2022山东省济宁市圣林中学高二语文测试题含解析

2022山东省济宁市圣林中学高二语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成小题。材料一：绿色食品标准分为AA级和A级两个技术等级。AA级绿色食品在生产过程中不使用化学合成的农药、肥料、食品添加剂、饲料添加剂、兽药及有害于环境和人体健康的生产资料，通过使用有机肥、种植绿肥、作物轮作、生物或物理方法等技术，培肥土壤、控制病虫草害、保护或提高产品品质。按照农业部发布的行业标准，AA级绿色食品等同于有机食品。A级食品在生产过程中限量使用限定的化学合成生产资料，并积极采用生物学技术和物理方法，以保证产品质量符合标准。（摘编自360百科、百度百科）材料二：中、外有机食品市场状况对比分析

种类食品市场份额进出口销售渠道监管与认证国外原产品加工品较大进口出口农户直销、联销专卖店、超市监管机构健全认证制度严格中国原产品极小进口大型超市为主有监管机构缺乏认证制度

（摘编自《2015年我国有机食品行业发展状况分析》，2015年7月）材料三：10月30日，第16届中国绿色食品博览会进入第二天，西安市曲江会展中心的A、B3、B4三个展馆人头攒动。西安展团农产品上贴着的“二维码”信息，让许多人对绿色食品有了新的认识，只需扫一下，便可知道农产品的身份信息。“葡萄在离开园区时便进行了检验检测，数据就写入了监管平台，通过二维码方便消费者查询。对企业来说虽然多了一道工序，但这个小小的贴标却起到了防伪的大作用，让老百姓吃得放心。”西安荣华农业一位负责人说。（摘编自赵辉《陕西：绿色农产品也有“户口簿”》，2015年11月2日《西安晚报》）材料四：绿色、有机农产品颇受市场追捧。绿色食品比普通农产品价格高出10%至30%，有机农产品要高出50%以上。表面上看，这样的价格很合适，但绿色农产品的成本比普通农产品高不少，有机农产品的成本更是普通农产品的两倍以上。一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在，并开始着手打造绿色产品流通渠道。进入超市为打造品牌的第一步，但超市设置了各种进场门槛，这些费用让企业吃不消。为了破解进入超市不盈利的局面，很多电商企业应运而生。“我们通过互联网让农民的生产过程透明化，以此重建消费者对农产品的信任。”阿卡农庄总裁江宇虹说，农庄将客户锁定为中高端消费者，采用预付费种植方式，实现了以销定产。目前，700家绿色食品企业已进驻工行融e购，在线销售额近9000万元；中绿生活网对接企业1000家，签约额达3500万元；从全国范围来看，进入阿里和京东平台的农户数量更多。绿色、有机食品行业未来会成为食品行业中的朝阳行业。（摘编自乔金亮《如何让绿色农产品叫好又叫座》，2017年7月4日《经济日报》）7.下列对材料二的理解和分析不正确的一项是（

）A.我国的有机食品，产品种类相对来说比较少，并且仅局限在原产品上，在食品市场中所占份额还非常小。B.相对国外有机食品市场，我国有机食品销售渠道单一，大多集中在大型超市，还有很多销售渠道待开发。C.虽然我国有机食品市场有监督机构，但还缺乏统一认证制度，还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航。D.对比国外有机食品的发展状况，我国有机食品产业还很不成熟，但未来市场很广阔，发展潜力很大。8.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的两项是（

）（

）A.从农业部发布的行业标准看，所有的有机食品全都属于绿色食品范畴，符合绿色食品产品质量标准。B.有机食品是一种安全无公害的农产品，它和其他绿色食品的区别是不使用含有化学成分的生产资料。C.有机食品并不是比普通食品营养价值更高，而是在生产过程中有害物质污染更少，食品更安全。D.绿色农产品搭乘信息化快车，既方便生产过程的监管，又可在消费者心中建立信任，促进产品销售。E.有机食品受到市场认可，但仍存在生产成本高、品牌意识缺乏、产品利润低、消费者信任不足等问题。9.根据材料三和四提供的信息，你认为我国绿色、有机食品行业如何才能更好地发展？请简要概括。参考答案：7.C

