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统编版三年级上册语文第八单元知识梳理一、多音字得斗落调二、近义词忽然~忽然状况~状况迅速~迅速凝视~凝视镇定~沉着姿势~姿态郁闷~忧虑歧视~小瞧激励~激励高大~伟岸四周~周边也许~也许仰望~仰望央求~央求矫捷~矫捷委婉~婉转高兴~高兴原来~本来消灭~剿灭强烈~强烈深思~深思三、反义词迟疑→坚决迅速→迟缓成功→失败热情→轻微长久→短暂矫捷→愚痴镇定→慌乱激励→打击郁闷→爽朗歧视→重视强烈→宁静镇定→慌乱仰望→俯视惋惜→幸好果真→竟然四、词语归类含有数字的词语:当头一棒十全十美八门五花五颜六色六神不安八下乌七八糟描述时间的词语:争分夺秒

大散沧海一粟四面八方七上岁月似箭似水流年片刻之间日新月异片刻即逝一日三秋瞬间之间斗转星移描述战争的词语:硝烟滔滔金戈铁骑穷兵黩武大动兵戈兵戎相见兵荒马乱赤地千里五、佳句累积动作描述在全班同学的凝视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子方才站定的那一刻,教室里忽然间响起了掌声,那掌声热情而长久。从英子终于一摇一晃地走上讲台,我们便可以领悟到英子内心的矛盾心情。这掌声中包括了大家的激励和相信。“被”字句气势?嚣张的日军方才到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。这个“被”字句说了然仇家被我军打得猝不及防,受到重创。优秀句在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐暂停,英子也镇定了情绪,开始表达自己的一个小故事。她的一般话说得很好,声音也十分悦耳。故事讲完了,教室里又响起了热情的掌声。这里的泪水是幸福的泪水,是一种被认同的泪水。这掌声是第二次掌声,掌声中除了激励还有赞美。忽然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滔滔,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩依旧镇定地站在手术台旁。他接过助手递来的镊子,矫捷地从伤员的腹腔里拿出一块弹片,丢在盘子里。“硝烟滔滔,弹片纷飞”说明形势已经十分紧迫,这与“白求恩依旧镇定地站在手术台旁”形成鲜亮的比较,突出了白求恩无所畏惧的精神。含义深刻的句子英子给我来信说:“我永远不会忘掉那掌声,由于它使我理解,同学们并无歧视我。大家的掌声给了我极大的激励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”这些话表达了英子当时的思想以及此后发生变化的原由。“微笑着面对生活”是指有直面生活困难的勇气和战胜困难的信心。六、阅读介绍篇目:《一个苹果》介绍原由:本文是抗美援朝志愿者张计发所写的一篇散文,文章记述了在抗美援朝期间,八位志愿军战士在防炮洞里,只管干渴得很厉害,却舍不得吃完一个苹果的故事。故事反响了伟大的、强烈的上甘岭战斗,真实而又生动地描述了战士们处在危难关头仍为他人着想、关爱他人胜于关爱自己的

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