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第17页共17页建军节演讲:军人的仪表美建军节演讲:军人的仪表美。同志们:“稍息,整理着装,停!”,“稍息,整理着装,停!”。也许大家注意到了,刚刚,我带着大家整理了两次着装,为什么呢?第一次有的同志没有整理好,第二次不错,军容严整了,这样才像个军人,让人感到军人的仪表美。我一谈到美,有的同志就会笑,我知道,他想说穿上这朴实的军装也能叫做美吗?军装没有牛仔服的新潮,也没有休闲装的洒脱,更没有西装革履的气派,但身着戎装的军人,有一种超凡脱俗的美,军人的美来自仪表,来自阅兵场上震天撼地的呐喊,矫健刚毅的步伐,来自战场上金戈铁马,气吞万里如虎的磅礴气势,这正表达着军人的潇洒、军人的气质,军人充满阳刚之气的美。同志们,你们一定看过*广场上的升旗仪式,国旗班的战士们,每天英姿勃勃,迎着朝霞正步走进广场,他们以中国军人特有的气势和魅力,向全世界展示中华民族的威严,展示中国军队文明之师、威武之师的良好形象。同志们,我们要以国旗班的战士为典范,向他们学习,这是我们应该也可以做到的。决不能让解开的风纪扣、卷起的裤角、勾肩搭背的说笑来破坏我们的形象。你们的仪表表达着我们连队的作风,你们的形象展示着我们当代军人的风采。军人以高山为伍,与蓝天为伴,与碧海相随,军人严整、刚毅、威严的仪表美,正美在紧握的钢枪上,美在闪亮的军徽上,美在拼杀搏斗的训练场上,只有拥有这一切,我们才无愧于二十一世纪最新、最美的军人。.oM/oM更多演讲稿编辑推荐2023建军节演讲稿:军人的仪表美同志们:“稍息,整理着装,停!”,“稍息,整理着装,停!”。也许大家注意到了,刚刚,我带着大家整理了两次着装,为什么呢?第一次有的同志没有整理好,第二次不错,军容严整了,这样才像个军人,让人感到军人的仪表美。我一谈到美,有的同志就会笑,我知道,他想说穿上这朴实的军装也能叫做美吗?军装没有牛仔服的新潮,也没有休闲装的洒脱,更没有西装革履的气派,但身着戎装的军人,有一种超凡脱俗的美,军人的美来自仪表,来自阅兵场上震天撼地的呐喊,矫健刚毅的步伐,来自战场上金戈铁马,气吞万里如虎的磅礴气势,这正表达着军人的潇洒、军人的气质,军人充满阳刚之气的美。同志们,你们一定看过*广场上的升旗仪式,国旗班的战士们,每天英姿勃勃,迎着朝霞正步走进广场,他们以中国军人特有的气势和魅力,向全世界展示中华民族的威严,展示中国军队文明之师、威武之师的良好形象。同志们,我们要以国旗班的战士为典范,向他们学习,这是我们应该也可以做到的。决不能让解开的风纪扣、卷起的裤角、勾肩搭背的说笑来破坏我们的形象。你们的仪表表达着我们连队的作风,你们的形象展示着我们当代军人的风采。军人以高山为伍,与蓝天为伴,与碧海相随,军人严整、刚毅、威严的仪表美,正美在紧握的钢枪上,美在闪亮的军徽上,美在拼杀搏斗的训练场上,只有拥有这一切,我们才无愧于二十一世纪最新、最美的军人。八一建军节演讲稿:军人的仪表美同志们:“稍息,整理着装,停!”,“稍息,整理着装,停!”。也许大家注意到了,刚刚,我带着大家整理了两次着装,为什么呢?第一次有的同志没有整理好,第二次不错,军容严整了,这样才像个军人,让人感到军人的仪表美。我一谈到美,有的同志就会笑,我知道,他想说穿上这朴实的军装也能叫做美吗?军装没有牛仔服的新潮,也没有休闲装的洒脱,更没有西装革履的气派,但身着戎装的军人,有一种超凡脱俗的美,军人的美来自仪表,来自阅兵场上震天撼地的呐喊,矫健刚毅的步伐,来自战场上金戈铁马,气吞万里如虎的磅礴气势,这正表达着军人的潇洒、军人的气质,军人充满阳刚之气的美。同志们,你们一定看过*广场上的升旗仪式,国旗班的战士们,每天英姿勃勃,迎着朝霞正步走进广场,他们以中国军人特有的气势和魅力,向全世界展示中华民族的威严,展示中国军队文明之师、威武之师的良好形象。同志们,我们要以国旗班的战士为典范,向他们学习,这是我们应该也可以做到的。决不能让解开的风纪扣、卷起的裤角、勾肩搭背的说笑来破坏我们的形象。你们的仪表表达着我们连队的作风,你们的形象展示着我们当代军人的风采。军人以高山为伍,与蓝天为伴,与碧海相随,军人严整、刚毅、威严的仪表美,正美在紧握的钢枪上,美在闪亮的军徽上,美在拼杀搏斗的训练场上,只有拥有这一切,我们才无愧于二十一世纪最新、最美的军人。2023年建军节演讲稿:军人的仪表美同志们:“稍息,整理着装,停!”,“稍息,整理着装,停!”