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第22页共22页幼儿教师经历交流会体会幼儿教师经历交流会体会。相信我会做的更好上周六我园举行了第四届经历交流会。全体教师在园长和校领导的带着下齐聚一堂,畅所欲言,好毫无保存的把自己在工作中积累的经历与大家分享。教师们的发言让我这个刚刚步入工作岗位的新教师有茅塞顿开之感。孩子们的世界很单纯与我们的世界很不同,这让我们在理解他们的行为,情绪变化等等很多方面也有一定的难度。孩子们之间吵架了有了矛盾,仅仅一句对不起就够了吗?米教师的疑问也引起了我的考虑。被伤害的孩子遭受的伤害在我们看来也许很无所谓,但是否已经给他〔她〕带来了心理上的创伤呢?伤害别人的那个孩子,在教师一遍遍的劝说下,为什么还要这样做?他又是怎么想的呢?这些在我们看来不起眼的小事,也许给孩子已经带来了很大的困扰。这也提醒我们要更慎重的去处理孩子们之间的矛盾。每日的一首古诗,目的是为了让孩子更多的接触知识,传统知识,陶冶情操,但也许在孩子们看来,背古诗是一件很枯燥乏味的事,意思还不能完全理解,更别谈其中的意境了。戚教师把我们带入了一个“古诗新授”的新天地。〔╭(╯ε╰)╮看材料添加我竟然这么快就忘了,泰山奶奶把都敏俊西赐给我吧╭(╯ε╰)╮〕谢谢方法新颖又有趣,孩子们更容易理解不必单纯的____记硬背啦!幼师的工作繁琐,容易让人烦躁,孩子们不时的犯错,反复的犯错常让人无奈。教师不开心,孩子们便战战兢兢难见笑颜。牛教师提醒我们不要忘记给一个微笑。给孩子们也给自己。一个微笑让孩子们大胆尝试,让教师们放松心情,更严密了师生关系。刚工作不仅对于新教师来说是个挑战,对于老教师来说也是压力。搭班教师配合默契对班级工作是很重要的。班主任张教师说我们班三个教师相处很好还说从我身上看到了闪光点,我感到很荣幸!两位张教师跟我是零间隔的,其实在平常的工作中她们的那些好的品质,好的习惯就在潜移默化的影响着我,我也一直在学习。另外还有其他教师关于一日常规,平安工作,家园联络工作,教育教学工作的经历都很值得我去记录,学习。在以后的工作中,我会注意去观察,学习别人的一些好的方法,相信我会做的更好!【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读班主任经历交流会感想有感于会4月29日我校在会议室举行了全校班主任经历交流会。与会的十位班主任结合对魏书生教师的班主任工作经历的学习和自己以往的工作及近期的改进,把自己的经历与全体教师进展交流。我感觉还是受益匪浅,班主任们都有一个共识那就是原来班主任的工作纷繁而劳累,但学习了魏教师的民主加科学的工作经历并实际运用到教学后,感觉如今的工作就是一种享受。我也为班主任们感到快乐。快乐之余,也想为班主任教师们提个醒——一、学习不是“拿来”魏教师的经历,诸如“学生能做的学委不做,学委能做的班长不做,班长能做的班主任不做。”我们有的班主任照搬,“大胆放手”,感觉学生民主了,自己轻松了。但是否考虑到科学,至少如今对我们的学生进展这样的随意“放手”还不尽科学。我们的学生自律性还是很差的,自习课上没有教师去辅导,大部分就会玩耍而不学习;他们的合作学习才能很差,大多班级几乎没有形成互助的学习气氛;班干部大多是班主任任命的,民主选举的较少,有些在班级中没有树立威信,连平常的纪律也很难掌握……总之,这里面还有诸多缺乏或者需要改进的地方。学习魏教师的经历,要结合我们的学生及教学实际,不能“拿来”,要融会贯穿,把魏教师的优秀经历与我们各班根本情况相结合,现阶段要做到“放”与“导”相结合,以“导”为主,以“放”为标,相信我们有一天也会“教为了不教”。二、学习不是“过家家”对于魏教师的先进经历,对我们可以说是一种心灵的震撼。都是教师为什么魏教师会这么轻松,而我们却很劳累,这得益于他的“民主+科学”的管理。我们学习魏教师,不是看一次报告会,搞一次经历交流会,而是把这种理念贯穿于我们的中去,持之以恒。一天两天,一月两月是不能看出我们的学习经历后的效果的。学习不是“过家家”,要有实验过程中的“风险意识”,必然我们的学生以前都是在“他律”去完成各项教学活动的,一下子放开,要给学生一个适应的时间和空间。教师要有“打持久战”的思想,并要做到全校上下一致,形成有利的大的教学环境,相信我们的教师会真的过上“轻松地教学生活”。“考研面对面”经历交流会“考研面对面”会调查问卷新一轮考研行动即将拉开序幕,有的同学正处考研与工作两难抉择的迷茫阶段,有些同学劲头十足,却对考研程序以及种种相关问题存在疑惑,安徽理工大学研究生会将针对目前考研状况举办“考研面对面”经历交流会,尽力使同学们根据实际情况做出正确的抉择,尽量使同学们在考研过程中少走弯路。以下为研究生会设计的调查问卷,请同学们按自己的实际情况做出答复:1、你是否打算考研?是否犹豫2、你希望有人为你解答考研相关问题吗?非常希望希望不希望3、你觉得举行这样的经历交流会有必要吗?