沪教版四年级数学下册第二单元同步练习_第1页
沪教版四年级数学下册第二单元同步练习_第2页
沪教版四年级数学下册第二单元同步练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3页沪教版四年级数学下册第二单元同步练习数学推动了重大的科学技术进步。查字典数学网为大家准备了四年级数学下册第二单元同步练习,希望能对大家学习有所帮助。沪教版四年级数学下册第二单元同步练习1、比拟每组中两个数的大小。0.65_0.601.12_1.020.97_1.22、把下面的数按照从小到大的顺序排列。4.044.4044.0444.0044.40比拟两个小数的大小,先比拟整数局部,整数局部大的那个数就大;整数局部相同的,再比拟十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;……3、比一比(1)甲乙两个工程队分别挖同样大小的两个坑,甲队每小时挖泥土1.6吨,乙队每小时挖泥土1.32吨。()队比()队挖得快。(2)甲乙两队分别运走同样多的黄沙,甲队需要3.5天,乙队需要3天。()队比()队运得快。两个队所用的时间在做比拟时,用的时间少的队就是挖得快或运得快。4、选择题(1)不改变以下各数的大小,一个零也不能去掉的数是()a、300.006b、30.060c、30.600(2)以下()式正确。a、4.07=4.7b、20.390=2.39c、105.0100=105.015、如果在下面各数的末尾添“0〞,哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?2.3540.076005.090530.00821010.0136.00只有小数局部末尾的添上“0〞或去掉“0〞时,小数的大小不变,整数局部或小数局部的非“0〞的数字前面或数字中间添上“0〞或去掉“0〞时,小数的大小会变化。6、在适当的位置点上小数点,使这个式子成立。6025〈9003〈4080〈5702点上小数点后,只要小数点前面的整数局部由小到大,式子就成立。6.025〈90.03〈408.0〈57027、下面数中的()内可以填几?0.36〈0.3()()〈0.37百分位上的数一定是6,千分位上的数是1-9。四年级数学下册第二单

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论