8.BE

9.要点：①利用信息技术，强化生产和销售过程的监管，赢得信任；②降低生产成本；⑧利用网络，优化销售渠道；④打造消费者信赖的品牌。7.试题分析：对于此类题目，应先审题，把握如下几点，一是选择“正确”还是“不正确”的，二是选择“一项”或是“两项”；然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，最后进行比对。比如本题中，“下列对材料二的理解和分析不正确的一项”，C项，“还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航”理解错误。从材料二看，我国有监管机构，但缺乏认证制度，这些监管机构就是为有机食品产业健康发展保驾护航的，这样表述就彻底否定了其作用。8.试题分析：题干问“下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的两项”，要求选出的是“不正确的”“两项”。B项，原文中“及有害于环境和人体健康的生产资料”，不是仅限于“含有化学成分的生产资料”。E项，有机农产品包括有机食品，它存在品牌意识不足的问题，但一些农企，已经意识到品牌意识是其发展的关键，说“缺乏品牌意识”有些严重了。点睛：实用类文本阅读选择类的题目，主要集中对材料中的观点、材料中的论据、材料中相关内容的分析概括等。像这种题目，考生应先认真审题，并认真阅读各个选项内容；然后到材料中找到与选项有关联的文字，看一看材料中的信息与选项是否一致；最后根据材料内容进行比照判断即可。9.试题分析：题干问“根据材料三和四提供的信息，你认为我国绿色、有机食品行业如何才能更好地发展”，这是考查学生对文本内容的理解、对文本内容的筛选和概括。作答时先从材料三和四中筛选出相关信息，然后进行整合概括。如材料三“葡萄在离开园区时便进行了检验检测，数据就写入了监管平台，通过二维码方便消费者查询。对企业来说虽然多了一道工序，但这个小小的贴标却起到了防伪的大作用，让老百姓吃得放心”，即利用信息技术，强化生产和销售过程的监管，赢得信任。材料四“表面上看，这样的价格很合适，但绿色农产品的成本比普通农产品高不少，有机农产品的成本更是普通农产品的两倍以上”，要降低生产成本。“一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在，并开始着手打造绿色产品流通渠道”“我们通过互联网让农民的生产过程透明化，以此重建消费者对农产品的信任”“农庄将客户锁定为中高端消费者，采用预付费种植方式，实现了以销定产”等，利用网络，优化销售渠道，打造消费者信赖的品牌。2.阅读下面的文字，完成下面小题。秋来查干湖李旭光查干湖美，美在秋天。秋湖的长天，极为疏朗。站在环湖路上，依稀看得见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。惊鸿照影，间或掠过几朵祥云。夜幕乍落，伫立在湖岸高坡上的妙因寺，不时传出阵阵晚课的钟鼓和诵经的吟唱，剪影里，空气也凝固了一般。到了晓夜当空，繁星拱月时，天上湖中，已辨不出哪里是真实的，哪里是虚幻的。查干湖美，美在秋水。秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你。从松花江引入湖中的百里运河，已放慢了流速，使得这时的湖水波澜不惊，清澈见底。泥沙已经淘尽，水中的游鱼和水草分明可见。夏日肥得如油的湖水，已经显得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。湖水从暑热变为秋温，鱼儿多半向湖的深处游去，垂钓的人们便懒于来此蹲守。随着秋一天天走向肃穆，湖区的游人也少了许多，但仍有不少老人、情侣、画家、摄影家、迁客骚人来此小住。与其说是游湖，莫若说是人生的一次悄然回眸。查干湖美，美在秋草。轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠，很深的一截还在水里，蒲棒却透出橙黄。