非常必要必要没必要以下系列问题与考研相关,请在感兴趣的问题后划√1、考研与就业如何选择?()2、报考条件是什么?()3、以前挂科了,没有学位证,能否报考?()4、考研详细流程是什么?()5、想跨专业报考,需要注意什么问题?()6、什么时间开始复习最好?如何最有效进展备考?()7、现阶段感觉要学的东西太多,不知该如何下手,怎么办?()8、宿舍及周围消极因素的影响太多,如何面对这些影响?()9、是否需要上辅导班?如何正确选择考研辅导班?()10、感觉学习效率很低,如何进步效率?()11、根底很差,老感觉心里很没底,怎么办?()12、压力好大,学不进去,如何有效地释压?()13、数学根底薄弱,如何进展复习?()14、英语底子很差,怎么办?()15、政治复习什么时间开始最好,有窍门吗?()16、专业课什么时间准备最好,怎么弄到历年试题,如何准备?()17、是否有必要提早和导师联络,如何联络?()18、考研过程很漫长,怕承受不了,如何坚持?()19、成绩老上不去,如何打破备考瓶颈期?()20、如何进展考前冲刺?()研究生会将就实际情况针对以上问题做出详细的解答,假设您还有其他问题或意见,请在以下空白处填写,我们将尽力给您满意的答复!谢谢合作问题及意见:附:研究生会将于本周日〔5月24日〕晚7:30在新附2举办第二届“考研面对面”经历交流会,详情请见校东门海报名师经历交流会心得感悟昨天参加了xx师大x县支队“典范力量”名师经历交流会,活动邀请了五位优秀骨干教师,他们平均都有二十多年的教育教学经历。给所有实习生这样一个学习交流的时机,无疑对我们的实习有着重要的意义,可以帮助解决我们的不少困惑和问题,从而能让我们的顶岗发挥更大的作用,让我们对其也有一个更深的体会。第一位发言的是x____师,从教师的经历看,虽然当年教师的成绩超过重点线20多分,但是因为身体以及其他条件,他选择了师范这条为学生效劳的道路。一直到如今,这将近30年的从教生活中,教师一直用两句话鞭策自己,那就是:态度决定高度,细节决定成败。不管是作为正式教师的他们,还是作为实习生的我们,都要摆正心态。既然选择了教师,就要端正好自己的态度,认真学习。第一点:向优秀教师学习,平时多听课,在平时备课中找重点,找难点,在上课的时候打破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经历根本为0,这时候要想完成好自己的工作,就必须多向教师请教,承受教师给予了一切帮助和指导,进而自己努力争取进一步的进步。第二点:向书本学习,引进先进的教育理念和方法,将理论与实际相结合。找到一条更适宜自己的路。第三点:向学生学习,多走进学生,多理解学生,这样才能在课上更好的吸引学生。第二位教师的讲话让我欣赏不已,在说的不多的经历经历之中就可以看出这是一位多才多艺,全面开展的教师。言语间诙谐幽默,但是同时又不失道理,相信已经感染了在场的每一位教师同学,我相信这就是一位优秀教师的魅力,他就是王健教师。在一开始的时候,教师就鼓励我们:条条大路通成功。只要相信自己,认真负责地完成自己的工作,每个人都会到达自己的成功点。〔1〕面对现实,爱岗敬业。面对教师这个职业,我们要去掉身上和心里的急躁,踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话,我们听到过很多鼓励人心的鞭策,但是王教师的一句话就正中现实,令我醍醐灌顶,正视现实,这是最简单的第一关,也是最关键的根底。既然选择了这条路,我们就应该而爱我们的工作,热爱我们的选择,选择一个好的心态完成每一天的考验。〔2〕适应教师角色的转换,从心底改变自己的想法。只有实实在在的教师,只有从心里承受了自己是名教师,这样才能在乎每一位学生,在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初,我也疑心过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换,可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因,我的心里仍旧以为自己还是一名学生,特别是在教师面前,就是有这样的心理,才能更加谦虚地向教师请教各方面的问题。〔3〕博采各家之长。每一个教师都有自己独特的风格,详细情况每个人也有详细的处理方式。面对多变的学生情况,我们应该多角度多学科地交融,形成自己独到的见解。我也一直相信,向各个教师请教,从中总能得到自己的想法。最后总结经历,探究思想的感受和变化,接触教师,接触学生,这样才能让自己成长地更快,进一步地进步自己。〔4〕有自己的个人魅力。每个人的风格不同,相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新教师,但是以后真正地走向工作岗位的时候,我们也要明确自己平时在生活在课上的言语,动作习惯,形成自己的风格。