树立师德演讲稿3分钟多篇

树立师德演讲稿3分钟多篇演讲者把演讲的主要内容和层次构造，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲。其特点是能防备照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏沟通的缺乏。这里给大家分享一些对于树立师德演讲稿3分钟，希望对大家能有所帮助。树立师德演讲稿3分钟1各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是?我爱根的事业?。很多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的明丽、果的芳香、叶的嫩绿，根老是不求索取，默默奉献。十年前，带着对教师的崇敬，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感想到那几十又单纯稚嫩而又充满渴求知识的眼光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的荣耀称呼。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。〞一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台从前，请先学会爱。美国作家海伦·凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、烦躁易受伤害的“小动物〞培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌输光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。〞我们班有这们一名学生，性格古怪，老是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回复下列问题。于是，我到他家去家访，在我努力的一再开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸!〞这时，我才知道，他从前也是一个开朗可爱的孩子，还有一个特别温暖的家。但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。从那此后，他就像变了一个人似的。于是，我每日都找他谈心，和他一同跟同学们跳绳，做游戏。渐渐的，他又慢慢变得开朗了，也开始愿意和小朋友们玩了。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。有一次，我因感冒声音沙哑了，他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片〞，我当时真的感人极了，我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爱别人，原来爱是能够传达的。我终于意会了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦幻，如融融春意暖和和地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的，奇特的，更是独到的。如果用金钱来权衡我们，我们并不富有，但正如事物的价值有时并不在于事物本身同样，我们价值也不在于我们本身。我们付出的不只是是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平庸，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然贫穷，我们的双手却托举着明天的太阳。是呀，花有花的风范，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重要，工作的艰辛，在此后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业修养，锻炼自己的各样能力。用自己的真诚去灌溉祖国的花朵。树立师德演讲稿3分钟2尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天能站在这里，我感觉无比荣幸。在平庸的工作岗位中，我没有震天动地的壮举，也深知自己不是秀的，但我能够骄傲地说：“我成长了，更成熟了!〞我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的帆船，是你们的关爱让我坚决了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切!在这世上，有一种最能表达无私意蕴的情感叫爱心，它能去除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。〞冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。〞爱，像滴滴甘露，即便枯败的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即便冰冻的感情也会消融。尽人皆知，美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁从前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到碰到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪同这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、烦躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。如果不是爱，怎样会有这么巨大的奇迹?如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌输光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子那么是神圣。〞教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱，不是索取、不为互换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芳香，是一种深入骨髓的甜蜜。当你专心去爱你的学生，你收获的不只是是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好〞更多的，是一种为人师的幸福、骄傲。那么，我们有什么原因不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么原因不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传达给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!记得这样一件小事：那年学生体检，我班一名女生刘艺慧突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惊恐的低垂着头，周围同学也在静观我的反应，我意识到，此时假定自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和睦的师生关系。于是，我一边轻声安慰她“没相关系〞，一边扶她到办公室去歇息，还请来医生给她做身体检查，得悉她是因为晕血而呕吐后，我赶紧给她调了杯白糖水，然后马上和她母亲取得联系。在我看来，这只是举手之劳，更微缺乏道，是每一位身为人师者都会做的事情。但是，那天此后，我欣喜的发现，孩子们有了变化：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学患病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去清扫我理解，是我用爱心树立了模范，孩子们就会把爱心来传达，这，就是爱的力量!此后，刘艺慧毕业了，随母亲去西安上初中，但是，隔三差五总会给我发个短信或打个表示问候，我的心也老是暖暖的。自然，我更不会忘记，前两周我患病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱糟糟的教室瞬时间万籁俱寂，孩子们向我投来探寻的眼光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异样。班长柏云耀时时用眼神提醒周围同学：看黑板、听老师讲。教学空隙里，我趴在讲台上，揉着昏重的额头，不想，一个凳子静静摆在我身旁，是谁?抬起头，看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切，一股暖流在身体里慢慢流淌!再看看作文里，最淘气的侯思良这样写道：“老师大体患病了，听她讲课时无精打采，在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀，我真想说：老师，您歇息吧!耽搁一节课，没相关系的，您的身体重要啊!〞这就是经常被我训诫的学生，他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻，我真实领会到了一个教师特有的幸福和快乐，不由地在心中低吟浅唱：“那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，奉献的是自己〞路在脚下延长，而我刚才起步!路在脚下延长，而我就在铺路!不论漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都将自始自终，绝不退却。十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的各种滋味一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教教育家孔子沥尽心血，以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯〞的献身精神、鞠躬尽瘁的崇高情怀鼓励着我，我爱我平庸而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，守住一方净土，安于三尺讲台。虽然我们很贫穷，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清早的第一缕阳光，有着勇往无惧的精神;我们仍是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着与忠诚!我不迷惑于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚迹，坚决地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗炽热的心〞。我坚信：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，我要用爱耕作终生!树立师德演讲稿3分钟3尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好!