高中语文部编版(2023)必修上册第六单元12拿来主义 同步练习拿来主义

第8课拿来主义一、基础巩固(9分，选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 (A)A.大度(dù) 给予(jǐ)自诩(xǔ) 残羹冷炙(ɡēnɡ)B.剔除(tī) 脑髓(suí)孱头(càn) 冠冕堂皇(miǎn)C.玄虚(xuán) 毛厕(cè)徘徊(huí) 懦弱无能(nuò)D.吝啬(sè) 蹩进(biě)摩登(mó) 磕头贺喜(kē)2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是 (D)①全国卷高考的命题模式要求考生在复习备考时要有全局观念，不能偏废某一学科，个别地方那种目无全牛的复习方式，将会使不少考生在高考中吃亏。②他们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。③在见诸报端的受贿贪官中，“礼尚往来”是最常用的借口，而诸如端午、中秋、春节、生日之类的日子，都是非常好的时间“载体”。④有些所谓的“理论家”，惯于引经据典，故弄玄虚，把本来简单明了的理论搞得复杂难懂，以显其学问的高深和立场的正确。⑤他在平时的学习中十分粗心，往往不管三七二十一，做题步骤对了，结果却常常是错误的。⑥真正推动油价疯狂上涨、在幕后兴风作浪的正是人为的精心设计的金融市场体系和全球自由游弋的金融资本。A.①②⑤ B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥3.下列各句中，没有语病的一项是 (C)A.东盟重申了维护南海和平与航行安全，按照国际法律所认可的各项原则解决一切争端，呼吁有关各方在展开海上活动时保持克制态度。B.阿富汗政府在一份声明中说，总统加尼决定设立一个旨在为了推动阿富汗和平与和解进程的共同行动小组，该小组由国家安全部门负责。C.叙利亚人权观察组织说，导弹不仅击中了空军基地内的机动防空系统，还命中了基地附近的一座民兵军营，炸死了十四个人。D.公开信称，国会应允许互联网公司公布情报机构所提要求，这不仅能让公众了解监控项目是如何运作的，也有助于回击那些错误报道。二、课内阅读(9分，选择题每小题3分)阅读课文，完成下面的问题。4.对第1、2段内容的分析，不正确的一项是 (B)A.青年们恐怖是因为送来的洋货带有军事、经济、文化侵略性质。B.作者旗帜鲜明地反对中国和外国进行任何方面的交流活动。C.“送去”展现奴才的媚外丑态，“送来”暴露主子的掠夺本质。D.作者批判“送去”“送来”的卑鄙行径，鼓励“拿来主义”。5.对文中“拿来主义”的理解，不正确的一项是 (D)A.拿来主义不是全盘接受文化遗产，也不是全盘否定，而是批判继承。B.实行拿来主义的条件是“首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私”。C.拿来主义“取其精华，去其糟粕”的精神，依然有强烈的现实意义。D.拿来主义只能用来解决文化遗产的批判继承问题，不能适用其他领域。6.对课文写作特色的分析，正确的一项是 (A)A.作者运用比喻论证的方法，使说理形象生动，通俗易懂。B.选文以“姨太太”比喻文化遗产中的精华，贴切而自然。C.作者认为之所以不能用“鱼翅”来宴大宾，是因为首先要自己吃掉。D.鲁迅杂文语言清新温婉，气韵飘洒秀逸，意境恬淡自然。拔高练高考夺冠(建议用时30分钟)三、语言表达(8分)7.将下面的一组短句改写成一个长句。(4分)但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。答：但我们被英国的鸦片、德国的废枪炮、法国的香粉、美国的电影、日本的印着“完全国货”的这些“送来”的东西吓怕了。

8.(原创题)在下面的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给句子相同。(字数不要求统一)(4分)文学家的鲁迅，是长空雁群中的一只头雁，鸣叫唤醒腐朽文化下的愚昧国民；思想家的鲁迅，是大海上的一座灯塔，灯光划破中国社会的黑暗；