并且在教师和学生的指正中不断改正,这样才能客观全面地理解自己,理解学生,更好的完成工作。后面讲话的是x____师,张教师一生获得过许多奖项,在教师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的典范,我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励,争取在以后的工作学习中,也要向张教师学习,获得更大的进步。x____师的理念是激情教育。带着激情学习,充分的知识,充分的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书,而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课,用认真的态度感染学生,让学生感受到教师的激情,快乐学习,进步学习的效率。x____师的标准是要多付出。这不仅仅是表达在课前准备上,还有课后反思中。在立足教材的根底上吃透教材,目的明确,重点突出。不做教材的传递着,而是要明白备课的真题,深化浅出,方法要得当,在渐渐积累的根底上必然会生长。在反思中进步自己,只要做到及时反思和总结,相信每一位认真付出的教师都会得到收获。听了五位教师的讲授,突然间觉得自己的方向明晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路,但是既然我们已经走向了这条路,我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信,只要我们付出,努力,我们总会收获自己的理想和目的。参加骨干教师经历交流会心得此次教师培训学习,我们听取了徐主任的报告,听了骨干教师的经历介绍,大家形成共识。教师培训学习为我们提供了一个交换的平台,给我们提供了一个很好的学习机遇,使我们每天都有新的收获。通过本次培训,我的教学理念再次得到更新,教学才能再次得到提升,我有以下三点体会。一、教师要更新观念,进步自身的综合素质。徐主任在报各中指出“明确培训目的,充分认识进步自身素质和技巧程度的重要性”,“锻炼师德师风,造就高素质教师队伍”,为了适应新课标的要求,教师要不断进步自身的综合素质。首先,教师要热爱自己的本职工作,对工作充满热情和信心,具有良好的职业道德和奉献精力;其次,教师必须发自内心地热爱学生,同时也要成认学生的个性差异,对于学生的质疑,教师要耐心地启发和诱导。教师还要有良好的心理素质,要在心里和举动上承受自己是教学活动的参与者、促进者;最后作为一名教师,必须博览群书,不断学习深造,进步自身的文化素养。二、教师必须控制现代信息技术。随着计算机的普及和网络技术的开展,教师利用多媒体课件辅助教学已成为必然趋势。多媒体课件可以生动形象的出现教学内容,使抽象内容详细化明晰化。多媒体的使用能充分调动学生的视觉和听觉器官,使学生在教学的各个环节中保持兴奋,集中注意力,从而进步教学质量,优化教学过程,增强教学效果。同时,也有助于加快教学节奏,增加信息输入量。新课程标准对学生提出了明确的目的,也对教师提出了更高的要求。教师只有不断学习新理念,不断进步自己,才干真正成效地施行新课标。一、增强师德认识,树立教书育人德先行的思想。三、事业心:简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联络起来,从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深沉的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、荣耀感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把毕生经历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证明这一点。四、责任心:就是指教师在教学理论的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目的是培养出要符合国家教育的目的的人。最好不出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关心呢?五、平常心:在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去比照,更不能与培养出的学生去比照,我们培养出的学生如今当老总、厂长、老板的人,教师假设和他们去比照,你就不能安心去搞教育工作,要求教师要有一颗平常心。六、积极投入到教改工作中去,为教改多做实际工作。