渔民介绍，蒲棒采摘下来，可以作为驱赶蚊蝇的香炷，一支蒲棒，可以燃上几个小时。有些地方用蒲草做床垫，铺在下面厚厚的、暖暖的，还散发着蒲香，销路很被看好。秋苇比起蒲草来，要更美些，更张扬些，更浪漫些。一枝枝、一簇簇，泛着轻黄的舒展的苇叶，就像跳藏族舞的姑娘，张开双臂，弓起腰肢，献出哈达。而泛着油光的银白色的芦苇花，在风中柔软地散落开，烈火呼啸般地狂舞。修长的苇秆，接踵摩肩，竹林般地森然列阵。待到湖上结冰时，这些蒲草和芦苇都要被渔民割掉。割去固然可惜，但为了将一腔热血回报养育它们的大地，为了来年春天新生命的再一次萌发，想一想，也就释然了。湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。花期过后，尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面，新绿里透着油一般的光泽，圆叶的下面，是一枝细蔓连到湖床。这时，肥硕的菱角，黑黝黝的已经成熟。记得小时候开那达慕大会时，总有一些小商贩，将菱角煮熟后对半切开，用粗瓷碗盛着叫卖。孩子们用菱角那略朝里弯曲的锋利的尖儿，把果肉从菱角壳里抠出来，送到嘴里，吃起来真香。荷花的莲蓬籽，连同泥里鲜嫩稚白的藕都已成熟，渔民们却不舍得去捡拾，任由它们在湖中自在地散落，肆意地蔓生。秋天的查干湖，是水鸟的王国。从8月底到10月初，在北国圣水中完成季节性侨居、顺便又繁衍后代的候鸟，几十万只之众，从四面八方向湖中翔集。对水禽颇有研究的鲍鹏友局长告诉我，这里面有天鹅，有丹顶鹤、白鹤、灰鹤、苍鹭、白鹳，有大雁以及其他近百种水禽，其中，光是野鸭，就有针尾鸭、绿头鸭、赤颈鸭等20多种。一时间，湖中用来接待“客人”的蒲苇显得容量不足，鸟儿们吵闹着、争抢着、嬉戏着，一边庆幸着对圣湖的占领，一边抓紧时间在这里捕鱼啄虾，补充能量，同时讨论着生活琐事，谋划着南归的路线。秋天，湖中的鱼也肥了。南湖的水草茂密，草根鱼、青根鱼长得特别快。夏天到南湖垂钓，听到“咔哧”“咔哧”，那是草根鱼进食的声音，“咯嘣”“咯嘣”的声响则是青根鱼的。青根鱼被渔民归类为牙鱼，它们非常爱吃田螺、河蚌等贝类，因此青根鱼的牙床后面有个冲压床一样的凹凸槽，骨头自然是极硬的。渔民在食用青根鱼前，都要先把这块骨头取出来，做成小饰件。青根鱼的肉雪白、细腻，口感极爽，是湖中的上佳之品。每年冬捕时，南湖的青根鱼一出水就极畅销，大的四五十斤重，一两米长，一斤就要卖到100多元钱。在北湖，鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、湖虾，俱为上佳之品。尤其是北湖的鳙鱼，俗称胖头鱼，是经过国家认证的绿色有机食品。冬捕时，湖面上人潮涌动，车如穿梭，冰晶雪国里蒸腾着节庆的热浪。秋天的查干湖，最美的还是渔民。春天投放鱼苗，夏天管护，到了秋天，终于眼见着湖里的鱼肥了、大了，将整个湖都胀满了，渔民便美在了心里。他们这时开始收拾冬网，做着冬捕的准备。干活累了，几杯酒落肚儿，他们在一起海吹神聊，什么泥鳅用皮肤、肠道呼吸啦，胡罗鱼要在河蚌里产卵啦，老头鱼会冬眠啦，更别有一番情趣。（选自《2011年中国散文精选》）4.下列对散文有关内容的赏析，恰当的一项是A.第一段主要写秋天查干湖天空的高明澄远，如人们可以看见天水交割的弧线，看到鸿雁掠过，可以在夜幕中聆听寺庙的钟声和吟唱，欣赏梦幻般的静谧。B.“与其说是游湖，莫若说是人生的一次悄然回眸”是说，游湖契合着人们对人生美好的眷恋之心，游湖看到的不止是湖中美景，还有人生过往的回忆。C.菱角煮熟对半切开，用菱角把果肉抠出来吃，渔民食用青根鱼把硬骨头取出来做成精美饰件，这些写出了查干湖特有的生活场景和当地人的慧心巧思。D.第四段对秋鸟进行了详细描写，不仅用数字写出了水禽的数量之多，种类众多，而且生动地描述了鸟儿们的争抢、捕食的场景和它们的靓丽的身影。5.请赏析文中第三段中画线部分的句子。6.查干湖的秋天美在哪些方面？表达了作者怎样的情感？请结合全文概括分析。参考答案：4.B

