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文档简介
第35页共35页教师学法心得体会教师学法心得体会。通过学习《教师法》,让我对教师这个职业有了更深一步的认识:一.为人师表,言传身教教师的人格力量来自于学术程度与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过典范,无言的力量教给孩子做人的道理,使学生树立坚决的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可疑心的威信,教师是一切美妙的替身和可效仿的典范,教师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。二.将做人的教育寓于教学中师者,所以传道授业解惑也。传道是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的抑制困难的坚强意志。教师应该努力学习做这种潜移默化、润物细无声的教育。三.虚心向学生学习,做到教学相长一日为师,终身为父是学生对教师的尊敬之言。对于教师那么不可以家长自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。弟子不必不如师,师不必贤于弟子。一个好教师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。四.视学生为己出,处处关爱学生没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮助引导。那么如何用爱心去翻开学生心灵的窗户?首先就要理解他们。理解学生的爱好和才能,理解他们的个性特点,理解他们的精神世界。只有理解了每个学生的特点,理解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完好的人。苏霍姆休斯基说得好,不理解学生,不理解他的智力开展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。为了实现为人师表,以德立身。我决心从以下几方面做好:第一,要从开始严格要求自己。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师,要一身正气,要突出为人师表,就是要追求以德立身。第二,坚持学习与理论。教师的根本职能是传道、授业、解惑。因此,作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经历。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与理论。要进一步学习新知识,不断增强业务程度。第三,要爱教育事业。只有热爱教育事业,才能表达为人师表,以德立身的真谛;只有热忱的爱每个孩子,让他们的全部素质都得到进步,才能为教育事业做出奉献。第四,热爱每一个孩子,不只教给孩子知识,还要他做人,还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、安康的成长。教师学法用法心得体会学法用法齐村中心小学:张书霞为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断进步教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的才能。把法制教育视为学校全面的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。。学法活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。在这次活动中,我们学习了《》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处分法》、《道路交通平安法》、《消防法》、《法》、《中小学幼儿园平安管理方法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步进步了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断进步自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人,为人师表,终身学习是师风建立的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”那么对教师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风标准要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中安康、快乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制平安教育工作必需要与家庭、社会亲密配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,互相合作,形成合力,齐抓共管,这样才能获得更好的效果。教师学法用法心得体会范文教师学法用法今年是我国进入“六五”普法的第二个年头,经过多年的法制宣传教育,广阔人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著进步。然而在当前社会经济开展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在缺乏之处,依法行政的意识和才能与学习理论的要求相比还存在着差距。作为一名公务员,更要努力学好法律知识,进步法律意识,不断增强依法办事的才能,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念进步全律意识,推进依法治国、依法行政、建立社会法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于进步思想认识。首先,建立社会法治国家是党和国家的根本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的根底和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作标准有序开展,效劳好本职工作。(网)最后是自身建立的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。二、通过学习,进一步确保了学法的成效作为一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事严密结合起来,与工商工作严密结合起来,不断进步法治化管理程度。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。三、通过学习,进一步加强了依法行政才能通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和根底,更是解放思想的平安保障。因为法律标准对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从理论中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把理论引入误区,我们只有不断加强学习,确切进步自身法律素养,依法办事才是可行之道。此次“学法用法”活动的开展使得我对社会民主法制理论有了更深化理解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关律法规有了全面的理解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,进步依法行政才能,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的根底。学法心得体会篇一:学法随着社会不断开展,各种思潮的涌现,一些不安康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比方网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这确实应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全防止违法犯罪现象的发生。借此时机,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心安康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心安康、消耗家长钱财和影响学习的行为。二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。干净的环境、完好的设施,能表达一个集体的精神相貌,也反映集体中的个体的文明素养程度。干净的环境不能仅依靠清扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的保护。三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、开展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。