教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进展改革,大家也都会说,就是改革落后教育形式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养形式是教育教学紧跟社会经济开展,实现理论与理论统一,知识与技能交融,这就是教育教学的理想目的,在听专家讲座与交流中使我明白了,假设想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活泼起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。总之,通过本次学习,犹如为我们开了一扇窗。拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然豁达。在今后的日子里,我将不断的学习,不断的探究,与时俱进。在乡镇经历交流会上的发言**镇位于梅***市西部25公里处,幅员面积82.3平方公里,镇区面积为12.1平方公里,总人口4.4万人,镇区人口为2.6万人。是一座具有百年历史的商阜重镇,素有“***”之称。1994年被省政府确定为**省综合改革试点镇,1999年被国家确定为全国小城镇综合改革与开展试点单位。2000年11月,原***乡与***镇实现“两府合一”,***镇整体综合实力极大增强,为快速开展提供了良好机遇。今年2月,我镇又被国家建立部等六部委确定为全国首批重点镇。几年来,我们镇委、镇政府立足镇情,抢抓机遇,紧紧抓住影响和制约经济开展的关键性环节,进一步加大了城镇根底设施建立与管理力度,全面施行“城镇拉动”战略,城镇根底设施得到完善,城镇功能进一步增强,有力地推动和保障了全镇经济和社会安康有序开展。一、关于城镇建立根本情况三年来,我们积极筹措资金8800万元,主要施行了七项工程:一、施行道路改造工程。一是260万元,将原来只有9米宽的国道202线镇区段1.7公里主街取直加宽至16米,铺设沥青砼路面;二是投资230万元,打通了640米站前南路,规划道路红线30米,机动车道16米,沥清路面,将主街与202线国道绕行线联结起来;三是投资300万元,对东放、利民两路施行了全面改造,路面宽至9米,水泥路面。二、施行主街〔路〕暗排水工程。投资400万元,在改造后的主街、站前路及东放、利民路全部铺装了暗排水管线,完毕了***城镇主街〔路〕无下排水的历史。三、施行了自来水改造工程。投资220万元,对镇区的自来水供应系统设施进展了更新和改造,新打三眼机井,新建两个滤水池,新铺设8000米自来水主管网,彻底解决了居民长期以来饮水含锰、铁严重超标和供水严重不跳问题,日供水量由2000T增至3000T。四、施行地下通讯电缆工程。共投资580万元,将主街〔路〕地上的通讯设施全部移至地下,取消镇区亭,安装了60部IC。五、施行人行道硬化工程。投资100余万元,对主街〔路〕人行道全部实行彩砖硬覆盖,既美化了环境,又方便了行人。六、施行美化、亮化工程。投资20余万元建立绿地面积2余万平方米,植树1500株。投资50余万元,在主街〔路〕上安装路灯110盏。七、施行旧城改造开发工程。近几年,本着“谁投资,谁受益”的原那么,吸引镇内外开发商从事房地产开发,我们每年都以2万平方米的速度和规模进展房地产开发,累计投资6000余万元,二、关于城镇管理工作。主要抓了三个管理:一是环境卫生管理。不断完善充实环保队伍,全镇专业环保队伍28人,健全环境卫生长效机制,施行严管重罚。强化监视检查,主街施行全天保洁,垃圾做到日产日清。二是镇容镇貌管理。充分发挥城管大队职能作用,加大综合执法工作力度,强化城镇管理。1、进一步落实“门前三包”责任制,彻底取缔马路市场和占道经营行为,取缔“三小五堆”。2、标准整顿户外牌匾,做到一楼一款,一店一牌,取缔乱写乱挂、不标准牌匾,三是加强建筑市场管理。充分发挥城建、土地、产权等相关职能部门的作用,积极配合上级有关部门,依法查处各类违法、违章建立行为,坚决取缔各类非法建筑。对我镇现有建筑施工企业进展了全面清理,取缔了那些没有资质标准的施工单位,维护城镇建立正常秩序。通过根底设施建立工程的大规模施行和城镇管理不断深化,不仅改变了**镇百年老镇的相貌,也带动了其他各业的整体推进,促进了全镇经济和社会快速开展。一是镇级财政实力明显增强。2023年,全镇全口径财政收入实现1200万元,比上年增长10%;二是拉动了经济快速开展。根底设施的不断完善,起到了筑巢引凤的作用。去年共吸引外资1300万元,先后启动了市稻镰厂、玻璃厂等市直驻镇企业。新上隆泰陶瓷、广顺果仁厂等四户企业,同时吸纳2000余人〔次〕农村剩余劳动力进镇经商打工,参与工程建立,增加了农民收入;三是小城镇的吸引力和幅射力明显增强。今年2月,我镇在保持全国小城镇综合改革与开展试点的根底上,又被国家建立部等六部委确定为全国首批重点镇。***镇客观上己成为***市西部区域经济中心。以上施行七项工程建立资金除镇里自筹外,我们按照国家省、市关于加快小城镇建立的优惠,积极争取上级投入建立资金。三年来,国家及省、市有关部门共计为我镇投入建立资金达500余万元。