5.用比喻、拟人等修辞手法,从苇叶、苇花、苇秆等方面描写了芦苇的张扬、浪漫的美.看似柔弱，却很列阵，森然列阵,生动形象，表达了作者的赞赏喜爱之情.

6.①风景美。天气舒朗，秋水娴静，秋草成熟，候鸟翔集，秋鱼肥美。②人美。渔民辛勤劳作、生活方式质朴，也是生态环境的维护者。③生态美。原生态的渔猎文化。水与生命，植物与动物，天、地、人之间的和谐。表达了作者对查干湖的热爱，对这种生活、文化等的眷恋守护。4.试题分析：A项，“可以在夜幕中聆听寺庙的钟声和吟唱，欣赏梦幻般的静谧”不属于“主要写秋天查干湖天空的高明澄远”；C项，“菱角煮熟对半切开，用菱角把果肉抠出来吃”是“那慕达大会”即节日的场景，并非生活场景；D项，“详细描写”不符合事实。5.试题分析：注意答出“比喻、拟人”的修辞手法，再分析表达效果：生动形象，表达了作者的赞赏喜爱之情。点睛：散文中的赏析句子的题目主要是修辞手法和表现手法，常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等，答题时先辨析手法，然后结合文句进行解释，最后明确效果。此题主要是比喻、拟人的修辞手法。6.试题分析：情节的概括是散文常见的命题方式，往往概括物象的特征，事情的经过，作者的观点态度、情感等，注意锁定文章的区位，提取文中的关键词语，尤其注意文章各段的段首和短尾的句子。此题注意段首句，从风景美、人美、生态美的角度概括。3.阅读下面的文字，完成下面小题。鞭笋过墙聂鑫森年近古稀的节新篁，住了一个月的医院，在这个下午，回到了古城曲曲巷中的家。在这个祖传的院子里，他最钟情的是那十几棵粗粗细细的竹子。不是普通的竹子，是稀有的斑竹、罗汉竹、方竹，都是他历年从外地购回并栽种、培植的。他此生爱竹、师竹，不可一日无此君。他的名字是已故父亲所赐，姓节名新篁字解箨，长大了才知道典出唐诗人元稹《新竹》中的句子：“新篁才解箨。”箨是笋壳，竹笋挣脱箨才能成为竹子。老伴华素是退休的中学语文老师，他们在石桌边的石凳上坐下来。节新篁搔了搔满头银发，忽然叹了一口气。“新篁，又有心事了？”“华素，我从大学的历史系毕业，先教书，后调到文史研究馆。没想过发财，也没要过一官半职，写的书、主编的书虽不能说等身，至少可以等臀。”“你活得直而有节，也活得充足、高贵。口碑很好。”“夫人话外有音？”“没有。比如那天深夜，你突发心脏病，偏偏咱们这巷子逼仄，救护车根本开不进来，我只好去敲邻居的门，立刻惊醒了好多家好多人，他们用竹睡椅扎上两根大竹竿变成了抬轿，抬起你就往外走，节约了大把时间。一到医院，你被送进了急救室。大夫说再晚来十分钟，你就没法救了。”“不是我平日做得好，是他们以德报怨。你不是不知道，我这高傲的秉性，就有过分的地方。左宗棠说：‘人不可俗，不可不随俗。’我就忽略了，真的很愧疚。”两个人沉默下来。在曲曲巷，他们绝不会与人发生什么矛盾，但也绝不会亲如一家。见面点点头，多话不说；劈面相遇，侧身让人先过去；邻居有什么婚丧大事，礼貌地去送个包封，但不会去吃酒宴……石凳边斜出一棵罗汉竹，竹根边点缀几朵蓝色的矢车菊。华素欲弯腰把花扯去，节新篁说：“别动！”“你一直不喜欢竹旁有闲花野草。”“这一刻，我觉得它们都很入眼。”节新篁怔怔地看着矢车菊。他六十岁退休时，平日不但学问做得好，而且书法也颇具名声，尤以楷书和隶书为人激赏，过大年了。有几位年长的邻居，上门来请节新篁书写春联，他含笑说：“我正在赶写书稿，时间紧，但我会让各家都贴上春联。”他当然不会动笔写春联，觉得自己的手迹贴在街巷，有些委屈。他去文化用品店买了几十付印刷品的红纸对联，一家一家地去送。曲曲巷里，几乎家家都有院子。一墙相隔的邻居，上门来请节新篁匀一二棵竹子去栽种，他笑着说：“不容易侍弄的，别费那个神了，想看，你只管来看。”邻居并不见怪，开玩笑说：“倘若竹笋过墙来，你应该不会阻拦吧？”他说：“绝不阻拦。不过，院墙的基础下得很深，又是麻石砌的，它怎么过去？”不是节新篁小气，而是他有异秉，觉得这样的好竹子，有几个懂得其妙处？别亵渎了这清玩之物。阳光如金箔，在竹叶间飘飞。节新篁说：“华素，宋人范成大《四时田园杂兴》六十首，你猜我最喜欢哪一首？”华素笑了，说：“你住院时，我天天守在病床前，你说了许多自省的话，特别是邻人乞竹而不允、鞭笋过墙而不能的事，你说得最多。我猜这首诗应是：‘土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。’”“知我者，内人也。鞭笋过墙，情至深而无声，心气相通，根叶相连，为人际和谐的大境界，好得很啊。”华素故意问：“你准备用手扯着鞭笋过墙？”“非也。说到鞭笋过墙，古书中早有妙法。我会先请工匠把院墙下的基脚掘开一个大口，铺上沃土；再在竹林边挖出一道不浅不深的土沟，与基脚的大口相连。然后，在土沟里撒入熬得稀烂的猪骨头和碎肉，再掩上土。竹根也就是鞭笋，会顺着土沟穿墙而去邻家。”“你是想在无声无息中，改善与邻里的关系。”“对。待邻家有了新竹，我再传授引竹之法，鞭笋又去他的邻家。以此类推，不出几年，家家皆有湘妃竹、罗汉竹、方竹了。”不知不觉到了黄昏时候。院门忽然叩响了铜环。“节先生、华老师在家吗？”是隔壁邻居的声音。他们齐声答道：“在！”“你们别张罗晚饭了。我们已备好，祝贺节先生康复出院，请你们来吃个便饭。”节新篁大声说：“谢谢！我们马上过来！”(有删改）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说主人公节新篁以竹为名，爱竹师竹，甚至不可一日无竹，爱竹一直是他与邻里交往的障碍。B.小说将故事情节浓缩在半天时间，借助对话勾连过去与现在，表现人物内心的变化。C.细节描写耐人寻味，节新篁原本不喜欢竹旁有闲花野草，却又制止老伴扯去罗汉竹旁的矢车菊，暗示他对邻里关系有了新的认识。D.“鞭笋过墙”喻指打破隔膜，与邻里友善相处，以此为题，可谓匠心独运，意味深长。5.小说中的节新篁是一个怎样的人?试结合作品简要分析。6.小说以节新篁爽快答应邻居邀请晚餐结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。参考答案：4.A

