2022云南省大理市白族自治州人哗职业中学高二历史月考试题含解析

2022云南省大理市白族自治州人哗职业中学高二历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.明中期，供应雇工饮食的旧规是，夏、秋一日两荤两日素；春、冬一日荤三日素。清初，雇工“非酒食不能劝，比百年以前，大不同矣。”导致这一变化的原因是A．重农抑商政策的影响

B．“海禁”与闭关锁国的推动

C．租佃关系开始兴起

D．社会动荡，人口减少参考答案：D略2.中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词中说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就（

）A．牛顿的经典力学

B．达尔文进化论

C．爱因斯坦相对论D．李四光地质力学参考答案：A3.右图体现了浓郁的

A文人意趣

B.民间风情

C.质朴与浪漫

D.王朝鼎盛气象参考答案：B4.巴黎公社成立以后规定，“中央委员会要在自己的机关报上公布会议记录，并以公告、法令、声明等多种形式向群众汇报工作”。此规定A.保证了委员办事的高效 B.说明实行了直接民主C.便于委员接受人民监督 D.保证了委员廉洁公正参考答案：C5.右图反映了秦始皇统一中国后采取的某项措施，这一措施的历史作用包括①有利于巩固秦朝的统一

②有利于各地经济交流③加重了人民的赋役负担

④加强了对思想文化的控制A、①②

B、①②③

C、②③④

D、①③④参考答案：A6.有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断磨擦，不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是A.秦代宰相作为百官之首，帮助皇帝处理政事B.唐代三省的长官都是宰相C.宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权D.明代初年，明太祖废宰相，皇权、相权矛盾终结，君主专制进一步强化参考答案：C试题分析：秦始皇始创“三公九卿”制，宰相是百官之首，帮助皇帝处理全国政事。唐代实行集体的宰相制，中书省、门下省、尚书省三省的长官都是宰相。明朝内阁被废除后朱棣设立的内阁只是皇帝的内侍机构，对皇权没有约束力，所以中央的皇权与相权之争终结。宋代设置参知政事为副相掌握宰相的行政权，不是财权，所以C项符合要求。考点：古代中国的政治制度?中国古代政治制度的特点?宰相制度的演变7.元人程钜夫《论行省》中说：“（行省）名称太过，威权太重。凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。”另据《元文类》记载，仕于（元）仁宗至文宗朝的曹元用说：“方伯（地方长官的统称）不敢专决大政，咨中书而后行。”这两段材料A.反映了元朝君主专制得到强化B.证明了行省容易形成地方割据C.揭示了行省权力结构的双重性D.相互矛盾但并不符合历史事实参考答案：C由“凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何”可以看出行省制体现出中央机构的特点；由“方伯（地方长官的统称）不敢专决大政，咨中书而后行”可以看出行省是地方权力机构；综合上述可以看出行省制具有双重性的权力结构，故本题答案选C项；A项错误，行省制体现的是中央集权；B项说法错误，与“方伯（地方长官的统称）不敢专决大政，咨中书而后行”不符；D项说法本身错误。8.“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人是()

A、墨翟

B、孟轲

C、荀况

D、韩非

参考答案：D考查百家争鸣。墨翟主张平息战争与暴政，专们以守城著名。孟轲以讲究用王道以使人归顺闻名。荀况以清廉政治出名。韩非是法家的集大成者。根据题干“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”体现了法家的治国理念。只有D符合法家代表人物。A是墨家，BC是儒家，因此都与题意不符。所以应选D。9.《明史·宰辅年表》记载：“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。……至仁宗而后，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅。”这段材料表明A．内阁成为法定的决策机构

B．明仁宗时期内阁开始出现C．内阁地位和权力逐渐提高

D．大学士完全获得宰相职权参考答案：C10.某同学在图书馆查阅资料时，发现了中国古代某地居民的一份职业结构表。据此推断这种职业结构最可能出现在何时何地阶层自耕农·地主佃农工场主商人占总人口比例24％36％30％10％A．汉代江南地区

B．唐代关中地区

C．宋代太湖地区

D．明代苏杭地区参考答案：D11.“宋朝的儒家学者从佛教中汲取了大量的灵感。……他们的思想既反映了佛教的影响也继承了传统的儒学价值观念……。”在此基础上，宋代儒学发展呈现出的新特征有①出现了哲理化和思辩化的成分②强调理是世界的本原③逐渐使佛、道精神消失④强化“君权神授”的观念A.①②B.③④C.①②④D.②③④参考答案：A【详解】根据所学知识可知，宋代儒学呈现的新特征是：出现了哲理化和思辩化的成分、理是世界的本原和吸收了佛道思想，①②正确，A选项符合题意。宋代儒学吸收的是佛道思想，③错误，B选项排除。君权神授思想不属于理学的主张，④错误，CD选项排除。17、18世纪，中法两国都出现了思想的启蒙。两者的相同之处有（）①都是商品经济发展的反映②都批判封建君主专制统治③都提出了限制君权的设想④都引发了反封建的社会力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④参考答案：A13.新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在（

