人教版九年级化学第八单元课题3金属资源的利用和保护复习学案设计_第1页
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人教版九年级化学第八单元课题3金属资源的利用和保护复习教案设计(无答案)人教版九年级化学第八单元复习教案课题3金属资源的利用和保护■金属资源除金、银等少量以单质形式存在外,其他都以化合物形式存在。■工业上把用来提炼金属的矿物叫矿石,矿石是混杂物。■金属被开发和利用的先后与金属的活动性有关,越爽朗利用越晚。一、铁的冶炼1、原料:铁矿石、焦炭、石灰石。2、设备:高炉。3、原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2(注意,不是C还原Fe2O3。)、CO还原Fe2O3实验:现象:红色粉末变成黑色、石灰水变污浊、尾气燃烧产生蓝色火焰。化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO注意:①要先通CO再加热,以防备爆炸。②反应完整后,要先停止加热,再停止通CO,防备生成的铁被空气中的氧气氧化。③尾气一定点燃办理,以防备污染空气。二、金属资源的保护。1、金属的腐化和防备铁生锈的条件:铁与水、氧气同时接触。防备铁生锈的举措:①保持铁制品表面洁净、干燥。②在铁制品表面覆盖保护层.如:涂油或刷漆、镀一层不易锈蚀的金属。③将铁制成不锈钢。2、金属资源保护:①防备金属的腐化。②回收就、利用废旧金属。③合理有效的开采矿物④搜寻金属的代用品。3、铁锈是混杂物,主要成分是Fe2O3.xH2O,铁锈松散,不能够阻拦里层的铁持续生锈,因此要实时除去铁锈,不然会加速铁的锈蚀。【达标练习】1、地球上金属资源广泛地存在于和中,除少量很不爽朗的金属、等有单质形式存在外,其他都以化合物的形式存在;如铁、铜等,它们主要存在于矿石中。而把矿石冶炼成金属则是一个复杂的过程。如用赤铁矿炼铁,其主要的反应原理是在高温下,用把铁从铁矿石中还原出来,化学方程式为。2、以下矿石的主要成分表达错误的选项是()1/3人教版九年级化学第八单元课题3金属资源的利用和保护复习教案设计(无答案)A.黄铁矿(FeS2)B.菱铁矿(FeCO3)C.黄铜矿(CuFeS2)D.辉铜矿(CuS)3、将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,以下表达中正确的选项是()①铁钉表面产生气泡②液体由无色渐渐变成浅绿色③铁钉的质量减少④液体的质量减少A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④4、以下关于回收铝饮料罐说法不正确的选项是()回收铝饮料罐能够节约金属资源回收铝饮料罐能够节约能源回收铝饮料罐能够减少对环境的污染回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵5、以下说法正确的选项是()生铁就是钢,由于主要成分都是铁6、铁是我们生活中常有的金属,有关铁的知识的认识吻合实质的是()A.生铁和钢是纯净物.用CO还原铁矿石的反应是置换反应C.铁是地壳中含量最多的金属元素D.人体缺铁会引起贫血7、自行车厂为了防备自行车钢圈等部位生锈,一般采纳的方法是A镀锌B镀铬C涂油D涂油漆()8、废旧电池一定回收,其首要原由是()A回收电池外壳的金属资料B回收电极石墨C防备电池中的汞等溢出造成地下水和土壤的污染D废物利用,节约成本。9、白铁皮是在铁皮表面镀上金属锌(以防铁生锈)以下说法中正确的选项是()A白铁皮是纯净物B白铁皮是铁锌合金C白铁皮放入稀硫酸中放出气体的速率是先快后慢D白铁皮放入稀硫酸中放出气体的速率是先慢后快。10、“垃圾是放错了地址的资源”,应该加以回收。生活中的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等能够归为一类加以回收,它们属于()A氧化物B化合物C金属或合金D单质11、海南岛和吐鲁番盆地,哪个地方的铁钉易生锈?原由是。2/3人教版九年

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