四、不要因为“互相之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能防止发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮助的同学,同样受到了不同程度的处分,他们的行为其实就是我刚刚所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比方去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强迫作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可进犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、安康、茁壮地成长。篇二:学法心得体会世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法那么!康德很有幸在上周四下午聆听到恒久律师事务所周律师的一次法制报告会,虽然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。我们的生命是脆弱的。我们难以去意料到灾难什么时候降临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是因为淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而容易走上违法之路。在我们同学中有时会发生一些小摩擦,动起受来,假设不能抑制,可能就会造成晋级,严重时会至伤至残。到那时才懊悔已经晚了……人最珍贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春那么是最美丽的篇章,假设把这最美妙的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组人员挽救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇定的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因为那个小男孩的无畏和相信法律才挽救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是承受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生平安的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。一切违犯人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和吞没,或者被自己造成的漩涡所侵蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、守法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。篇三:学法心得体会依法治国方略的深化,依法行政开展民-主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使职能,管理社会公共事务的机关工作人员,能否运用法律手段来标准和依法行政,将直接到市场经济的开展和社会的和-谐稳定。,新时期要求审计、行政执法人员和公务员自身法制意识,依法行政,真正由管理型向效劳型转变,才能潜移默化地为经济开展和法制和示范,问题先学法,决策问题遵循法,解决问题根据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的安康开展。为审计人员学法用法工作的,审计人员的法律,“五五”普法规划的施行。现将我在学法用法的体会如下:一、参加法律学习,依法行政从“四五”普法,我参加法律的法律知识,参加培训了审计法、、行政容许法、行政、行政处分和行政复议法等法律培训。参加的培训、考试,了我自身的法律意识和法律观念。了学法用法的性,了依法行政的才能和。在工作中,真正依法审计、依法行政。二、学习审计法,依法审计《审计法》公布十多年来,我国审计工作的经历和创新,是在审计质量控制和审计管理出的一系列做法,同样需要以法律总结下来。有必要对原《审计法》中不社会经济开展和审计工作开展现状及要求的内容修改,以健全审计监视制度。《审计法》的修订审计机关依法审计职责,强化监视,标准审计,审计工作质量和,审计事业的长远开展的意义,也表达了依法行政,建立法治的精神。《审计法》的修订说明了我国审计事业已步入了新的阶段。《审计法》学深学透,能应用。好和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,依法审计,标准审计,强化审计质量控制,审计结果客观公正、实事求是,审计工作的质量和。三、学用,自身的法律学法的目的在于自觉遵守并法律规定,在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动,使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。使我从学法用法的理论中感受到自身法制素质,学法用法热情也越来越高,使我从不学法到学法,了学法用法的性和自觉性。依法行政意识和。使我在工作中了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。四、今后学法用法的努力方向在学法用法中,要学习法律,法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,学法的实效性,学法用法的才能和。真正表达依法审计,执法,标准审计,强化审计质量控制,执法才能和。在使用法律过程中,要以用促学,学用。我用法学法的着眼点和落脚点,真正学用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出,模范地宪法和法制观念,法律素养和专业素质,依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的才能和。要努力遵循“重大决策依法、工作合法、遇到问题找法”思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,标准执法,依法行政。2023学法心得体会党员干部学法心得体会通过认真学习六五普法,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深化学习宪法,公务员法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:作为一名派出所党员干部,我积极参与市县机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力进步法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的才能。下面我谈谈学法用法心得体会。一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。进步全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建立社会法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于进步思想认识。首先,建立社会法治国家是党和国家的根本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的根底和重要保证。其次是本职工作的需要。编制事业工作量大面广,涉及公务员法等诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作标准有序开展,效劳好本职工作。最后是自身建立的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。二、通过学习,进一步确保了学法的成效。作为一名派出所党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事严密结合起来,与编制工作严密结合起来,与解决机关单位工作人员关心的编制问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、开展、稳定中出现的新情况、新问题,不断进步法治化管理程度。特别是近些年在编制事业的改革和开展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。三、通过学习,进一步加强了依法行政才能。通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和根底,更是解放思想的平安保障。因为法律标准对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从理论中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把理论引入误区,我们只有不断加强学习,确切进步自身法律素养,依法办事才是可行之道。公务员学法心得体会作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力进步法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的才能。