3中的营养元素只含氮,是一种氮肥。7．D8．B[解析]碳酸氢铵易溶于水,所以不要受潮,且在加热的条件下不稳定,易分解,应防止曝晒。9．(1)8(2)氨气受热易分解(3)易溶于水10．(1)磷(2)NH4HCO3Ca(OH)2复分解反响[解析](1)Ca3(PO4)2中含有的营养元素是磷元素。(2)可以通过闻气味的方法直接鉴别出NH4HCO3；铵盐遇碱会放出氨气,故推出A是NH4Cl；改进酸性土壤一般用熟石灰[Ca(OH)2]。11．[实验探究]实验Ⅰ.熟石灰(或烧碱,或其他碱性物质)实验Ⅱ.过滤黑色粉末中一定不含铁粉与氧化铜H2O2(或过氧化氢)产生大量气泡,带火星的木条复燃[交流讨论]2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑[解析]此题主要考查了科学探究的一般过程。检验铵根离子的存在,通常是把该物质与熟石灰混合研磨,闻一闻是否有氨味；黑色物质加水搅拌,静置、过滤后得到不溶物；从小敏的实验步骤①可以看出,该滤渣中不含有铁粉或氧化铜