技能心得体会4篇

第21页共21页技能心得体会4篇技能培训心得体会(一)在市xx局统一组织下，我参加xx职业技能培训班，透过对专业操作技能专业知识的系统学习，对专业技术岗位有了更加深化的认识和理解。在参加培训的这半个月里，经过水校专业教师们对机电和水利专业根底知识的详细讲授，以及多项理论操作，让我受益匪浅，使我在理论与理论上都有了必须的进步。培训使我更加意识到工作前平安检查的重要性。平安工作对于操作工人来说，职责重大，关系到水利经济效益和社会影响；对我们个人来说，涉及到家庭幸福，个人安危，绝不能掉以轻心。只有实现了平安消费，才谈得上经济效益和社会效益，才会保证水利事业安康开展。因此，在日常的维修工作中，首先做好检维修前全面的平安检查，比方检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。在平时的维修工作中，我只是根据以往的工作经历对设备故障进展维修，缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训，弥补了我在操作知识理论方面的缺乏，为我今后的操作运行工作打下了必须了理论根底。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点，把所学的理论知识科学地运用到理论中去。目前，单位对员工技能的重视程度越来越高，技术工人凭技术拿工资成为一种趋势，在我们迫切需要进步自己技术技能的时候，水利系统组织了技工职业技能培训班，给一线员工带给了很好的学习时机，让我们很感到振奋。为了更好地进步单位整体技工队伍程度，我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动，利用业余时间在一齐讨论所学到的知识，交流平时遇到的问题，分享实际维修操作过程中的体会和经历。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升，带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事，进步了大家的理论知识程度，还能透过理论提升大家的维修技术程度，使大家更加纯熟地掌握维修操作的技巧，真正在同事中构成了“传、帮、带”。透过技工职业技能培训班的培训，使我认识到要用心、主动地学习和考虑，擅长总结，勇于提出合理化推荐，不断的进步自己的业务技能和综合素质。同时，还要加强同事间的沟通、交流和互相学习，进步维修队伍的整体程度，为水利事业的快速开展保驾护航，也为我们的个人成长创造了条件。技能培训心得体会(二)上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训，主讲教师x____师给我们进展了为期一天的培训，虽然只是短短的一天时间，但是对于我们对销售技能和技巧理解更进一步。非常有幸参加公司组织的销售培训活动，参加这次销售培训心得是，要做好销售工作，销售员必需要认真、坚持、用心、自信，并要不断学习，以下是我对这次销售培训心得体会。首先培训目的是纯熟掌握销售流程各环节标准行为标准，能灵敏运用，进步成交率；透过销售技巧和效劳细节的把握与理论，提升品牌形象与销售效劳程度，进步顾客满意度。之后x____师开始讲了销售理念和信念，方案和信息分析^p，人脉等于钱脉，还讲到了如何维护客情，如何帮助经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品，而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移，见客户之前把自己的状态调整好，一个好的业务员务必要修炼自己，有用心的心态，有自己的理想和目的，让客户愿意跟我们做业务。再次，详细讲解了传统式销售与参谋式销售的区别，并且要从传统式销售向参谋式销售转变。提出正确的问题，大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是宏大的。这会导致拖延和反对，带给不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售时机等形式的阻力。还有专业知识的学习，就像x____师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了“不专业”销售员，真正让自己成为一名专业的销售员，进步我们定单的概率，就要多学习专业知识，要做到平时不懂的问题要多问多记，勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题，从着装到坐姿，眼神等方面进展了详细的介绍。此外用心倾听很重要，专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。你就应引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们理解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。以上就是我参加完这次的培训体会，以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧，时时刻刻的学习，积累一次次成功的销售经历，只有这样我们自身才能和xx公司一齐成长，并且在剧烈的xx市场上占有一席之地。技能培训心得体会(三)这次训练，大家在两天里，共同抑制了一个又一个的困难，增强了对彼此的理解。这对于我们在今后的工作中树立互相配合、互相支持的团队精神和整体意识，改善人际关系，增加互相的沟通与信息交流等是有利的。在完成工程时暴露了我们很多弱点：刚开始时盲动、草率，忽略了集体的力量，在还没有明确行动目的，没有制定可行的工作方案的情况下，就开始行动，使得本来可以更加轻松合理完成的任务事倍功半，空做无用功;而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该工程的总目的及时传达给其他组员，整个工程未可以进展合理的规划，其他同伴由于不理解总体目的，最终造成走了不少弯路以致未能良好的完成任务。