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。一、进一步提升学法用法思想理念。进步全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建立社会法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于进步思想认识。首先,建立社会法治国家是党和国家的根本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的根底和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作标准有序开展,效劳好本职工作。三是自身建立的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对稳固执政根底、标准社会秩序、培育公民品格、促进文化建立都起着不可无视的作用。四是广阔群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广阔群众要求社会依法行政、阳光行政,表达法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现严密相联。二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习获得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正进步广阔公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势,分化了政府在开展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广阔人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,假设我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速安康开展。如今,依法治国观念深化人心的场面来之不易,公务员队伍作为倡导者和理论者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照有法可依、有法必依、执法必严、违法必究原那么行使人民赋予的权利。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分表达法制宣传为人民的要求。在经济体制深化变革、社会构造深化变动、利益格局深化调整、思想观念深化变化的背景下,一旦法治精神在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广阔群众进展法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。教师学法心得体会通过教师法制教育学习,使我坚决了学法与用法相结合,努力进步自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建立的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、进步自身的法律素质。知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德师规,坚持做到为人师表,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象三、坚持理论与理论相结合,严格依法办事这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生安康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进展教育和处理,对学生进展教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。四、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生理解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、对抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制才能较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。所以假设没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。作为教师,我们的目的是让孩子们安康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。学生学法心得体会谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的理解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要理解法律的重要性。俗话说:没有规矩,不成方圆,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否那么我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规那么。随着改革开放的不断深化,各种思潮的涌现,一些不安康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比方网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就粘上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这确实应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全防止违法犯罪现象的发生。借此时机,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心安康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心安康、消耗家长钱财和影响学习的行为。二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。干净的环境、完好的设施,能表达一个集体的精神相貌,也反映集体中的个体的文明素养程度。干净的环境不能仅依靠清扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的保护。三、不说谎、小偷小摸、义气用事。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、开展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。四、不要因为互相之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能防止发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮助的同学,同样受到了不同程度的处分,他们的行为其实就是我刚刚所说的义气用事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比方去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。为了学好法、用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要根底。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素质才能得到不断进步。我想,假设人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求别人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好场面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美妙生活。2023年教师学法用法心得体会今年是我国进入“六五”普法的第二个年头,经过多年的法制宣传教育,广阔人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著进步。然而在当前社会经济开展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在缺乏之处,依法行政的意识和才能与学习理论科学开展观的要求相比还存在着差距。作为一名公务员,更要努力学好法律知识,进步法律意识,不断增强依法办事的才能,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念进步全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建立社会法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于进步思想认识。首先,建立社会法治国家是党和国家的根本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的根底和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作标准有序开展,效劳好本职工作。