我们坚信,随着形势的开展,国家及省、市有关部门对重点镇建立的扶持力度会越来越大,我们一定要抓住这一千载难逢的良机,进一步加大根底设施建立力度,为全面完成重点镇建立任务而努力奋斗。以上是我们在小城镇建立与管理理论中所做的一点工作,我们深知,按上级的要求,和兄弟试点镇比,我们的工作还有很大差距和问题。在此,我们诚挚地希望各乡镇领导多多提出意见和建议,并把你们好的经历和作法交流给我们,使我们的工作百尺竿头,更进一步。新教师经历交流会发言稿从教一个半学期以来,在学校的领导和众多教师的帮助下,渐渐地适应这里的环境,教学经历是谈不上的,这里只姑且谈一谈我从教以来学习的一些体会,无论在那个环境,我觉得学习始终时最重要的。从大学课堂出来,走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉,面对一群活泼乱跳动的学生,第一次面对那么多对充满期待的眼睛,我感到紧张,同时感觉到自己责任的重大和压力。在讲台上,前几个星期甚至经常出现语无伦次的为难场面,尽管我精心地备了课,这时候是学生和我的指导教师给了我动力和异常大的帮助。一、向学生学习。人人都说教师是要有耐心的,我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴,敢于也乐于和我接近,但是我开始那段时间给他们上的课确实使他们绝望,我曾经也很懊恼,但从他们带有鼓励的眼神中,我看到那份谅解,那份宽容和那份耐心,尤其是他们在对我说的心里话,使深深地感动。我知道课上的效果不好,我经常去问他们的意见,询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易承受,他们真的提很多非常值得借鉴的方法。二、向教师学习。经历就是财富,虽说这东西不能照搬,但擅长借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋,而学校提倡的多听课真的非常好,说真的我每听一节课都有一种启示,都有收获,包括教学的方法,,课堂组织,学生调动,练习安排,作业的布置,可以知道课原来可以这样上。我听过莫教师,王晓阳教师的课,他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发,尤其是看了王教师的教案,才真正懂得教案原来可以写得这么工整、详细、有条不紊、思路明晰。上学期上了汇报课,我曾认真地听了何校、邓校等好几位教师的意见,他们给我提出非常中肯的意见,我开始懂得扬长避短在教学上的使用,《水调歌头》本来是一首意境优美的意蕴丰富的词,却给我知识性的肢解了,美感荡然无存。汲取这些教训,渐渐地在教学上有所改善。三、向现代信息学习网络真是好东西,我记得欧阳校长说过这样一句话,我受益匪浅,他说教师尤其是年轻教师要充分现代化的信息资。对我这样刚毕业出来的教师,无论是理论还是实际操作的经历都相当缺乏,而网上却提供众多有经历教师的成功的经历,失败的教训,甚至细到如何指导学生的每一个步骤,怎样指导学生的课外阅读,怎样写日记,搞什么样的活动激发学生读书学习的兴趣,很多很多。这对我来说确实是一个不可缺少的一个教师。而网上一些好的资也可以给学生看看学学。举个例子,对于语文教师来说,特别像我这样教起点年纪的,学生平时的交流主要又用方言,朗读是必不可少的。我知道就我这朗读程度范读可能会害了学生,我们古人就知道,人能顺利地渡过河,是“善假于物”罢,于是我更多地利用现代化的媒体资料,用人家的范读,在加上适当的指导,学生还学的像模像样的。总的来说,经过一个半学期的理论,在各位教师的指导和帮助下,虽然有过困惑有过挫折,也有过领悟。上个星期,指导教师王教师听了我的一节课,说我上课沉着多了,同时也指出我的需要改进的地方在调动学生时仍有待进步。确实,需要学习的路还很长,我想多方面学学,我想会更快更好地适应教师工作。谢谢大家!班主任工作经历交流会材料班主任工作经历交流会材料班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是具有较大的号召力的。在众多任课教师中,班主任教师与学生是接触最多的。几年的班主任工作理论,使我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师,信其道呢?工作从细微做起,只有通过不断理论,才有深化的体会。一、深化理解学生,缩短师生之间的间隔新接一个班,尤其是中途接班,班主任对这个班不熟,而学生间已经混熟了,怎样来理解这个班的整体素质?怎样来理解班上每一个学生的情况这一系列的问题是新班主任迫切需要解决的,如何来解决呢?对此情况与问题,除了可向上一任班主任理解外,更重要的是平时多与学生接触,如下课后,到学生当中去和他们一起谈天说地,关心他们学习、生活

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