每个工程都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的管理方法，首先，一个优秀的团队必须有明确的目的;其次，在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、互相关心、鼓励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次，决策者代表了团队的方向与大局，需要具备良好的分析^p才能、判断才能、决策才能、大局意识与团队意识。让我们都在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作吧，这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔珍贵的精神财富!衷心感谢领导的信任和同事的支持。如何把这次活动心得落到实处，还有四点感受：1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又考虑怎样做好，做事要先做方案，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，2、要竭尽所能发挥好岗位作用，岗位优势，不能因为自己的努力不够而影响了团队集体的进步;3、在工作中，不要为外表的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析^p、判断，充分理解它的本质，通过组织、协调到达目的，通过沟通交流，才能建立多赢的场面。4、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要互相配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务，要知道，只要不放弃，一切皆有可能。技能培训心得体会(四)x月，有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。首先，就自身而言，这次学习进步了自身的素质与专业的程度。就本人的自身状况来说，我拥有xx年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的理论经历足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难到达一个高度，这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸理论，运用学到的知识更好地指导理论。这种教育方式显然在理论中可以进步效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵敏地运用到理论中。而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在理论中学习，理论中掌握工作的技能与方法。通过这次学习，我结合自身的实际情况，总结出自己的优缺点，丰富的工作经历可以更好地理解专业的知识，在将来的工作中我想通过理论更好的稳固所学知识，让两者互相浸透，更好地进步工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经历或是理论都是不可以走下去的。只有把理论和理论很好地结合起来，才是最正确的。古人说看万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经历总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己承受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新颖的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，“金融很重要，是现代经济的核心。经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。”这深化地说明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的根底上又影响着经济。经济在不断的开展中，金融自然也要不断的探究，创新，开展。在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不断承受新的知识与概念。与时俱进。最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与根底。我想有了这次学习的经历与收获可以更好地进步以后的工作。这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习时机。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。技能大赛心得体会篇一：技能大赛总结总结2023年“一汽群众”杯全国职业院校汽车营销技能大赛秉承“搭建高职院校互相交流和学习的平台，促进校企合作深化开展，展示职业教育教学获得的成果，促进职业教育教学开展，引领教育教学改革方向。明确高职院校汽车技术效劳与营销专业人才培养目的，检验专业人才培养质量，促进全国高职院校汽车营销专业职业教育程度的整体提升。实现“以赛促改、以赛促建、以赛促教、以赛促学”的目的于6月18日-19日在长春汽车高等专科学校顺利举行，我系两名参赛选手陈君、王勇在指导教师李华、杨齐教师培训指导下代表四川省参加本次比赛。此次比赛我们未获得名次，但作为从省赛中十九支参赛队中以第一名的成绩代表四川省晋级国赛，这无论参赛选手还是指导教师都付出了最大的努力。