。也许大家注意到了,刚刚,我带着大家整理了两次着装,为什么呢?第一次有的同志没有整理好,第二次不错,军容严整了,这样才像个军人,让人感到军人的仪表美。我一谈到美,有的同志就会笑,我知道,他想说穿上这朴实的军装也能叫做美吗?军装没有牛仔服的新潮,也没有休闲装的洒脱,更没有西装革履的气派,但身着戎装的军人,有一种超凡脱俗的美,军人的美来自仪表,来自阅兵场上震天撼地的呐喊,矫健刚毅的步伐,来自战场上金戈铁马,气吞万里如虎的磅礴气势,这正表达着军人的潇洒、军人的气质,军人充满阳刚之气的美。同志们,你们一定看过*广场上的升旗仪式,国旗班的战士们,每天英姿勃勃,迎着朝霞正步走进广场,他们以中国军人特有的气势和魅力,向全世界展示中华民族的威严,展示中国军队文明之师、威武之师的良好形象。同志们,我们要以国旗班的战士为典范,向他们学习,这是我们应该也可以做到的。决不能让解开的风纪扣、卷起的裤角、勾肩搭背的说笑来破坏我们的形象。你们的仪表表达着我们连队的作风,你们的形象展示着我们当代军人的风采。军人以高山为伍,与蓝天为伴,与碧海相随,军人严整、刚毅、威严的仪表美,正美在紧握的钢枪上,美在闪亮的军徽上,美在拼杀搏斗的训练场上,只有拥有这一切,我们才无愧于二十一世纪最新、最美的军人。军人建军节演讲稿各们领导、亲爱的战友们:今天我为大家演讲的题目是《争做“三队三员”,增强责任感》!转眼间,入伍已经一年多了,记得中学的时候就听人家说过,军营是座大熔炉,走入的是平凡,走出的是闪亮的人生,我们作为跨世纪的一代人,沐浴着____的阳光,一路下来,心中充满了自豪和冲动。回忆一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多来,自己始终坚持“三队三员“精神——打硬仗的战斗队、优质效劳的保障队、军队形象的代表队;合格驾驶员、合格战斗员、合格勤务员,争做“三队三员”。我认为要想做到“三对三员”,首先必须增强自己的责任感。一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的态度。一件事首先要当事人心甘情愿去做。勉强、敷衍应付,甚至阳奉阴违,那都是不真心想做一件事的表现,这时候要求有责任感,那实际上是没有可能的事。被逼着做某事,这样反映出来的是强迫者的意愿,要被强迫者具有责任心,这也是不可能。一个人没有信心,或者不认为自己可以做到、做好,他就不会愿意为之背上责任感。既然已经做出了决策,几乎没有一个人不想把事情做好。但是,假设信息严重缺乏,当事人不知道该怎么做的时候,他的责任感就没有一个依附点,或者说是载体。落不到实处的责任感,或者无法进展绩效评估的责任感,等于没有。责任感还表达为是否愿意承担一件事的结果。假设不敢承担,那意味着有所保存,也不可能会用心付出。党的十四届六中全会《关于加强社会精神文明建立的决议》中指出:“社会职业道德的根本要求是:爱岗敬业,老实守信,办事公正,效劳群众,奉献社会。”这五句话中,爱岗敬业是前提,而强烈的责任感也正是爱岗敬业要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原那么和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的根本要求。一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而开展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。只有把工作当成事业干,以高度的责任感对待自己所从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在急躁的的时候得以坚决,保持昂扬的工作状态,干好每一项工作。可以说,强烈的事业心责任感是干好一切工作的前提条件,是实现个人价值的决定性因素。组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,了我做人做事。今后,我将倍加珍惜,努力学习,增强自己的责任感,争做“三对三员”,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的开展尽一份责任。