5.①淡泊名利，直而有节。他爱竹师竹，先教书后做研究，没想过发财也没要过一官半职，活得直而有节。②清高孤傲，与世无争。在曲曲巷“他们绝不会与人发生什么矛盾，但也绝不会亲如一家”，邻居求联他不应、求竹他拒绝，这些都反映了他作为知识分子与世无争和清高孤傲的性格。③勇于自省，与邻为善。节新篁突发心脏病，因为有邻里帮助而及时入院，住院期间他勇于自省，为自己过往的不当行为而惭愧，并决心主动改善与邻里的关系。

6.①与开头节新篁下午出院回家呼应，使小说首尾圆合，结构完整；②含蓄委婉地反映了人物心理变化的完成、品格的升华，人物性格前后对比，突出了人物形象；③满口答应了邻居的邀请，说明节新篁已经从心理上完全接受并融入邻里，预示着曲曲巷和谐的人际关系，突出主题。试题分析：4.试题分析：A爱竹，先是障碍，后是媒介。5.试题分析：分析人物形象，准确把握主要人物的性格，是读懂小说的关键。一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；二是通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征；三是把人物放在典型环境中去认识理解；四是注意文本对人物的介绍和评价。点睛：解答此类题的方法：①从人物的肖像、语言、行动和心理描写来分析人物。小说刻画人物的主要方法，是通过人物的肖像语言、行动、心理来表现人物的思想感情和性格特征的，所以，人物的外貌、语言、行动、心理、细节描写都揭示了人物的思想感情、性格。②从小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等来分析人物。小说中人物的诸多因素直接决定了人物的言行，影响着人物的性格。故分析人物绝不可忽视这些因素。③从人物活动的社会历史背景来理解人物。小说中的人物，都是在一定的社会历史背景下活动的。鉴赏人物，如果离开了人物活动的社会历史背景，就不可能正确理解人物，更不能理解人物形象的社会意义。④从作者对人物的介绍和评价来把握人物。作者对待人物的态度至关重要。这种情感态度和评价有两种方式，一是对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论，或者借作品中某一人物之口说出；二是通过人物自身的行为过程来暗示。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成1---4题。（每题4分，共16分）武帝时，征北海太守诣行在所。有文学卒史王先生者，自请与太守俱，“吾有益于君”，君许之。诸府掾曹①白云：“王先生嗜酒，多言少实，恐不可与俱。”太守曰：“先生意欲行，不可逆。”行至宫下，待诏宫府门。王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉，不视其太守。

太守入跪拜。王先生谓户郎曰：“幸为我呼吾君至门内遥语。”户郎为呼太守。太守来，望见王先生。王先生曰：“天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？”对曰：“选择贤材，各任之以其能，赏异等，罚不肖。”王先生曰：“对如是，是自誉自伐功，不可也。愿君对言，非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也。”太守曰：“诺。”

召入，至于殿下，有诏问之曰：“何以治北海，令盗贼不起？”叩头对言：“非臣之力，尽陛下神灵威武之所变化也。”武帝大笑，曰：“於乎②！安得长者之语而称之！安所受之？”对曰：“受之文学卒史。”帝曰：“今安在？”对曰：“在宫府门外。”有诏召拜王先生为水衡丞，以北海太守为水衡都尉。

传曰：“美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。”（节选自《史记?滑稽列传》）注：①掾曹：官府属官的名称，因分曹治事，故称。

②於乎：呜呼。1．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（

）（4分）A．①自请与太守俱

②夫人之相与B．①幸为我呼吾君至门内遥语

②齐彭殇为妄作C．①各任之以其能

②犹不能不以之兴怀D．①安得长者之语而称之

②余之力尚足以入2．下列语句分别表现王先生的“说话艺术”和“不羁个性”的一项是（

）（4分）A．①愿君对言，非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也

②王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉B．①何以治北海，令盗贼不起

②吾有益于君C．①幸为我呼吾君至门内遥语

②先生意欲行，不可逆D．①对如是，是自誉自伐功，不可也

②有诏召拜王先生为水衡丞3．下列有关原文内容的分析和理解不正确的一项是（

）（4分）A．汉武帝召见北海太守，王先生以“我对你有好处”为由随行，太守答应了他。B．王先生到京城后，每天喝得烂醉，甚至都不去看望一下北海太守。C．北海太守把自己的治理之功归于汉武帝，汉武帝猜到是别人教他这样说的。D．王先生教北海太守说谎话，没想到却弄了个官做，可见汉武帝的做事轻率、随意。4．翻译画线句子（每小题2分，共4分）（1）天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？（2）美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。参考答案：1．D（A于：和、跟、同，介词交往，动词B为：替、给，介词是，动词C以：按照、依照、根据，介词因，介词D之：的，助词）