我演讲的题目是?知足、感恩、奉献?。有一种人生最为美丽，那就是教师，平庸的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为悦耳，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕作的土地，扎根这片土地，是我们的荣耀和骄傲!我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧绝不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份崇高的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有活力的校园氛围;知足于人生的平庸，平庸的人生也可点缀纷纷!人应当学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应当享受这份快乐，珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即便多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义〞。世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化兵戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐败为奇特;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报恩自然。作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促进我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我同样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的脸庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的展开，国家的兴盛?仍是家长的希望?孩子的未来?此时现在，你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你，怎样才能领会这份爱，表达这份情呢?如果让我回复，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，廉洁奉公执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不只是为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每一个人的心灵之花就会绽开最美丽的笑容，我们的世界才会越变越美好!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种和善，收获友爱;播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创建。不追求，那我们的青春必定在似水年光中静静逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，炽热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平庸的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽开，为桃李处处芳香，让教师的生命在耕作于奉献中——熠熠闪光。今天，新世纪的太阳正在我们眼前升起，新时代的师德军号已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈祥呵护单纯，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!树立师德演讲稿3分钟4尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我今天演讲的题目是“上善假定水，大爱无痕〞。我不是诗人，不能用漂亮的诗句歌颂我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌唱我的岗位。但是，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的考虑，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最感人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善假定水，水善利万物而不争。〞我们教师是“真、善、美〞的倡导者、流传者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平庸可安详，赴潮流能浩大;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平那么咆哮，处池塘那么坦然。是呀，“上善假定水〞，我们教师就是“善利万物〞的水。当其为雨露，那么润物而无声;当其为云霞，那么遮天以蔽日;当其为池塘，那么包容万物;当其为瀑流，那么一泻千里;当其为河海，那么滔滔而成涛。蜗居斗室，那么沉静而安详;汇入江海，那么汹涌而汹涌。平庸是我们的本色，耕作是我们的脚步，无悔是我们的追求，焚烧是我们的价值。“大音希声，大爱无痕〞，庄子在?逍遥游?中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱〞。教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕作，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的崇高的爱;教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血〞的无私的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教〞的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称呼，教师的爱，是用笔耕作、用语言播种、用汗水灌溉、专心血滋润。三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是峰回路转又一村的欣喜。两年的辛勤耕作，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平庸而充分的职业。清早，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的念书声，那是天底下最悦耳的乐章，而我忧如在享受人世间最美的旋律;傍晚，踏着最后一抹儿斜阳，我目送学生们安然的离去，充分一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感觉：这就是我人生地追求与安慰。但是，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一泻千里自轻自贱的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的原因，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们绽放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代魏书生老师那风趣风趣的谈吐、那渊博的学问，让我崇敬不已。大灾眼前，谭千秋老师那无悔的决断，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的焚烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。路在脚下延长，而我刚才起步!路在脚下延长，而我就在铺路!不论漫长的路上荆棘丛生仍是沼泽密布，我都自始自终，绝不退却。因为，我深爱教师这个平庸而又神圣的职业早道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，此生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕作，共同托起明天的太阳!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们倡始青春的誓词：听凭岁月更迭，世事沧桑，听凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!谢谢大家!树立师德演讲稿3分钟5各位领导、各位老师：大家好。我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕作、用语言播种、用汗水灌溉、专心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应当是这种崇高的师德吧教师的道德和修养是教师展开的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师〞这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人〞，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，怎样成为学生最喜欢的老师呢?我感觉，首先，一位老师要能够象磁铁同样紧紧地吸引学生，靠的就

!是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真实的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促进他去做砌砖的工作，同他一同建造大厦，教他建筑。〞大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生敬佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，碰到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时碰到同学值日不仔细，我会拿起笤帚，和他们一同扫;有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是表达在这样一件件小事上。其次，是教师能够以宽广的胸襟博爱每一位学生。教师的爱好像阳光普照大地，好像雨露滋润万物，但是，爱并不意味着将就放松，而是严而有爱，爱而从严。只需充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位淘气，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回复不上我提的问题，为此我没少生气，但焦急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，和蔼地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做