建军节军人演讲稿各们领导、亲爱的战友们:今天我为大家演讲的题目是《争做“三队三员”,增强责任感》!转眼间,入伍已经一年多了,记得中学的时候就听人家说过,军营是座大熔炉,走入的是平凡,走出的是闪亮的人生,我们作为跨世纪的一代人,沐浴着____的阳光,一路下来,心中充满了自豪和冲动。回忆一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多来,自己始终坚持“三队三员“精神打硬仗的战斗队、优质效劳的保障队、军队形象的代表队;合格驾驶员、合格战斗员、合格勤务员,争做“三队三员”。我认为要想做到“三对三员”,首先必须增强自己的责任感。一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的态度。一件事首先要当事人心甘情愿去做。勉强、敷衍应付,甚至阳奉阴违,那都是不真心想做一件事的表现,这时候要求有责任感,那实际上是没有可能的事。被逼着做某事,这样反映出来的是强迫者的意愿,要被强迫者具有责任心,这也是不可能。一个人没有信心,或者不认为自己可以做到、做好,他就不会愿意为之背上责任感。既然已经做出了决策,几乎没有一个人不想把事情做好。但是,假设信息严重缺乏,当事人不知道该怎么做的时候,他的责任感就没有一个依附点,或者说是载体。落不到实处的责任感,或者无法进展绩效评估的责任感,等于没有。责任感还表达为是否愿意承担一件事的结果。假设不敢承担,那意味着有所保存,也不可能会用心付出。党的十四届六中全会《关于加强社会精神文明建立的决议》中指出:“社会职业道德的根本要求是:爱岗敬业,老实守信,办事公正,效劳群众,奉献社会。”这五句话中,爱岗敬业是前提,而强烈的责任感也正是爱岗敬业要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原那么和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的根本要求。一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而开展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。只有把工作当成事业干,以高度的责任感对待自己所从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在急躁的的时候得以坚决,保持昂扬的工作状态,干好每一项工作。可以说,强烈的事业心责任感是干好一切工作的前提条件,是实现个人价值的决定性因素。组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,了我做人做事。今后,我将倍加珍惜,努力学习,增强自己的责任感,争做“三对三员”,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的开展尽一份责任。建军节演讲稿:军人的岗位在建军节即将降临之际,我为大家整理了这篇《建军节演讲稿:军人的岗位》的文章,!建军节演讲稿:军人的岗位进步、前途,历来是非常诱人的字眼。成才进而在自己岗位上有所作为,是每个人所共有的心理。然而,在改革的今天,有些同志认为“如今军队不是干事业的地方”,那么,如何对待军人的岗位呢?下面是我的粗浅认识与同志们共勉。无论战争年代,还是和平时期,军队都是一所大学校。自古军营出人才,已被大家所熟知,*、____等老一辈____家在战争年代所表现的文韬武略和丰功伟绩。然而,在有些同志看来,战争年代军队称得上是干事业的岗位。和平时期,党的中心任务变了,军队干不出多少名堂,这种认识是非常片面的。我们应当看到,随着科学技术的开展及其在军事领域的广泛应用,要求现代军人,对党对祖国、对人民无比忠诚外,还要有丰富的文化和军事知识,说到底是一个武器现代化和人才现代化的建立,正是有这一远大目的,才为军人的岗位开拓了广阔的道路。俗话说:“行行出状元”,只要立志于军营辛勤耕耘,定会有所作为。无论在军队干一辈子,还是干一阵子都是可以成才的。有些人提出,军人不职业化,怎么能在军队干事业呢?确实,就大多数成员来讲,面临着再就业的问题。但决不能由此就得出军队不是干事业的地方的结论。个人前途必须交融在现代化的建立这一大局中,是中国的富国精兵之路,把建立有中国特色的现代化、正规化____军队作为我们的目的,假设把这个目的比喻为万里长征,就每个同志而言,谁也不可能走完这个长征的全程,只能靠一代又一代人的拼搏,象接力赛那样。