此次比赛从人员选拔到人员培训最后到参赛，详细分以下几个阶段进展一、选手选拔选手选拔我们主要采用的是：第一环节：先宣传，然后限定条件下先报名，符合条件的进入下一环节；第二环节：首先限定5分钟才艺展示，然后答复汽车营销相关问题。由以上两个环节确定四个参赛选手进入培训环节。第三环节：在省赛前一个进展考核，从中淘汰两名选手。二、第一轮培训确定人员后，我们根据参赛的工程制定了课表，次阶段学生平时还是正常参加班级上课，只是利用没课和晚上的时间进展培训。三、第二轮培训此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手，此阶段要求学生停课进展培训，根据两位指导教师的课程，穿插培训，早自习，晚自习，学生自己联络计算机操作题。其余时间都是教师带着走流程，此次培训效果比较明显，只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导教师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。四、企业培训把学生放到遂宁市一汽群众企业，聘请企业一线人员给予培训。从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题，在今后的参赛中亟待需要解决，详细如下：一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进展选拔。二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学习上，这对本次培训效果无法打破。尽量加大培训时间。三、企业培训没跟到位，教师配合现场指导。最后期望：一、指导教师上教学班级课程同时指导技能大赛，工作量大，同时工作压力大，建议技能大赛专项来作，指导教师指导技能大赛的时候不上班级课程。二、指导技能大赛没有学分，指导教师只能靠拿奖才有一定的物质回报，参与指导积极性不高，希望指导一节课算一节课的学分。篇二：汽修技能比赛活动总结心得体会汽修技能比赛活动总结心得体会历时两天的汽修技能大赛已顺利落幕，感谢大家对本次大赛的鼎力支持，感谢同事们的热情付出。“职业与责任”已深深的烙在了每一位同事的心里，我们爱岗敬业，我们无私奉献。基于对本次大赛的回忆，各部门赛后大家的一致讨论，现就浅谈一下心得体会：〔1〕我们的优势：A.赛前准备充足，工具齐全到位，确保了大赛的硬件支持。B.比赛工程进展顺利，没有意外发生。C.各部门同事团结协作，齐心协力。D.参赛选手来自不同岗位，不同区域，通过比赛能加强交流，增加互信，起到以学促练，以赛促学的效果。〔2〕我们的弊端：A.比赛过程中，瞬息万变，临时性工作颇多，没有准备。B.礼仪问题，没有经过专业培训，礼仪效劳不到位。C.奖品问题，没有及时与供应商协商好，导致同名次奖品不一。D.比赛标准性，重视度不够。E.比赛公开透明度不够，使得选手比照赛产生质疑。F.比赛过程中人员分工不够明确。成绩是可喜的，缺乏是难免的，望各位同仁扬长避短，再接再厉，祝学校明天会更好！预祝下届大赛更精彩！！篇三：2023年省技能比赛总结2023年省技能比赛总结为了进步学生的职业技能程度，提升技能型人才培养质量，在校领导的高度重视和关心下，我校学生今年继续参加全省中等职业学校学生技能大赛。我指导学生参加了信息化办公工程的比赛。参加信息化办公工程比赛的共有64个代表队四百多名学生，团体奖一、二、三等奖的比例是10%、20%、30%。个人奖一、二、三等奖的比例是5%、10%、20%。我们学校参赛学生共六人，14高考一班高浩天同学获得个人一等奖，14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖，14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导教师奖。下面我根据此次技能竞赛的经历做如下总结：一、赛前准备：本次大赛从2023年10月份开始培训到12月下旬去参赛历时两个多月。本次比赛提早了一个学期，学生没有参加过工程小组的初级培训，时间紧，任务重，我利用每天的午休时间和每周的周末全天时间对学生进展培训。开始报名的包括15级新生和14级老生，由于15级新生刚刚开始学习相关课程，他们凭着对专业的热情报名参加培训，参与培训的同学程度不一。我从根底知识开始详细讲解比赛涉及到的三种软件的技能操作和理论知识，经过两周左右的培训学习，我从最初报名的四十多名同学中选拔出操作比较纯熟，理论知识相对丰富的十二名同学继续参加培训。培训的内容从根本技能到高级操作，经过三周时间的培训，学生们纯熟掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件，不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽量大范围覆盖知识点，对学生实行题海战术，让他们做大量的练习。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题，网络上资丰富，再加上信息化办公包括许多专业领域的应用，比方会计、银行、文秘等，所以我们搜到的题型五花八门，没见过的题，没用过的函数，没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解，一道题做好久也解决不了，屡次请教王卫华教师，还请教过我做会计的您。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习，实在是累了就在电脑桌上趴一会。作为指导教师，在整个培训比赛的过程中，我除了在机房给学生培训，晚上回家的时间就在网上查资料，找到题以后自己先做明白理解清楚了再给学生讲，孩子的生活和学习都顾不上了。总之，无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的才能投入到备赛中。二、比赛过程：比赛内容包括理论和技能部分，两天的时间里六名同学分成五个场次分别参赛，一场完毕的同时另一场开始，比赛方日程安排很紧，比赛过程也非常紧张，比完一场马上准备下一场。