2．A（B

第①句是皇帝的问话

第②句是北海太守转述王先生说的话，也是王先生想跟随太守前去的原因

C

第①句是王先生想通过户郎找太守并叮嘱他

第②句是太守没有违背王先生的想法

D

第①句是王先生对北海太守准备回答皇帝的问话的评价

第②句是皇帝授给王先生官职，并且是王先生说话艺术的结果）

3．D（王先生教北海太守说话的艺术和策略；汉武帝善于发现和任用人才，并非做事轻率、随意。）

4．（1）译文：皇帝如果问你怎么治理北海，使那里没有盗贼（抢劫、杀人的人），您回答说什么呢？（采分点：即：如果令：使、让何以：用什么（宾语前置）对：回答各１分，句意通顺１分）（2分）

（2）译文：美好的言辞可以求得尊贵，美好的品行可以超越别人。君子用（把、拿）美好的言语赠送对方，小人用钱财赠送对方。（采分点：市：求得加：超越送以言、送以财：介词结构后置相：对方各１分，句意通顺１分）（2分）

参考译文：

汉武帝时，征召北海太守到皇帝行宫。有个执掌文书的府吏王先生，自动请求和太守一同前往，说，“我对您有好处。”太守答应了。许多官府属官禀告说：“王先生爱喝酒，爱说闲话，不办实事，恐怕不可以和您一起去。”太守说：“王先生想前去，不可以违背他的意愿。”

走到行宫外，在宫府门等待诏令。王先生只是揣着钱买酒，和卫兵仆射喝酒，每天醉醺醺的，不去看望那个太守。

太守进宫拜见皇帝。王先生对守门郎官说：“希望您替我喊我们太守到宫门以内，我要远远地和他说几句话。守门郎官替他去喊太守。太守出来，远远地看见王先生。王先生说：“皇帝如果问你怎么治理北海，使那里没有抢劫、杀人的人，您回答说什么呢？”太守回答说：“选择贤能的人，按照（依照）个人的能力分别任用他们，奖赏才能超群的，惩罚不贤良的。”王先生说：“像这样回答，这是自己称颂自己夸耀功绩，不可以。希望您回答说：不是我的力量，完全是陛下神奇灵异的声威改变的。”太守说：“好！”

太守被皇帝征召进入宫中，走到殿阶的下面，有诏令问他说：“怎么治理北海，使抢劫、杀人的人不出现呢？”太守磕头回答说：“不是我的力量，完全是陛下神奇灵异的声威改变的。”汉武帝大笑，说：“唉啊！哪里得到性情严谨敦厚的人的话来称赞我！从哪里学来的？”太守回答说：“从执掌文书的府吏那里学来的。”汉武帝说：“他现在在哪里？”回答说：“在宫府门外。”汉武帝下诏召见他，授予王先生水衡丞的官职，任用北海太守作水衡都尉。

古书上说：“美好的言辞可以求得尊贵，美好的品行可以超越别人。君子用美好的言语赠送对方，小人用钱财赠送对方。”5.阅读下面一段文言文，完成下面小题。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。4．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A．宠命优渥——优渥：优厚B．朝不虑夕——虑：保证C．日薄西山——薄：迫近D．更相为命——更相：交互5．下面四个句子中，“之”作代词的一项是A．非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B．臣尽节于陛下之日长C．之二虫又何知D．外无期功强近之亲6．对下列各句中词语“矜”的意思的判断，正确的一项是①凡在故老，犹蒙矜育；

②本图宦达，不矜名节；

③愿陛下矜悯愚诚，听臣微志A．①与②相同B．①与③相同C．②与③相同D．①②③都不相同7．把原文的句子翻译成现代汉语。（1）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。（2）且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。参考答案：4．B

5．C

6．B

7．（1）只是因为我的老祖母刘氏已经年老体衰，气息微弱，性命眼看就要不保，即使是在早上就要担心会在当晚去世。（2）而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，历任郎中和尚书郎，本来图的就是仕途通达，无意以名誉节操来炫耀。4．试题分析：虑：思考、担忧。5．试题分析：ABD结构助词“的”，C代词“这”。6．试题分析：①怜惜，②自夸，③怜惜。7．试题分析：注意重点词语“但”“薄”“朝”“虑”“且”“仕”“图”“达”“矜”的翻译。点睛：文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“但”“薄”“朝”“虑”“且”“仕”“图”“达”“矜”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。参考译文：我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。臣下我如果没有祖母，就没有今天的样子；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我的内心不愿废止奉养，远离祖母。臣下我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧诚心，请允许我完成臣下一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。6.阅读下面的文字，完成4～7题。

林润，字若雨，莆田人。嘉靖三十五年进士。授临川知县。以事之．南丰，寇猝至，为画计却之。征授南京御史。严世蕃置酒召润，润谈辨风生，世蕃心惮之。既罢，属客谓之曰："严侍郎谢君，无刺当世事。"润到官，首论祭酒沈坤擅杀人，置之理。已，劾副都御史鄢懋卿五罪，严嵩庇之，不问。伊王典楧不道，数遭论列不悛．，润复纠之。典楧累奏辨，诋润挟私。部科交章论王抗朝命，胁言官。世蕃纳其贿，下诏责让而已。润因言宗室繁衍，岁禄不继，请亟议变通。帝为下所司集议。