革命家的鲁迅，是冲锋在前的一柄宝剑，剑锋直指封建时代的妖魔鬼怪。

四、拓展阅读(14分，选择题每小题3分)阅读下面的文章，回答后面的问题。拿去主义陈诏“拿来主义”是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外来文化的一个专用名词，同样重要的是“拿去主义”，虽然未经鲁迅述及，却也值得一提。在“文化热”中，加强对外文化交流的呼声越来越高。可是在有些同志的心目中，所谓“交流”，就是指“拿来”，至于“拿去”，对不起，意识不强，也许还没有考虑。这实际上是单向流程，而不是双向流程。“来而不往，非礼也。”中国是礼仪之邦，总不能光拿人家的啊！有些同志认为我国的民族文化落后、陈旧，对是否有输出价值和竞争能力表示怀疑。其实，这些同志未熟谙西方的心理和行情。须知东西方文化各有所长，各有所短，互为补充，不可代替，从而构成世界文化整体。中国文化，诸如长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、《红楼梦》等闻名世界，这是众所周知的。即使是未被我们重视的所谓“糟粕”，西方人的评价也常常出人意料。例如老庄哲学和《易经》，我们认为是完全过了时的东西，而目下在西方却大为走运。许多科学家对目前科学技术的巨大进步无法进行概括，他们找来找去，终于在老庄的“道”和《易经》的爻象中找到了合适的语言，并给以很高的评价。这里说明一个问题，具有五千年历史的中国传统文化，毕竟是一座内容丰富的宝库，我们大可不必妄自菲薄，说得一无是处。但是，历史在发展，时代在前进。如果我们拿出去的永远是一些陈年百代的古董、祖传的遗物，那也不能使我们今天的中华儿女脸上增光。对西方读者来说，他们既想了解中国的昨天，当然也想了解中国的今天和明天。所以拿出去新的文化成果，才是今天中国人的光荣职责。我们非常高兴地看到，近几年来，西方学者对中国当代文化艺术有了较多的关注。就以文学方面来说，王蒙、冯骥才、谌容、张贤亮、王安忆等作家的作品已陆续有了各种译本，被介绍到西方，有的还有专著论述，成为新一代的汉学家的研究课题。但也应该承认，我国当代文化在西方的影响还是有限的，要在国际上占一席之地，赢得声誉，看来还要经过一番艰苦的努力。推出中国当代的文化产品，当然必须顾及时代特色和民族特色。如果不能反映当代中国的风貌，如果“拿去”的和“拿来”的是一样货色、一副面孔，人家是绝不会报以青睐的。所以对热衷于“拿来”的同志来说，切忌以照搬为能事，以模仿为时髦。否则，“拿来”容易，“拿去”就困难了。正如一位来自美国的汉学家所说：“中国作家切不可费力去迎合西方读者的口味，要完全为中国读者而写，写出中国自己民族的特色，写出西方没有的风格。这样，才能引起西方读者更强烈的兴趣。”“拿来主义”是我们所要提倡的，“拿去主义”也是我们所要强调的。中国的文学家、艺术家、文化人应该有勇气，有志气，广泛吸收、消化外来的营养，发展自己的优势，努力攀登文化高峰，拿出无愧于时代、无愧于先人的优秀成果，贡献于全人类。9.下列对文本有关内容的分析和概括，不恰当的一项是 (A)A.本文与《拿来主义》都以“文化”为材料，立意却截然不同，主要原因是行文思路、作者认识水平不同。B.中国的文学艺术家们既要奉行“拿来主义”，引进、吸收外来文化，又要创作出有中国自己民族特色的作品，贡献于全人类。C.从论证方法上看，《拿来主义》第一段主要运用了例证法，本文中第三、四段也是如此。D.文中引用了一位美国汉学家的话，这位美国汉学家希望中国作家的作品具有中国自己民族的特色，这也印证了一句话：“越是民族的，越是世界的。”10.根据文章的阐述，“拿去主义”的内涵是什么？请简要回答。(5分)答：要体现中国的时代特色和自己的民族特色，体现出西方所没有的风格。

11.“‘拿来主义’是我们所要提倡的，‘拿去主义’也是我们所要强调的。”结合全文，谈谈作者为什么要强调“拿去主义”。(6分)答：①文化交流是双向流程的关系，不能只是“拿来”。②东西方文化各有所长，各有所短。在中国文化中，有许多值得西方人“拿去”的东西。我们不能妄自菲薄。③中国当代文化艺术虽有成就，但与西方相比发展较慢，提倡“拿去主义”有助于中国的文学家、艺术家、文化人艰苦努力，创造出新的文化成果，促进中国文化艺术的发展。

12.《拿来主义》是巧妙地运用比喻论证的典例。请尝试使用比喻论证法，写一段文字，阐述某种道理，200字左右。力求体现语言雄辩性的特点。答：拿洗脸作比方，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调