住的宾馆和比赛场地间隔较远，我和王卫华教师一人带学生去比赛一人在宾馆辅导学生。最后一场技能考试，我又把自己认为特别重要的知识点给学生讲一遍，让每个学生从头到尾操作一次，为获得好成绩做最后的努力。期间，我很紧张但是还不能表现出来，只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力，让他们以最好的心态投入比赛。三、经历与缺乏尽管我们做了种种的准备，但比赛结果仍然不尽人意。回忆整体的备赛过程，同学们积极参与与教师的严格要求二者缺一不可。培训过程中应该多考试，至少要做到一周一考，一周一总结，理论和操作并重，不能重操作轻理论，这次比赛同学们总体理论成绩差一些，培训时候知识覆盖面不全，漏掉了网络根底知识。另外，Excel操作题涉及到的数据量太大，培训还是需要实际工作中的案例，这方面有所欠缺。和兄弟院校的学生相比，我们的学生缺少参赛经历，缺乏临场应变才能，心理素质有待加强。针对这一点，我觉得应该让学生多参加比赛，这次比赛中衡水和保定的成绩很好，理解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛，学生经历层层选拔才去省里参加比赛。通过这次比赛，我觉得我们课程好似和比赛脱节了，假设不培训学生肯定拿不到成绩，平时学到的知识太粗浅太不实用。比赛虽然完毕了，但是我们的工作刚刚开始，我们的教学还存在很多缺乏。为了获得更好的成绩，我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备：1、从学期初开始，有针对性的培养学生。扩大培养范围，多培养一些，最后再重点培训。2、培训过程中一定要考试，既要考技能也要考理论，反复的考试，锻炼学生的速度和纯熟度。总之，在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识，专业技能更进了一步。我也认识到了自己的缺乏，在今后的教学理论中，会更加注重学生技能的培养，使我们的学生掌握更多的专业知识，在以后的工作中学以致用，也力求在今后的类似活动中抑制和改进，争取能获得更好的成绩。计算机教研室姚秋芳2023年12月29日教师技能培训心得体会暑期一个星期的小学教师技能培训即将完毕，在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富！从邹校长精心的讲解中，我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的考虑”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步进步，可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。一、擅长学习，不断进步专业素养和技能。邹校长提出，在知识更新日益加快的今天，假设不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识构造，拓宽知识视野，进步专业素养和技能。有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学理论、指导自己的教学活动，在学习中深化反思、认真消化、并付诸于理论。我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的时机。还要敞开心胸，虚心向别人学习、借鉴教学经历，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探究学习进步自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进。二、进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养。教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，进步民族素质的重任。教师的知识程度、业务才能、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为典范加强自身修养，不断学习进步思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，到达教书育人的最高境界。因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生安康的人格。三、合作学习，共同成长。在培训学习期间，全体学员合作学习，共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间互相学习、取长补短，结下了深沉的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进，这样的良好气氛使我们的学习变得更加有趣和有效。培训完毕后，就是我们新的合作开始，我们将互相学习、商讨、交流教学经历，共同成长。通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的时机是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探究中，实在以新观念、新思路、新方法投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新才能的合格人才做出奉献！教师教学技能心得体会教师教学技能心得体会教学技能和性质决定了教学技能的特点，这些特点表如今教学技能的习得与养成的过程中，成为教师掌握教学技能应当遵循的通那么。一、教学技能获利的情境性教学技能的学习应当镶嵌于教学情境中，借助案例研究、行动参与等方式才有效。二、教学技能表现的默会性著名英国科学哲学家波兰尼曾把人类的知识分为“显性知识”和“默会知识”。除了那些能用符号明确表述的“显性知识”外，教师拥有一种独特的