会帝用邹应龙言，戍世蕃雷州，其党罗龙文寻州。世蕃留家不赴。龙文一诣戍所，即逃还徽州，数往来江西，与世蕃计事。四十三年冬，润按视江防，廉得其状，驰疏言：“臣巡视上江，备访江洋群盗，悉窜入逃军罗龙文、严世蕃家。龙文卜筑深山，乘轩衣蟒，有负险不臣之心。而世蕃日夜与龙文诽谤时政，摇惑人心。近假名治第，招集勇士至四千余人。道路恟惧，咸谓变且不测。乞早正刑章，以绝祸本。”帝大怒，即诏润逮捕送京师。世蕃子绍庭官锦衣，闻命亟报世蕃，使诣戍所。方二日，润已驰至。世蕃猝不及赴，乃械以行，龙文亦从梧州捕至。遂尽按二人诸不法事，二人竟伏诛。

润寻．擢南京通政司参议，历太常寺少卿。隆庆元年以右佥都御史巡抚应天诸府。属吏慑其威名，咸震栗。润至，则持宽平，多惠政，吏民皆悦服。居三年，卒官。年甫．四十。

润乡郡兴化陷倭特疏请蠲复三年发帑金振恤乡人德之丧归遮道四十里为位祭哭凡三日。

(选自《明史·林润传》，有删改)4．对下列句子中加点的词的解释，不．正．确．的一项是（

）（3分）A．以事之南丰

之：到B．数遭论列不悛

悛：停止C．润寻擢南京通政司参议

擢：提拔D．年甫四十

甫：才5．对文中画波浪线部分的断句，正．确．的一项是（

）（3分）A．润乡郡兴化陷倭/特疏请蠲复三年发/帑金振恤/乡人德之/丧归遮道/四十里为位/祭哭凡三日B．润乡郡兴化陷倭/特疏请蠲复三年发/帑金振恤乡人/德之丧归/遮道四十里/为位祭哭/凡三日C．润乡郡兴化陷倭/特疏请蠲复三年/发帑金振恤/乡人德之/丧归/遮道四十里/为位祭哭凡三日D．润乡郡兴化陷倭/特疏请蠲复三年/发帑金振恤乡人/德之/丧归遮道/四十里为位祭哭/凡三日6．下列对原文有关内容的概括和分析,不．正．确．的一项是（