）①反对封建专制统治

②反对愚昧，促进科学事业的发展

③使中国富强

④促进中国对社会主义思潮的研究A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①②④参考答案：D14.在历史上，中国一贯将外国视为“夷”。第二次鸦片战争后，“夷”的提法方被“洋”或“各国”所取代。“洋务”遂成为“一时之世风”，“一时舆论之所趋向”。这一变化反映了A.近代中国屡败于列强产生畏惧心理B.时人对“技不如人”的体认日益加深C.洋务派开近代中国学习西方之风气D.西方文明完全取代传统的中华文明参考答案：B材料中反映出第二次鸦片战争后，中国人对西方科技认识从蔑视到““洋务”遂成为“一时之世风””变化，这体现出当时人们对西方认识的不断加深，故B项正确，A项错误；C项错误，师夷长技以制夷开了近代中国学习西方之风气；D项错误，错在“完全取代”。15.借助科技领域的光学成就，渗透光和色的微妙变化，有“光的诗人”之称的画派是（

）A、新古典美术

B、印象画派

C、现实主义美术

D、现代主义美术参考答案：B16.被称为“开创建设有中国特色的社会主义新道路的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和“南方谈话”D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》参考答案：C试题分析：本题主要考查学生对所学知识的迁移运用能力。《解放思想，实事求是，团结一致向前看》为十一届三中全会确立了指导思想；南方谈话是把改革开放和现代建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言，故选C。中国特色社会主义出现于改革开放之后，AB错误。D时间符合，但内容不符。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果.邓小平理论.内容 17.美国历史学家杰里·本特利指出：“当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。”“重建世界”的主要原因是A.战后欧洲力图重建其中心地位

B.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争

D.亚非拉民族解放斗争掀起高潮参考答案：B18.如图为古希腊城邦制度下公民大会的会场遗址。公民大会召开时，各区公民位于四周的圆形看台上，城邦官员位于会场居下的场地中央，该会场的设计反映出古希腊A.民众向往中央集权体制B.崇尚圆满和谐的政治生活C.平民紧密拥护政治领袖D.集体参政议政的民主意识参考答案：D【详解】从会场能够满足并且方便公民大会召开时公民和官员的参与、互动来看，D项符合题意。A项中“中央集权”；B项中“圆满和谐”、C项中“紧密拥护”和古代雅典的史实不符。19.万神殿的圆顶传遍了整个世界，“宣告了宗教艺术对政治的胜利”。万神殿修建时，统治罗马城的是A.君士坦丁皇帝B.哈德良皇帝C.图拉真皇帝D.朱理二世教皇参考答案：B【详解】结合所学可知，当今的万神殿主体建筑是哈德良皇帝于公元120-124年间修建的，所以正确答案为B项；君士坦丁皇帝承认基督教合法；图拉真皇帝将罗马帝国的疆域扩张到历史上最大范围；朱理二世教皇与文艺复兴时期的艺术家合作，重修梵蒂冈的西斯廷教堂，他们都与万神殿的修建无关，ACD三项错误。20.面对地球生态环境遭到破坏，你认为中国哪一思想学派最能回应此议题？A.道家

B.墨家

C.儒家

D.法家

参考答案：A21.解放战争后期，人民解放军每解放一座城市，党中央都派人员将该地区官僚企业原封不动地接管下来，截至1952年，共接管2400多家银行，2858家工矿企业，还有交通运输招商局系统所属企业和十多家垄断性的内外贸易企业；还通过多种形式，把帝国主义在华企业逐步变为国有。这些做法A.仿照苏联经验发展国营经济B.使社会主义计划经济体制得以完全确立C.实现了社会主义工业化目标D.兼有民主革命和社会主义革命双重性质参考答案：D【详解】根据材料结合所学，解放军通过接管占领区的官僚企业和帝国主义在华企业，将它们变成国有企业，具有反帝反封建和向社会主义过渡的性质，所以说兼有民主革命和社会主义革命双重性质，故D正确。根据所学，我国接管官僚企业和帝国主义在华企业的做法不是仿照苏联经验，选项与史实不符，故A错误。根据所学，使社会主义计划经济体制得以完全确立是在1956年三大改造完成之后，不是在解放战争后期，故B错误。根据所学，在解放战争后期，中国的社会主义工业化目标还没有制定，选项与史实不符，故C错误。22.中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。与“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干共组以纪年，成为中国重要的纪年方法。根据干支纪年法的特点，你认为1921年当属A．庚子年