()最后是自身建立的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。二、通过学习,进一步确保了学法的成效作为一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事严密结合起来,与工商工作严密结合起来,不断进步法治化管理程度。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。三、通过学习,进一步加强了依法行政才能通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和根底,更是解放思想的平安保障。因为法律标准对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从理论中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把理论引入误区,我们只有不断加强学习,确切进步自身法律素养,依法办事才是可行之道。此次“学法用法”活动的开展使得我对社会民主法制理论有了更深化理解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关公务员法律法规有了全面的理解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,进步依法行政才能,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的根底。2023年教师学法用法心得体会第一篇:关于教师学法用法的心得体会为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断进步教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的才能。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处分法》、《道路交通平安法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园平安管理方法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步进步了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断进步自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建立的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表那么对教师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风标准要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生安康、快乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制平安教育工作必需要与家庭、社会亲密配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,互相合作,形成合力,齐抓共管,这样才能获得更好的效果。第二篇:2023年教师学法用法心得体会利用暑期两个月的时间,本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过学习使学校教师进一步进步了法律意识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、教师要爱国守法。教师是教育过程中主导力量,因此更应学法、知法、守法、用法,不断进步综合素质,不断增强依法执教意识,并把学法、知法、守法、用法意识贯彻到实际生活与教育教学工作中。二、教书育人为人师表。终身学习是师德师风建立重点内容,古人对教师职责概括为:传道、授业、解惑,这其实只指出了教师教书育人职责中教书一面,而为人师表那么对教师提出了更高人格上。教师职业最大特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象,重视教师职业特质修养和个性魅力。要严格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献,为学生树立起楷模形象。三、教师要爱岗敬业、关爱学生。在教育教学过程中教师要自觉遵守法律法规、严格执行师德师风标准,要求教师有高度事业心、责任心。坚持做到尊重每学生,用教师爱心去化解学生逆反心理和对抗情趣,最大限度激发学生学习主观能动性。在平时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利,不歧视学生更不体罚或变相体罚学生,做学生良师益友,使学生在学校这个大家庭中安康、快乐地成长。现代教育是开放性教育,学校法制平安教育工作必需要与家庭、社会亲密配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自功能,互相合作,形成合力,齐抓共管,才能获得更好效果。学法懂法心得体会学法懂法〔一〕在学习各种法律的过程中,我的收获颇多。"《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到损害的,被损害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人院提出诉讼。"随着改革开放的不断深化,各种思潮的涌现,一些不安康的东西也在渐渐地影响到了我们中学生,我们变坏真是太容易了,比方网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就粘上了许多恶习。走出校园或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这确实应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全防止违法犯罪现象的发生。我们要明确,依靠法律是预防损害的首要原那么,是自我保护的必备武器。在学习中,我深知:依靠法律,必须学法、知法。要学习、、治安管理处分条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法,什么是违法;什么是无罪,什么是犯罪;什么是自己的义务、权利和合法权益,什么是受到损害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。作为青少年,祖国的将来,我们要学会用法律来保护自己。要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成损害时,可以依靠法律手段进展自我保护。要做到:一抑制"害怕对方报复,干脆自认倒霉"的错误思想;二抑制"管它三七二十一,我私下找人报复"的错误做法。要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律。总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强迫作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。我们要学习法律,学会运用法律保护自己,遇到坏人、坏事,一定不要惊慌,要进步预防各种损害的警觉性,消除对危险的麻木和幸运心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的平安防范方法,增强自身的防范才能,使自己在遇到异常情况时,可以冷静、机智、英勇地去应付。法律是神圣不可进犯的,愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、安康、茁壮地成长我们应注意时刻学习法律。不要等用到法律的时候才觉得法律知识太少了。出现那种书到用时方恨少的感觉。需要我们日常生活中多听多看、多观察、多积累。学法懂法心得体会〔二〕自去年开始,区局陆续下发了《税法学》、《法律热点面对面》、《一生的法律指南》等八本书,也拉开全区地税系统“学法、懂法、用法、守法”活动的序幕。通过近一年时间的学习、领会和理论,我深深的感到区局党组开展此次培训活动具有非常重要的现实意义和长远意义。不仅八本书选的精准而贴近工作实际,更是与地税形势日趋复杂和多变亲密相关,为进一步促进地税事业的开展奠定了坚实的文化底蕴。地税机关在经济社会开展中承担着为国聚财、开展经济、促进民生的重任,相应的国家和政府也赋予了地税机关一定的权利,是社会关注的焦点和热点部门,稍不注意自己的一言一行就会影响到地税机关的整体形象,更有甚者将步入犯罪的深渊。近年来,各级机关滥用职权、违法违纪的案件屡见不鲜,这更说明学好法律、遵守法律业已成为当前地税机关一项刻不容缓的政治任务。通过学习,就我本人而言,收获颇多。一是进一步摆正了自己的工作位置。自己手中的权利是国家和人民赋予的,是用来为人民效劳的,而不是用来贪图享受和以权谋私的;二是进一步树立了正确的人生观和价值观,俗话说,“要成事,先成人”,作为一名国家公务员,要想做好自己的本职工作,就要先
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