从这个意义上讲,无论在军队时间是长是短,只要勤奋学习和努力工作,都是可以干成事业的,有许多分开岗位的老兵深有感触地说:“短短几年____生活,奠定了个人人生的根底。”这既是肺腑之言,也是军队培养人造就人的真实写照。据有关部门统计,目前在全国的厂长经理和专业户中,有相当部分是退伍军人。这又说明什么呢?说明____给了我们终身受益的东西,而且这东西正是这特有的军人岗位上练就成的是的,军人的岗位是特殊的。这种特殊不仅仅因为它是卫国的前哨,同时也表如今它是“四化”建立的坚强后盾。我们每个军人都应当珍视我们的岗位,并且在这一岗位上去努力,去拼搏,去创造属于我们的辉煌。建军节军人的演讲稿范文尊敬的领导们、亲爱的战友们:今天我为大家演讲的题目是《争做“三队三员”,增强责任感》!转眼间,入伍已经一年多了,记得中学的时候就听人家说过,军营是座大熔炉,走入的是平凡,走出的是闪亮的人生,我们作为跨世纪的一代人,沐浴着____的阳光,一路下来,心中充满了自豪和冲动。回忆一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多来,自己始终坚持“三队三员“精神打硬仗的战斗队、优质效劳的保障队、军队形象的代表队;合格驾驶员、合格战斗员、合格勤务员,争做“三队三员”。我认为要想做到“三对三员”,首先必须增强自己的责任感。一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的态度。一件事首先要当事人心甘情愿去做。勉强、敷衍应付,甚至阳奉阴违,那都是不真心想做一件事的表现,这时候要求有责任感,那实际上是没有可能的事。被逼着做某事,这样反映出来的是强迫者的意愿,要被强迫者具有责任心,这也是不可能。一个人没有信心,或者不认为自己可以做到、做好,他就不会愿意为之背上责任感。既然已经做出了决策,几乎没有一个人不想把事情做好。但是,假设信息严重缺乏,当事人不知道该怎么做的时候,他的责任感就没有一个依附点,或者说是载体。落不到实处的责任感,或者无法进展绩效评估的责任感,等于没有。责任感还表达为是否愿意承担一件事的结果。假设不敢承担,那意味着有所保存,也不可能会用心付出。党的十四届六中全会《关于加强社会精神文明建立的决议》中指出:“社会职业道德的根本要求是:爱岗敬业,老实守信,办事公正,效劳群众,奉献社会。”这五句话中,爱岗敬业是前提,而强烈的责任感也正是爱岗敬业要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原那么和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的根本要求。一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而开展起来的,简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。只有把工作当成事业干,以高度的责任感对待自己所从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在急躁的的时候得以坚决,保持昂扬的工作状态,干好每一项工作。可以说,强烈的事业心责任感是干好一切工作的前提条件,是实现个人价值的决定性因素。组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,了我做人做事。今后,我将倍加珍惜,努力学习,增强自己的责任感,争做“三对三员”,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的开展尽一份责任。建军节演讲稿:军人岗位进步、前途,历来是非常诱人的字眼。成才进而在自己岗位上有所作为,是每个人所共有的心理。然而,在改革的今天,有些同志认为“如今军队不是干事业的地方”,那么,如何对待军人的岗位呢?下面是我的粗浅认识与同志们共勉。无论战争年代,还是和平时期,军队都是一所大学校。自古军营出人才,已被大家所熟知,*、____等老一辈____家在战争年代所表现的文韬武
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