B．戊戌年

C．辛亥年

D．辛酉年参考答案：D23.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是（

）A．乾嘉落户同光扬名民族瑰宝 B．戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C．元末初创京城献戏声名鹊起 D．四大徽班康乾京化独领风骚参考答案：A试题分析：清代乾隆五十五年起，四大徽班陆续进入北京，通过与其他剧种不断的交流、融合，最终形成京剧，在同治、道光年间迎来的繁荣的发展，故A项正确。京剧不是戏曲之祖，而是广泛吸收各个剧种的长处，故B项错误。京剧是清代徽班进京后初创的，而不是元末，故C项错误。四大徽班是在乾隆年间进京，并发展形成京剧，而不是康乾时期，故D项错误。考点：古代中国科学技术和文学艺术?古代的戏曲?京剧24.与下图相关联的罗斯福新政措施是

A.实施工业复兴法B.实行社会救济C.调节农业生产D.恢复银行信用参考答案：A【详解】结合所学分析，罗斯福新政的中心措施就是对工业的调整，实施工业复兴法，规定价格水平，保证工资水平和工作日时数，遵守市场分配的企业可以挂蓝鹰标记，故A正确；实行社会救济是社会保障措施，调节农业生产属于农业措施，恢复银行信用属于金融措施，都不符合题意，排除BCD。25.对下图解读中,正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是()A.中国古代科技一直领先于西方B.15世纪中西方科技发展趋势出现逆转C.公元前后中国科技达到最高峰D.公元前后到10世纪中国科技走向衰落参考答案：B试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。通过图中两条曲线的变化可以看出15世纪后我国科技落后于西方，A项错误；C项错误，我国科技达到最高峰是15世纪前；D项说法错误，我国科技走向衰落应该是15世纪后；B项正确；通过图片可以看出15世纪前后中国科技落后于西方科技，出现逆转。故本题答案选B项。考点：古代中国科技文学艺术的发展·古代中国的科技·科技发展的趋势26.当代区域经济集团化和经济全球化趋势加速的根本原因是()

A．联合国职能的加强

B．生产力和社会分工的发展C．各国经济发展的排他性

D．两极政治格局的解体参考答案：B27.陈独秀在《新青年》中撰文声称：“国人等欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。”下列观点与陈独秀认为的“科学”的主旨最为接近的是（

）A．达尔文实地考察提出“物竞天择，适者生存”的进化论观点B．毛泽东认真思考提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺方针

C．孔子首创私学提出“己所不欲，勿施于人”的儒家处世观

D．亚里士多德一生实践“吾爱吾师，吾更爱真理”的治学精神参考答案：A28.1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是A、整顿财政金融

B、调整农业结构

C、复兴工业生产

D、实行社会救济参考答案：A29.在巴黎和会上，英、美支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山东的主权。美、英转变态度的原因是(

)

A．力图遏制日本势力扩张

B．中国人民反日斗争的高涨

C．企图把中国变成其殖民地

D．英日同盟已经宣告失败参考答案：A30.在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本A．殖产兴业的经济政策

B．全盘西化的生活方式C．文明开化的文化政策

D．富国强兵的奋斗目标参考答案：C考点：明治维新。本题考查学生对特定时期历史现象的分析理解能力。属中等题。本题的重点落在日本明治维新上。1878年的日本正处于明治维新时代，题干中所列10种新事物正是明治维新过程中日本向西方学习的结果。儿童将这些新事物的名字用于拍球游戏中，说明儿童广泛地接受了西方新事物，这是日本政府推行文明开化政策所产生的影响，A局限于经济领域，D局限于经济和军事，B局限于生活方式，都没有全面解读题干材料信息。二、非选择题（共40分）31.维护和平、发展经济、保障民生和保护环境是人类共同的任务，需要世界各国的积极参与。(8分)第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏，人民生活水平急剧下降。1942年，英国工党提出了不分阶级，不分贫富，人人都有权享有社会福利的主张，得到越来越多的民众的支持。1945年，工党在大选中获胜。1948年，工党政府首相艾德礼宣布实行《家庭津贴法》《国民保险法》《国民医疗保健法》《国民救济法》等一系列社会保障法，为英国建立福利国家奠定了基础。依据材料，结合所学，概述英国建立“福利国家”的时代背景及方式。参考答案：背景：第二次世界大战造成英国经济凋敝、人民生活困苦；工党的政治主张赢得社会广泛支持。方式：以法律形式推行社会保障；实行国家干预。32.【历史上的重大改革回眸】阅读材料：（20分）材料一、沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”——《苏联史》材料二、对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。——节录《二一九法令》材料三、农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。——《1862年沙皇政府第三厅报告》请回答：（１）据材料一，指出亚历山大二世在农民与土地问题所持的基本态度。（4分）结合所学知识，指出这种态度产生的原因。（3分）