）（3分）A．林润有才学，有谋略，曾在寇贼突袭的时候，用计退敌，不过，在严世蕃所设的酒席上，却因其谈笑风生，而让严世蕃心生畏惧。B．林润上车伊始，就着手办理案件，他依法办事，不畏权贵，曾处置祭酒沈坤，又数次弹劾伊王无道，还让皇帝下令集议宗室俸禄问题。C．林润恪尽职守，遇事明察，在严世蕃及其党羽罗龙文图谋造反时，他马上报告皇上，要求皇上早早依法处置，以此来断绝灾祸根本。D．林润累次迁官，深得信任，属官们都害怕他的威名，惊恐不已。但林润到位，为政处事宽缓平和，多施行仁惠政策，让人心悦诚服。7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）既罢，属客谓之曰：“严侍郎谢君，无刺当世事。”（4分）译文：（2）世蕃猝不及赴，乃械以行，龙文亦从梧州捕至。（4分）译文：参考答案：4．B5．C6．B7．(1)酒宴结束，严世蕃属下对他说：“严侍郎告诉你，不要探察当世的事。”(2)严世蕃仓促间还来不及赶赴戍所，就被捉住押解往京城，罗龙文也从梧州被逮捕送到。4．本题考查理解常见文言实词在文中的含义以及理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。文言实词要结合具体的语境判断其含义。本题B项“数遭论列不悛”的大意理解是“数次遭弹劾而不悔改”，可见“悛”的含义是“悔改”。5．本题考查文言文断句的能力。文言断句要先推知句子大意，本句大意理解是“林润家乡兴化郡陷于倭寇，他特意上疏请求免税三年，发放钱财赈灾。乡人十分感激他。他灵柩回乡时，乡人夹道四十里，为他设灵位祭祀痛哭了三天”。结合断句的一般规律，如“乡人”作主语，其前断开；“倭”作“陷”的宾语，其后断开。6．本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。B项“数次弹劾伊王无道”的不是林润，文本没有具体表明主语。在数次弹劾无效后，林润又弹劾伊王。“还让皇帝下令集议宗室俸禄问题”表述也不够妥当，林润只是上言而已。7．本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言翻译要先确定句子考点，之后在补充省略成分和调整语序的基础上串联成句即可。本题涉及的得分点有（1）“既罢”补充主语“酒宴”，“罢”结束；“谢”告诉；“无”通“毋”，不要；“刺”探察。（2）“猝”仓促；“乃械以行”被动，被捉住押解往京城；“从梧州捕至”被动，从梧州被逮捕送到。【参考译文】林润，字若雨，莆田人。嘉靖三十五年中进士。授官临川知县。因为有事到南丰，寇贼突然到来，他为他们用计退敌。他被征召授南京御史之职。严世蕃设酒席招待林润，林润谈笑风生，严世蕃心里畏惧。酒宴结束，严世蕃属下对他说：“严侍郎告诉你，不要探察当世的事。”林润上任，首先追究祭酒沈坤无故杀人案，依法处置了他。此事完结后，他又弹劾副都御史鄢懋卿五种罪，严嵩庇护鄢懋卿，因而不加追究。伊王朱典瑛无道，数次遭弹劾而不悔改，林润又弹劾他。朱典瑛连忙上奏分辨，谴责林润挟私报复。部科官员们也纷纷弹劾伊王违抗朝命，威胁言官。但严世蕃接受朱典瑛贿赂，皇上也只是下诏责备而已。林润于是又上言宗室繁盛众多，每年俸禄跟不上，请求立即议论变通。皇帝为此下达命令让有关部门集体商议。恰逢皇帝听从邹应龙的话，让严世蕃谪戍雷州，其同党罗龙文谪戍寻州。严世蕃留在家中没去流放地。罗龙文一到戍地，立即逃回徽州，屡次往来江西，与严世蕃策划事情。嘉靖四十三年冬，林润巡视江防，察访得知这些情况，飞驰上疏说：“臣巡视上江，详细察访江洋大盗，他们全窜进被流放的罗龙文、严世蕃家中。罗龙文选择在深山中筑室，乘轩车穿蟒衣，有凭借险要做大逆不道之事的图谋，而严世蕃又日夜与罗龙文诽谤时政，扰乱蛊惑人心。近日又假借名义整治府第，招集勇士达四千余人。道路上纷扰惊惧，都说要有不测的变故。请求早正刑法，以断绝灾祸的根本。”皇帝大怒，立即诏令林润逮捕他们送至京城。严世蕃的儿子严绍庭在锦衣卫任职，听说后立即报告严世蕃，让他赶快到戍所。刚两天，林润已飞速赶到。严世蕃仓促间还来不及赴戍所，就被捉住押解往京城，罗龙文也从梧州被逮捕送到。于是详细审察二人诸多不法之事，两人最终伏法被杀。林润不久提拔为南京通政司参议，历任太常寺少卿。隆庆元年，以右佥都御史的身份做应天巡抚。属员们害怕他的威名，都惊恐不已。林润到位，则办事宽缓公正，多仁惠政策，官员们都心悦诚服。任官三年，在任职上去世，年仅四十岁。林润家乡兴化郡陷于倭寇，他特意上疏请求免税三年，发放钱财赈灾。乡人十分感激他。他灵柩回乡时，乡人夹道四十里，为他设灵位祭祀痛哭了三天。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是①我们要以开放兼容之思维，吸收外来先进文化；如果思想上拘泥僵化、胶柱鼓瑟，则可能在竞争中失去优势。②今年是建军90周年，全国各地正以各种形式纪念缅怀革命先烈，颂扬他们敢为天下勇的英雄气概，溢美之词不绝于耳。③电影《八月》透过十二岁的小男孩张小雷的眼睛，给予了那个记忆中的夏天一次深情的回溯，情感举重若轻。④2017年世锦赛女子链球决赛后，“九朝元老”张文秀宣布退役，现役队员乏善可陈，中国链球项目人才堪忧。⑤几场秋雨过后，光雾山景区秋意渐浓，层林尽染，红叶青松相映成趣，绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画，真可谓人间仙境，秀色可餐。⑥成都地铁站口的工作人员待人和蔼亲切，不论你是健全人还是残障人，本地人还是外地人，他们都能等闲视之。A.①②⑤

B.②③⑥

C.③④⑥

D.①④⑤参考答案：B试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。胶柱鼓瑟：指不能灵活变通。现含贬义色彩，符合语境。溢美之词：表示过分吹嘘过分夸奖的话语。与“缅怀革命先烈，颂扬他们敢为天下勇的英雄气概”语境不合，此处褒贬误用。举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题；不用于形容“情感”，使用错误。乏善可陈：没有什么优点可以提出来称道。与“中国链球项目人才堪忧”语境相符，使用正确。秀色可餐：一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。此处用于形容光雾山景区景色，使用正确。等闲视之：把这件事看成平常的事，不加重视。多用于否定句中，此处宜用“一视同仁”。点睛：对于词语题，第一、要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等，切忌望文生义。第二，要辨析感情，明确词语的感情色彩，是褒义，还是贬义。第三，要辨析用法，包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，（1）逐字解释词语，把握大意；（2）注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；（3）要注意词语使用范围，搭配的对象；（4）弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；（5）从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。8.请根据下面的例句，运用比喻、仿写的形式写两个句子。（6分）山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。边塞诗