（２）据材料二，说明法令条文中两种农民在权利规定方面的不同。（4分）（３）材料二中法令规定农奴获得自由的前提是什么？（2分）结合所学知识，分析法令对农奴法律地位变化的结论是否符合实际？并说明理由。（3分）（４）据材料三，指出“农民未能正确理解陛下赋予他们的权利”的原因是什么？（2分）（5）综合上述材料指出1861年俄国改革未能平稳社会秩序的关键所在。（2分）参考答案：参考答案：(1）态度：解放农奴，但不将土地无偿地给予农民。（4分）原因：农奴起义严重威胁到沙皇统治；废除农奴制面临贵族的强大阻力；维护农奴主利益。（3分）（2）不同：暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制；（2分）完全自由的农民则完全摆脱了地主的控制，且拥有私产。（2分）前提：赎买土地。（2分）不符合实际。（1分）理由：农民对地主的依附关系仍存在，受到地主控制的村社的严格管理。（2分）（4）原因：农民没能真正获得土地与自由。（2分）（5）关键所在：改革者没有满足农民在土地问题上的基本要求。（2分）试题分析：（1）从材料“假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉”可以看出沙皇不愿意无偿的给农奴土地，但是由不得不给农奴人身自由。农奴制改革的原因可结合当时的背景进行分析。（2）暂时以务农并无完全的人身自由，受到地主的控制，农奴制改革后的农民获得了人身自由，地主不能进行干涉。（3）从材料“因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”可以看出，农奴获得自由的前提是购买土地。法令上强调农奴的自由身份并不符合实际，因为农奴还有对地主的义务。（4）从材料“还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地”可以看出农民要求获得绝对的自由和土地，但是政府并未满足他们的要求。因此“未能正确理解陛下赋予他们的权利”。（5）1861年改革是一次自上而下的改革，改革并不彻底，保留了大量的封建的残余，因此各种矛盾并未真正的解决，社会不稳定的因素也没有消除。33.阅读材料，回答问题材料一在古希腊哲学繁星般的智慧天空中，其实智者学派也是一颗璀璨的明星，纵然在哲学争鸣的古希腊时代被苏格拉底的理性论批倒，但其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体；即使他们在思辨的道路上走到另一个极端，但正如一些学者所言：没有智者学派，就很难设想苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》材料二文艺复兴在各方面都创造了毫不逊色于古希腊古罗马的文化成就。伯鲁乃列斯基的佛罗伦萨大教堂穹顶从古罗马万神庙而来，米开朗琪罗的圣彼得大教堂穹顶更是将恢宏壮阔、庄严崇高发挥到无以复加。……在理性的建筑构图原则中加入了艺术家的创造激情和审美装饰，建筑史开始了充满人性、向往自然、追求和谐的新篇章。——《略论文艺复兴建筑的历史成因及历史地位》材料三18世纪法国的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，这场持续了几乎整整一个世纪的运动涌现出了一大批启蒙思想家，即曾为恩格斯所称赞的“为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物”；创造了法国历史上一个灿烂夺目的时代，因而人们一般把18世纪称作法国的“启蒙世纪”或“哲学家的世纪”。——黄淳《十八世纪法国启蒙运动的兴起及其特点》（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出智者学派思想的特点及古希腊思想文化繁荣的原因。（2）材料二反映了什么现象？结合所学知识分析促使该现象出现的社会因素。（3）依据材料三并结合所学知识指出“启蒙世纪”所倡导的主要思想和所产生的影响。参考答案：（1）特点：注重思辨；肯定人，否定神，是人文精神的源头；忽视道德。原因：民主政治的繁荣；工商业、航海业发达（商品经济发展）。（2）现象：文艺复兴时期建造了许多气势恢宏、充满人文气息的建筑。主要因素：意大利资本主义萌芽出现和发展；古希腊、罗马文化的影响；杰出的艺术家、思想家的努力等。（3）主要思想：天赋人权说；民主、科学、自由、平等；三权分立学说；社会契约论；人民主权说；法律面前人人平等、理性等。影响：进一步解放了人们的思想；丰富和发展了人文精神的内涵；提出建立资产阶级的理性王国；为资产阶级革命作了舆论准备；鼓舞了亚非拉地区的民族解放运动。【详解】（1）根据“即使他们在思辨的道